杨丽凤+别让它抢走太多+龙浔中心小学+四年级(9)

教师

的对策是有以下几点：一是先安排运动的时间，再安排看电视的时间，如周一至周五每天不超过30分钟，周末不超过一个小时。二是我们只看健康的电视节目，看完后和父母聊聊电视的内容。（生大声鼓掌）

师：同学们的掌声已经说明你们的约定很棒，而且细心的同学，会发现，这个小组同学的约定直接解决了什么？（指板书：时间、健康、亲情、友情……）中的哪几个？（生齐：时间、亲情、健康）真是太厉害了，这个小组的同学真棒。继续交流，请这一组。

生：我们组的很多父母是电视迷，吃饭时看，我们写作业时看，影响了我们写作业，而且看的内容也很杂，有时，我们想看自己喜欢的电视节目都不行，所以我们想到了以下几个约定：一是我们写作业或读书时，家人不应该看电视；二是选择健康的电视节目，和家人一起看，边看边聊相关情节，促进双方的了解。

（生大声鼓掌）

师：这个建议非常好，有时并不是只有我们是小电视迷，大人也是，在制定电视约定时，就可以大胆写进去，增进家人的感情。那这一组是解决了什么？（生齐：亲情）老师发现你们真的是太了不起了。还有没有？我们好像还剩下友情、思维、目标还没人说到，谁有涉及到？好，请那个小组。

生：我们组的不少人都说到了爸爸妈妈帮他们指出了，因为过度看电视后导致朋友间的交往减少了，不少好朋友变成了陌生人，父母都不想让他们看电视了，所以我们提出几下几点约定：一是每周末安排1-2 小时的时间和朋友一起运动、聊天、写作业等；二是选择健康的电视节目，每周末固定时间1个小时，约上朋友一起看电视，增进了解。（生大声鼓掌）

师：这几个约定真不错，一举多得，还有没有不同的？最后一组来。

生：我们组是遇到父母太关心我们的学习，完全限制了看电视的时间，有时，父母允许我们看了，还一集接一集，停不下来，所以父母都很反感我们看电视，所以我们想出了以下几个约定：一是要先安排好学习的时间，再约定好看电视的时间。二是一定要遵守约定，看一集就一集，绝不多看。三是及时和家人沟通遇到的困难。（生的掌声最大声）

师：这雷鸣般的掌声就是最好的回答，你们真是太厉害了，这组的同学是针对什么来制定的约定？（生大声：时间、学习、目标、亲情）而且这一组的同学们还有一个特别厉害的地方就是——把老师的台词都抢了，我们制定了约定后，

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