湘美版六年级上册第11册美术教案(6)

教学流程：

一、感受体验，游戏激趣 视频欣赏工地施工的情景，揭示课题： 《能干的工

程 车——2》

二、拼图游戏：

1．在电脑上玩拼图，

2．分组竞赛：每组几张被剪成几块的工程车图片，学生用最

快的时间拼出来。 课件展示工地施工的场景。 出示各种工程车 的不同局部，

学生拼图成型。

二、分析材料，学习方法

1认识我们的材料：学生分组讨论，每种材料可以做什么?

怎样制作? (如纸盒经过剪贴可做车身，瓶子可做车轮，吸管、纸 桶可做车上的

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