人员任务(3)

1、《电机与变压器》特色课程项目设计方3、“双师型”实施记录； 4、企业培训1个月，培养过程记录及培训总结； 5、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 课程建设方案 选拔条件、申报表、评定表、聘书等 培训证书或证明材料由学校考虑 2013年12月222013年12月292014年1月5日 2014年1月19日 赵杰 赵杰 赵杰 赵杰 吴晓华 吴晓华 吴晓华 吴晓华 2、双师型教师校内拜师的学习过程资料； 学习内容、教案，评定表、总结 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 竞赛辅导计划、总结 （课程标准、评价标准、电子教案、ppt课件、2014年1月26日 赵杰 赵杰 赵杰 赵杰 赵杰 赵杰 吴晓华 吴晓华 吴晓华 吴晓华 吴晓华 吴晓华 双师、兼职教师队伍建设 6、承担在校学生竞赛指导工作记录； 7、《电机与变压器》教学资源 2014年2月2日 2014年3月16日 2014年4月30日 2014年4月30日 2014年1月26日 试题、课程的动漫、视频等资源）； 8、《电机与变压器》特色课程实训指导书 实训指导书 9、获得师德标兵称号证书； 1、兼职教师参加教研活动记录； 2、兼职教师承担实训教学任务的证明性材料。 3、企业技术人员对专业建设指导及建设意见书

荣誉证 不少于6次会议记录（手写体) 教务科分科单 2014年2月23日 赵杰 吴晓华 指导意见、建议意见书 2014年3月16日 赵杰 吴晓华

完成内容 1、“订单培养”运行机制调研论证报告； 论证报告 2、制定《校企合作专业教师进企业培训管理办法》、《兼职教师管理办法》、《校3、定向班组建协议，相应管理制度。 1、协议书 2、管理制度 4、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 各种制度 成果呈现方式 完成时限 2013年12月22日 2013年12月29日 2014年1月12日 2014年1月26日 负责人 赵杰 何慧强 责任人 邓淑娟 邓淑娟 备注 何慧强 邓淑娟 订单培养运行机制 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 何慧强 2014年2月2日 2014年2月28日 2014年3月16日 2014年4月27日 邓淑娟 5、成立校企合作领导小组的过程性资料； 不少于5次会议记录（手写体） 6、“订单培养”运行机制的完善过程记录； 分析论证、实施过程、总结 8、定向班的组建及培训计划； 1、定向班培养人员名单 2、培养计划 9、《 彩色电视机原理与维修》教学资源 课程标准、评价标准、电子教案、ppt课件、试题、课程的动漫、视频等资源）； 何慧强 何慧强 何慧强 何慧强 邓淑娟 邓淑娟 邓淑娟 邓淑娟 10、获得师德标兵称号证书 荣誉证 2014年4月30日 何慧强 邓淑娟 责任人 备注 完成内容 1、《顶岗实习学生行为规范》、《顶岗实习安全管理制度》、《顶岗实习指导教师责任制度》、《顶岗实习学 4.创新顶岗实习新模式 生考核评价办法》 2、顶岗实习管理小组工作职责； 成果呈现方式 各种制度、管理办法 完成时限 2013年12月22日 负责人 赵杰 邓淑娟 工作职责制度； 2014年1月12日 2014年1月26日 2014年2月2日 赵杰 赵杰 赵杰 邓淑娟 邓淑娟 邓淑娟 3、承担在校学生竞赛指导工作记录； 竞赛辅导计划、总结 4、校企共同参与的综合评价体系方案；

评价体系方案

完成内容 成果呈现方式 完成时限 2013年12月22日 2013年12月29日 负责人 何慧强 何慧强 责任人 杨坤 杨坤 何慧强 何慧强 杨坤 杨坤 何慧强 2014年2月2日 7、《企业培训教师协议书》、《学校培训员工协协议书 2014年2月9日 杨坤 校企资源6、承担在校学生竞赛指导工作记录； 竞赛辅导计划、总结 何慧强 何慧强 杨坤 杨坤 共享 备注 1、企业文化、员工管理、设备管理相关资料 各类制度 2、《教师企业培训管理办法》、《企业员工培训管理办法》； 3、企业人才标准、人才需求资料。 4、企业技术人员来校指导教学的记录； 5、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 调研后确定标准 学科教学指导意见 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 管理办法 2014年1月5日 2014年1月20日 2014年1月26日 议书》； 8、教师下企业学习锻炼的过程性资料；） 9、学校培训企业员工的过程性资料； 10、为企业培训员工100人次。（教案、考核方式、试题） 11、《音响设备原理与维修》教学资源 ppt课件、试题、课程的动漫、视频等资源）； 12、获得师德标兵称号证书 荣誉证 2014年4月30日 何慧强 杨坤 图片、记录、总结 2014年2月23日 何慧强 何慧强 何慧强 杨坤 杨坤 杨坤 培训计划、培训登记表、鉴定表 2014年3月2日 教案、考核方式、试题 2014年3月28日 课程标准、评价标准、电子教案、2014年4月6日 何慧强 杨坤

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