中考政治热点专题(2)

3、组织学生参观科普展览、博物馆、文化馆等教育基地。 4、召开创新伴我行主题班会 活动过程设计示例（主题班会）

1、观看我国科技发展资料；2、分组讨论观后感；3、学生代表交流；4、教师总结评价学生观点；5、发出行动倡议。

七、武汉市自主创新硕果累累，这应归功于什么？

1、科教兴国和人才强国战略的实施；2、科学发展观的贯彻落实；3、中部崛起战略和科教兴市决策的推进；4、高校云集、人才密集的智力优势和交通便利的区位优势。 八、请你描绘心目中的创新型武汉

1、教育创新能力很强，是创新型人才培养基地；2、市民有很强的创新意识，企业有很强的自主创新能力；3、崇尚创新的氛围浓厚、拥有的发明专利数量很多。4、走向世界的更多的是中国创造而不是中国制造。

九、我国各条战线取得了一大批技术成果说明了什么？

1、说明我国科技实力，综合国力，经济实力和民族凝聚力显著增强。

2、说明科学技术是第一生产力，我国实施科教兴国和人才强国战略，走自主创新之路，建设创新型国家取得巨天成就。

3、中华民族精神为科技的发展提供了强大的精神动力。

4、说明贯彻落实科学发展观的正确性，社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 十、中国领导人在重大国际会议上作出郑重承诺，凸现出“中国信心”，为什么中国有信心办大事（如世博会，发展低磷经济等）？（十二五期间，中国为什么能实现跨越式发展？）

1、改革开放以来，综合国力增强了，中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，中国是一个和平、合作、负责任的国家。

2、我们有党中央、国务院的正确领导，有全国人民的团结协作。 3、我们有科学发展观的正确指导，有强大的综合国力作支撑。 4、我国实施科教兴国战略，有坚实的科技和人才支撑 5、中华民族伟大的民族精神提供了强大的精神动力 （注意：第1点第必答点，2点和3点任选一点即可） 十一、科技奖的设立说明什么？体现了什么发展理念和战略？

1、说明我国正实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家。

2、说明我国逐步形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 3、科技是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 发展理念：科学发展观；建设创新型国家 战略：科教兴国、人才强国战略 十二、培养创新型人才的意义

1、当前国际竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

2、创新是一个国家和民族发展的不竭动力。建设创新型国家，关键是能否培养大批科技创新人才。

3、科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，科技创新需要大批创新人才。 十三、举办科青少年科技创新大赛对青少年成为创新型人才有何作用？ 1、有利于培养学生的创新精神和实践能力

2、有利于提高学生的科技素质，培养学生热爱科学的兴趣

3、有利于营造校园创新氛围，丰富学生的课余生活，培养高雅的生活情趣 十四、某校开展“建设创新型校园，你我同行”系列活动，请你完成下列任务：

1、出谋划策：学生可以组织学生开展那些富有实效的活动？请你从三个角度提出建议 （1）、利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传栏等进行宣传

（2）组织学生听专家作报告、参观一些科普展览、科普教育基地等 （3）开展一些小制作、小发明比赛等

2、我在行动：请列举你在提高创新能力方面的二个好方法与同学交流

（1）、学好各方面科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础（2）、自己经常动手进行一些小制作、小发明等 （3）、在日常生活中多问几个为什么，敢于质疑

热点四：感动中国

知识链接：

民族精神：民族精神是民族文化的精骨髓．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平勤劳勇敢，自强不息的

伟大民族精神。在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断增添富有生命力的内容。

先进文化：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化，建设和谐文化的首要

和根本的要求。

在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学是先进文化建设的基础工程；精神文明建设的根本任务是培养“四有新人”

武汉道德模范：

吴天祥：助人为乐，志愿服务30年（颁奖词） 王争艳：敬业奉献，“小处方”‘彰显出“大情怀”（硕奖词） 孙家“信义兄弟”：诚实守信，生死接力送薪（颁奖词）

一、学习英雄模范（道德人物）属精神文明建设的哪一个内容？它在发展先进文化中属于何种地位？它的核心是什么？ 属于思想道德建设

加强社会主义思想道德建设是发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节，它的核心是为人民服务。

二、武汉道德模范人身上有哪些优秀品质值得你感动？（有哪些品质）

1、积极承担责任，具有高度的社会责任感。 2、追求生命责任，无私奉献的精神。 3、关爱社会回报社会的大爱情怀。 4、诚实守信，敬业奉献的高尚情操。

三、为什么要开展向道德模范学习的活动？（或有什么意义）（为什么要加强精神文明建设，

文化创建活动、为什么要弘扬民族精神） 1、是弘扬民族精神和时代精神的要求；

2、是发展先进文化，建设社会主义精神文明的重要内容； 3、是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的需要；

4、有利于培养公民的社会责任感和奉献精神，提升人们的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。有利于形成良好的社会风气，提高全社会的文明程序。

四、我们青少年学生应怎样向道德模范人物学习？

我们青少年要积极承担社会责任塔养奉献精神，关爱社会，珍爱生命，实现生命的价值，以实际行动弘扬爱国主义精神，自觉履行公民基本道德规范，弘扬民族精神和时代精神，努力学好科学文化知识为实现中华民族的伟大复兴贡献力量．

五、武汉的城市精神是什么？某校综合初中小组准备到社区宣传武汉精神，请你为 此活动写

一条具有感召力的宣传口号。

武汉城市精神：勇立潮头，敢为人先、崇尚文明，兼收并蓄

宣传口号：践行城市精神，做合格武汉人！扬我城市精神，努力构建和谐！

扬我城市精神，实现武汉崛起！扬我城市精神，铸造城市文明！

六、武汉创建全国文明城市有何意义？

1、有利于落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。 2、有利于发展社会主义先进文化，培育文明道德风尚。 3、有利于加强思想道德建设，促进精神文明建设。 4、有利于提升文明程度，提高市民整体素质． 5、有利于提高武汉市的城市形象，促进对外开放

七、目前，武汉正在创建全面城市，铸造城市文明形象一一

我建议：（如何创建？提建议）

1、加强社会主义思想道德建设，提高武汉市民的文明素质； 2、建立健全法律法规，加大对不文明行为的惩罚力度； 3、增强社会责任感，曝光不文明行为；

4、坚决反对和制止有损城市文明创建的不良言行。 我承诺：

在社会：①遵纪守法，讲究社会公德；②做文明人，不乱扔乱丢，不乱穿马路等。

在学校：①尊敬老师，团结同学，爱护公物；②爱护校园环境，衣着得体，语言文明。 在家庭：孝敬父母长笔做一些力所能及的家务事，做自主自强的好少年。· 八、为什么要发展先进文化，和谐文化？

1、发展先进文化，建设和谐文化就是要建设社会精神文明，社会主义精神文明是改革开放现代化建设的重要宜标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

2、是落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的需要。 3、是提高全民族科学文化素质和思想道德的需要。 九、我们应发展什么样的先进文化？

发展面向现代化、面向未来的、民族的、大众的社会主义文化。 十、我们应怎样发展先进文化建设和谐文化？

1、牢牢把握先进文化的前进方向，深入贯彻科学发展观。 2、加强思想道德建设，培育文明道德风尚。

3、把教育摆在优先发展的战吟地位，提高釜民族的思想道德素质和科学文化素质。 4、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，不断增添富有生命力的内容。 十一、青少年应如何为发展先进文化，建设和谐文化作贡献？（文明城市建设）

1、努力奋斗学习科学文化知识，自觉遵守公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界。

2、积极宣传，弘扬和继承中华民族传统文化。

3、增强社会责任感，热心公益事业，积极参加各种文明创建活动。 4、坚决反对和制止有损文明建设的不良言行。 十二、生活中不断涌现模范人物说明了什么？

1、精神建设起得了成效，提高了人们的思想道德觉悟，增强了社会责任意识，提高了中华民族的整体素质。

2、中国特色的社会主义是物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的社会 十三、让感动常在，感动就在身边，形成“你感动我，我感动你”的良好社会风气，你有哪些好的建议？（如何加强精神文明建设、如何弘扬民族精神）

1、利用媒体，大力宣传和表彰先进模范，弘扬正气 2、开展丰富多彩的精神文明创建活动 3、加强思想道德建设，培养文明道德风尚

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