院部年度考核细则(校14方案)

附件1 院系领导班子考核细则

一级指标 二级指标 三级指标 1.1.1 组织设置 （2分） 具体目标和要求 1．党总支组织健全、按期换届，委员分工明确，各司其职。 2．党支部设置合理。 3．党总支工作年初有计划，年终有总结。 分值 1 1 1 考核办法及 评分标准 查上报材料。未按期换届的扣0.5分；委员分工不明确的扣0.5分。 查上报材料。党支部设置不健全扣0.5分；支部委员会不健全的扣0.5分。 查上报材料，结合年度实际工作考核。年初无计划扣0.5分；有计划但未能很好执行的酌情扣0.2~0.5分；年终无总结扣0.5分。 查会议记录。未按要求召开党总支委员会，或召开了党总支委员会但无会议记录的扣1分；每学期党总支委员会少于2次的，每缺1次扣0.2分。 结合实际工作和座谈、走访情况，对照学校党委《关于院系党政共同负责制的实施意见》的要求，每有1项未达要求扣0.5分。 查资料，座谈。未召开民主生活会，扣1分；程序不规范或效果不好的，酌情扣0.3~0.6分。 查资料，座谈。无检查、考核的，扣1分；检查、考核不得力的，酌情扣0.3~0.6分。 根据实际工作完成情况考核。每有1项未完成的，扣1分；每有1项虽完成但超过规定时间或不符合规定要求的，扣0.5分。 无发展计划的，扣1分；有计划但未严格执行的酌情扣0.3~0.6分。 未开展入党积极分子培训的，扣1分；开展培训但占比未达5%的，扣0.5分。未建立党员联系积极分子制度的，扣1分；有制度但未落实到位或考察记录不符合要求的，扣0.5分。 备注 4．定期召开党总支委员会，讨论研究党建工作。 1.1.2 运行机制 （10分） 5．严格执行上级及学校党委关于党政共同负责制的有关要求，党政领导配合默契，班子团结。 6．每年按规定至少召开一次民主生活会。 7．对党支部工作的指导、考核、检查措施得力。 8．严格按规定时间、规定要求完成学校党委交办的工作任务。 9．认真按时制定党员发展计划，严格按计划发展党员。 10．认真做好入党积极分子培养工作，全年培训入党积极分子占在校生5%以上。党员联系积极分子制度落实到位，考察记录翔实。 3

1 1．党建、思想政治及安全稳定 （150分） 1.1 组织工作 （40分） 3 1 1 3 1 1.1.3 党员发展 （8分） 2

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一级指标 二级指标 三级指标 具体目标和要求 11．根据“三投票三公示一答辩”的制度要求，做好党员发展工作。发展党员的程序规范、手续完备。 1.1.3 党员发展 （8分） 12．预备党员的教育、考察、转正规范。 13．师生对党员发展工作满意度高。 14．组织生活正常，党支部“三会一课”制度落实得好。 15．根据上级及学校党委要求，高质量开展各项主题教育活动。 1．党建、思想政治及安全稳定 （150分） 1.1 组织工作 （40分） 1.1.4 党员教育 与管理 （12分） 16．积极开展最佳党日活动，主题鲜明、形式新颖。 17．认真开展党员的民主评议工作，成效较好。 18．党员先锋模范作用发挥好，群众满意度高。 19．及时接转党组织关系，加强对流动党员的管理。 20．按规定收缴、管理和使用党费。 21．建立并维护党员管理二级信息库。 分值 2 考核办法及 评分标准 查资料，座谈。每有1项制度未执行，扣0.5分；发展手续不完备或材料不规范，扣0.5分。 查材料，座谈。未按要求进行考察、教育的，扣1分；转正手续不完整或材料不规范的，扣0.5分。 进行党员发展工作满意度测评，按测评结果计算得分。 查资料，座谈。每有1项制度落实不到位，扣0.5分。 根据实际工作情况考核。每有1项活动未达要求，扣0.5分。 获市级以上表彰得1分；获校级表彰得0.8分；开展党日活动但未获表彰得0.5分；未开展主题党日活动，不得分。 查资料，座谈。开展民主评议活动，并取得较好成效，得1分；开展民主评议活动，但效果不理想，得0.5分；未开展民主评议，不得分。 根据实际测评结果赋分。 根据实际工作情况考核。未及时接转组织关系，扣0.5分；对流动党员管理缺少有效措施，扣0.5分。 根据实际工作情况考核。党费收缴不及时，扣0.5分；党费使用不符合规定，扣0.5分。 根据实际工作情况考核。未建立党员信息库，扣1分；虽建立党员信息库但信息不准确或更新不及时，扣0.5分。 备注 1 2 2 2 1 1 3 1 1 1 4

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一级指标 二级指标 三级指标 具体目标和要求 22．根据党委要求，协助做好中层干部的推荐、考察、教育培训、考核等工作。 23．根据党委要求，做好科级干部、教研室（实验室）主任的推荐、考察、教育、管理等工作。 24．从本单位实际出发，围绕中心工作，开展党建工作品牌建设和特色建设，有1~2个党建品牌项目或特色项目。 25．积极利用新媒体，建立网上党组织、党建QQ群或微博群、微信群，拓展党建工作的新领域。 26．开展党建工作创新研究，每年取得1项以上研究成果。 分值 1 考核办法及 评分标准 根据实际工作情况考核。每有1项工作未按要求完成，扣0.5分。 根据实际工作情况考核。每有1项工作未按要求完成，扣0.5分。 获得市级以上表彰，得2分；获得校级表彰，得1.5分；开展相关工作但未获表彰，得1分；未开展相关工作，不得分。 视实际工作情况考核。有新媒体阵地，且运用效果好、党员参与率达80%以上，得1分；有新媒体阵地，但运用效果不好或党员参与率不足80%，得0.5分；没有新媒体阵地，不得分。 研究成果获得省级以上表彰，得2分；研究成果获得市级表彰，得1.5分；研究成果获得校级表彰，得1分；有1项以上研究成果但未获表彰，得0.5分；无研究成果，不得分。 备注 1.1.5 干部教育 与管理 （3分） 2 1．党建、思想政治及安全稳定 （150分） 1.1 组织工作 （40分） 1.1.6 特色或 创新工作 （5分） 2 1 2

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一级指标 二级指标 三级指标 具体目标和要求 1．落实党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”，班子成员党风廉政建设分工明确，结合本部门的具体情况，将党风廉政责任层层落实分解。 1.2.1 党风廉政建设组织领导 （10分） 2．部署、检查总结工作时，认真研究党风廉政工作问题，并写入计划、总结。 每年至少有一次党风廉政建设专题研究会议。 3．协助学校纪委、监察室做好信访处理、案件查处工作；对本部门的群众来信来访及时调查、核实、反馈。 4．严格执行政治纪律，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决维护安定团结的政治局面。 5．严格执行组织纪律，认真贯彻执行民主集中制，落实“三重一大”决策制度。 6．严格执行廉政纪律，严格执行廉洁从政规定，抓好领导干部廉洁自律工作。 分值 考核办法及 评分标准 查资料、抽查。班子成员党风廉政建设责任分工不明确，扣1.5分，落实不到位的扣1.5分。 查资料、抽查。无计划扣1.5分，无总结扣1.5分。 查资料。无专题研究扣2分。 备注 3 3 2 1 党建、思想政治及 安全稳定 （150分） 2 1.2 党风廉 政建设 （40分） 协助配合不好，扣1分，不及时处理本部门群众来信来访扣1分。 2.5 按廉政监察实际情况考核。每查明有违反纪律情况的扣2.5分。 按廉政监察实际情况考核。每查明有违反纪律情况的扣2.5分。 按廉政监察实际情况考核。每查明有违反纪律情况的扣2.5分。 按廉政监察实际情况考核。每查明有违反工作纪律，未按制度、程序办事情况的扣2.5分。 ★不能有领导班子成员因严重违纪违法被查处的情况。 （一票否 决项目） 2.5 1.2.2 纪律建设 （10分） 2.5 7．严格执行工作纪律，工作严谨细致，严格按制度行事，按程序办事，按要求做事。 2.5 6

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一级指标 二级指标 三级指标 具体目标和要求 8．加强作风建设，密切联系群众，贯彻落实中央八项规定，省市十项规定，反对“四风”。 分值 5 考核办法及 评分标准 作风建设情况督查中查明有违反中央省市规定的扣5分。 工作效能监察中发现每有一次未贯彻落实学校部署的扣2.5分，扣完为止。 查看资料。不按要求组织教育活动的，一次扣1分，扣完2分为止。 参与率90%扣0.5分，80%扣1分，70%扣1.5分，60%扣2分，50%以下不得分。 开展一项活动得1.5分，得满3分为止。 此项为加分项，特色工作加1分，创新工作加1分。 备注 1.2.3 作风效能建设 （10分） 9．强化勤政廉政和责任意识，增强工作效能，贯彻落实学校重大决策部署。 5 1 党建、思想政治及 安全稳定 （150分） 1.2 党风廉 政建设 1.2.4 廉政（40分） 宣传教育与文化建设 （8分） 10．按学校统一要求及时传达中央、省市和学校关于党风廉政建设的部署、要求，完成各项廉政教育活动。 2 11．组织教职工参加学校各项党风廉政教育活动。 3 12．按照学校党风廉政教育主题，结合实际，组织开展形式多样、丰富多彩的校园廉洁文化活动。 1.2.5 特色或创新工作 （2分） 3 13．在党风廉政建设方面的创新（特色）工作。 2

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