home 中心 center 教 interesting 故事 【学习体会】 成功&收获: English-speaking 放学后 talk to 讲故事 make friends 与某人交谈 失败&不足: story 有趣的 tell a story 交朋友
Unit 1 Can you play the guitar? Section B 3a — Self Check (P6) * 教师寄语：Kind words are the music of the world.善言是世间的音乐。 【学习目标】【学习重点】： 1. 复习掌握本单元的单词及短语。 2. 熟练运用本单元句型: 3. 学会书写应聘广告.
4. 了解和掌握相应的语音知识。
【体验学习】：
* 小组讨论may 和can 的用法.
may 和 can 都是 _____动词. 意思是________后面加_________. eg: can 表示一种能力。
他能说英语和汉语。 He _____speak __________and __________ may 表示允许， 可以。
我能知道你的名字吗？ _______ I __________your name? * 翻译：
1、他不会弹吉他。
________________________________________ 2、我可以加入音乐俱乐部吗？
______________________________________.
【课堂导学】：
学习任务一:：熟悉掌握本单元单词和短语。
1、自读并记忆单词5分钟。
2、组内练习，相互提问。 学习任务二：完成3a部分。
1．自读3a文章，用所给的词完成空格。 2．小组讨论, 理解广告内容。. 3．学生质疑，师生共同解惑. 学习任务三：完成3b部分。
学习任务四：完成Self Check部分。
1. 根据所学内容，尽可能的在方框里加些单词和短语。 2. 完成活动2 3. 完成活动3
学习任务五：了解和掌握相应的语音知识。 要求学生翻到教材103页，边听边跟读。
【自主检测】： I、精挑细选
1. We want two good actors _______ our school show. A. for B. with C. in 2. Does your sister want _______ home?
A. go B. to go to C. to go 3. Mr. Wang is ______ Chinese teacher.
A. our B. us C. we 4. Is your friend a boy _____ a girl?
A. and B. or C. but 5. Musicians ________ for School Music Festival. A. wants B. want C. wanted
II、翻译官
1.说英语___________________ 2.学校音乐节_____________________ 3.弹吉他___________________ 4.击鼓___________________________ 5.游泳俱乐部_______________ 6.弹钢琴_________________________ 7.打鼓 ____________________ 8.下象棋_________________________ 9.be good with kids___________ 10.help kids with swimming___________
Ⅲ、补全对话
A: Hi, Liu Ying. _______ ________ do you want to join? B:I want to join the __________ ____________（象棋俱乐部）.
A: Can you ____________?
B: Yes, I can. I can paint ___________. Do you want to ______ the art club. A: No. I want to join the ________club. I can play _______ well. B: Really? Welcome to our club. A: _______________.
【学习体会】
成功&收获:
失败&不足:
Unit 2 What time do you go to school?
Section A 1a — 1c (P7)
* 教师寄语：No man can do two things at once. 一心不可二用。
【学习目标】：
1. 熟练掌握本课单词和短语．
2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排． 3. 初步掌握时间表达法. 【学习重点】：
谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯. 【体验学习】：
1. go to school 去上学（school 前不用冠词） 2. tooth (复数)
3.eat breakfast = have breakfast 吃早饭
4.take a shower = have a shower 洗澡，淋浴
【课堂导学】：
学习任务一：会读写新单词及短语。
1、个人自读、记忆本课单词。 2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）
单词：时间______________ 几点,什么时候___________...点钟______________ 短语：通常______________ 去上学_________________ 起床_______________
淋浴;洗澡__________ 吃早饭_________________ 刷牙 ______________ 4、认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。
学习任务二：利用时间表达法,自由的表达时间.
1、个人读出下列时间.
5:00 -- five o'clock 6:00 -- six o'clock 7:00 -- seven o'clock 8:00 -- eight o'clock 9:02 -- nine two 10:20 -- ten twenty 11:35 -- eleven thirty-five
2、小组为单位,读出1a中的时间. 3、听录音,完成活动1b
学习任务三：完成1c.运用句型What time 谈论Rick的日常生活及Rick一家的
淋浴时间.
1、熟读1a中的对话, 理解并复述.
2、两人合作, 谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者). 3、熟读1b中的对话,理解并复述.
4、小组为单位,两人合作, 谈论Rick一家的淋浴时间. 【自主检测】： I、精挑细选
1．Do you often _______ TV?
A. see B. watch C. look 2. ______ do you get up in the morning? A. Where B. What time C. How 3. When ______ Tom take a shower? A. does B. do C. has 4. What time does Ann ______ every day?
A. go school B. go to the school C. go to school 5. -----What time is it ?
------It‘s ______ 7:00. We often have breakfast ____7:00 A. at, at B. /, at C. at, /
II、按要求改写句子.
1. Alicia takes a shower at 9:00.(提问划线部分)
______________________________________? 2. Mary takes a shower at 8:00.(变一般疑问句) _________ Mary ________ a shower at 8:00? 3. I usually go to bed at 10:00.(变否定句) I _______ usually _______to bed at 10:00. 4. She often runs in the morning.(对划线部分提问)
________ _________ she often _________?
5.I usually get up at five o‘clock every day. (对划线部分提问) ________ _________ ________ you get up every day?
【学习体会】
成功&收获:
失败&不足:
Unit 2 What time do you go to school?
Section A 2a— 2d(P8)
* 教师寄语：No man can do two things at once. 一心不可二用。
【学习目标】【学习重点】：
1. 熟练掌握本课单词和短语．
2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排．
【体验学习】：
用适当的词填空，补全下面的短文： My Day I usually _____ ____（起床）at 6:30. I have breakfast ______ (在) seven o‘clock . After breakfast, I ______ ____ _____（洗澡）and then I ____ ___ ____（上学）at 7:30. I get to school at 7:40. I have five classes in the morning. And then I ______ _____ (吃午饭) at 12:00. In the afternoon, I have two classes. I ____ ______（回家）at 6:20. I get home at 6:30 p.m. I ______ _______（吃晚饭）at about 7:00. After dinner, I do my homework(做作业). I go to bed（睡觉）at 10:00. I am very busy（繁忙的） and happy every day.
【课堂导学】：
学习任务一：完成活动2a 1.听录音，完成2a中的句子。 2.再听一遍录音,自己核实答案。 3.小组相互核对答案，检查所听结果。
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2018年最新人教版七年级英语下册全册导学案(3)在线全文阅读。
相关推荐：