《体育社会学》课程教学大纲(3)

第二节 竞技体育的社会价值（0.5学时）

一、教育价值 二、政治价值

三、竞技价值 四、社会文化价值

第八章 体育的社会问题（8学时）

教学目标

掌握体育社会问题的概念与特点、了解体育社会问题的种类。

本章重点

体育社会问题的种类 本章难点

体育社会问题的处理 讲授内容

第一节 体育社会问题概述（0.5学时）

一、社会问题的概念及性质 二、体育社会问题出现的必然性

第二节 体育社会问题特点与种类（2学时）

一、体育社会问题的特点 二、体育社会问题的种类

（一）具有世界性的体育社会问题 （二）国外其他体育社会问题 三、我国的体育社会问题

第三节 体育社会问题的预防和解决（0.5学时）

一、建立良好的体育价值取向，抵制不良价值观的误导

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二、建立社会公平的机制，保证人们参与体育的平等权利 三、着眼于体育体制的改革与完善 四、加强宏观调控，实行综合治理

五、大力发展体育事业与产业，增加社会体育资源 六、建立社会“安全阀”机制和预警机制

课外：（5学时）

主题：身边的体育社会问题及处理建议 通过资料查阅和社会调查以小论文形式完成。

第九章 体育与文化（2学时）

教学目标

掌握文化的概念、性质、结构、运行及中国文化的特质、掌握体育文化的概念、形态

及价值、掌握体育文化产生的原因及发展、了解东西方体育文化的异同点。 本章重点

体育文化的概念、形态及价值 本章难点

东西方体育文化的异同点 讲授内容

第一节 文化概述（1学时）

一、文化的概念 二、文化的结构 三、文化的要素 （一）语言与符号 （二）规范 （三）价值观 四、文化的特性

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（一）多样性 （二）统一性 （三）共有性 （五）发展性 五、中国文化的特性

第二节 体育文化（1学时）

一、体育文化的概念

二、体育文化的形态 三、体育文化在文化中地位 四、体育文化的价值 五、东西方体育文化

（一）体育文化产生的社会原因 （二）体育文化的发展

（三）东方体育文化与西方体育文化

第十章 体育与宗教（2学时）

教学目标

掌握宗教的本质与要素、掌握体育与宗教的关系。 本章重点

体育与宗教的关系 本章难点

体育与宗教的关系 讲授内容

第一节 宗教原理（1学时）

一、宗教的本质特征 二、宗教的基本命题

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三、宗教的要素

四、世界三大宗教及道教简介

第二节 体育与宗教的关系（1学时）

一、宗教对体育产生和发展所起的作用

二、体育与宗教的本质对立 三、体育的进步和宗教的退让 四、现代体育仍须同宗教作斗争

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