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语文第一册其中试卷

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第一册第一单元

金乡县职业中专2017—2018学年度第 一学期期中考试17机电班语文试题 班级 姓名 成绩 :第Ⅰ卷(选择题,共43分)

号考 本卷共14个小题,在每小题列出的四个选项中,只 有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代 号选出,写在答题页上。 一、(24分,每题3分)

: 1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )

名姓A、打烊(yáng) 衣褶(zhé) 绾(guǎn)发 熙(xī) 攘 B、尴尬(gà ) 两靥(yè) 租赁(lìn) 屏气(bǐng) C、抚恤(xù) 瘦削(xiāo) 懵懂(mēng) 若蹙(zù) D、佳肴(yáo 债券(juàn) 纨绔(kù) 面面相觑(qù) 2、下列词语中,没有错别字的一组是( )

A、国籍 放诞无礼 沸反迎天 :级B、以至 全身贯注 惊惶失措 班C、杜撰 孽根祸胎 兴高彩烈

D、辨认 色彩斑斓 不经之谈

3、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一组是( )

○1住宅的寒伧,墙壁的_________,家具的破旧,衣料的_______,都使她苦恼。

2她梦想那些宽敞的客厅,那里陈设着精巧的木____________的古玩。○

3店里,突然_________出一阵欢呼声和鼓掌声。 A、黯淡 粗陋 珍奇 爆发 B、黑暗 粗朴 珍贵 暴发 C、黯淡 粗陋 稀奇 爆发 D、黑暗 粗朴 珍贵 暴发

4、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )

A、在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。

B、他和妈妈顶撞了两句,妈妈气的浑身哆嗦,他却若无其事地走开了。

C、这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。 D、他的这篇小说情节跌宕起伏,具有很强的感染力。

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5、填入下文横线上的句子,与上文衔接恰当的一项是( ) 和以前大年夜一样,忙的不亦乐乎的这一天就要 结束了。过了晚上十点,正想关门打烊的时候, _________________________ A、一个女人带着两个男孩拉开了店门,走了进来。 B 、店门又被拉开了。一个女人带着两个男孩走了进来。 C、一个女人拉开了店,带着两个男孩走了进来。 D、店门被一个女人带着两个男孩拉开了,他们走了进来。 6、《林黛玉进贾府》中贾宝玉和林黛玉相会这一部分,对贾宝玉的服饰作了细致描绘,而对林黛玉的服饰却只字未提,原因是( ) A、为了行文简洁。

B 、贾宝玉没来得及细看服饰,这样写符合贾宝玉作为男孩子的性格特点。

C、在贾宝玉眼中,衣服裙裾是不屑之物,所以视而不见。 D、林黛玉的服饰平常,没有什么特点。

7、《项链》最后才说明项链是假的,但前面已做了必要的铺垫。下列不是铺垫的内容的一项是( )

A、佛来思节夫人接到还回的项链,没有打开盒子看一下。

B、路瓦栽夫人送还项链时,佛来思节夫人抱怨她应早一点还。

C、佛来思节夫人在路瓦栽夫人借项链时表现得相当大方,毫不迟疑地借给她。

D、路瓦栽根据盛项链的盒子的招牌字号找到那家珠宝店,老板查了账簿后回答是:只卖出了这个盒子,项链不是他店里卖的。

8、下列作品、作者、朝代(国别)的对应,不正确的一项是( ) A、论语——孔子——春秋 B、红楼梦——曹雪芹——清代 C、一碗清汤荞麦面——栗良平——日本 D、项链——莫泊桑——美国

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成9—11题。

路瓦栽夫人现在显得老了。她成了一个(○1劳苦○2穷苦○3困苦)人家的粗

壮耐劳的妇女了。她胡乱地(○4绾○5梳○6卷)着头发,歪斜地系着裙子,

露着一双通红的手,(○7细声细语○8粗声粗气○9高声大气)地说着话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人(○10倾倒1○

1羡慕○12妒忌)啊!

要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!

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9、下列对这两段文字的理解,不恰当的一组是( ) A、○1○6○8○11 B、○3○4○91○2 C、○2○5○7○10 D、○2○4○91○

0 10、下列对这两段文字的解释,不恰当的一项是( )

A、第一段刻画了玛蒂尔德十年后的形象,和十年前形成了鲜明的对比,说明她一切都彻底变了,变成粗壮耐劳的劳动妇女了。

B、第一段主要通过外貌描写刻画了玛蒂尔德十年后的形象发生了变化,又通过心理描写(回想)说明她旧景难忘,依然思旧恋旧。

C、第二段表明了作者对人生的看法,希望人们深思,但他未能指出路瓦栽夫人悲剧产生的社会原因,而是归结为偶然发生的细小事件。 D、语言平实,刻画人物准确形象,运用了对比、设问等多种修辞方法。 答案:A

11、这段文字运用的描写方法是( ) A、外貌描写 B、动作描写 C、心理描写 D、 细节描写

二、(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成12—14题。

一个人的读书习惯,依我看,总是靠熏陶渐染逐步养成的,这就需要

一个稍微好些的文化环境。我的家庭和所住的杂院,教给了我许多学校里学不到的知识,但就培养读书习惯而言,那不能说是好的文化环境。我正经上学只念到初中,且功课不好。虽然读了《苦儿努力记》,也没收到立竿

见影的效果。_________________

杂院里是没有这样的老师的。我后来所以还喜欢读点书,全靠我幸运地遇到了校内外的许多良师益友。

12、下列填入文中横线处表达效果最好的文字是( ) A、一道稍微繁难的算术题,把我难住了,杂院里没有人能解答。 B、一道稍微繁难的算术题,我憋住了,能找谁去? C、一道稍微繁难的算术题,把我难住了,我找不到人问。 D、一道稍微繁难的算术题,我憋住了,杂院里找不到老师。 13、下列对这段文字的理解,不正确一项是( ) A、这段文字是采用第一人称来叙事的。 B、作者强调了环境对读书习惯养成的重要性。

C、从文中可以看出,只有生活在好的文化环境中, 才能学有所成。 D、作者运用了通俗、形象的口语,使文章生动感人。 14、这段文字表现得中心是( ) A、只有正经上学,才能读好书。

B、自己能有喜欢读书的习惯,全得益于许多良师益友的影响和熏陶。

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C、我不会算题,找不到人问。

D、要想读好书,必须要有一个好的文化环境。

第二卷( 非选择题 共57分 )

三、(12分)

15、指出下列外貌描写所描写的人物。(3分)

(1)两弯似蹙非蹙 烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,妖袭一身之病。泪光点点,娇喘微微,闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。_____________________________________________

(2)面若中秋之月,色如春晓之花,鬓如刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波,虽怒时而若笑,即瞋视而有情。

__________________________________________

(3) 她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了。她刷洗杯盘碗碟,在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指。她用肥皂洗衬衣,洗抹布,晾在绳子上。每天早晨,她把垃圾从楼上提到街上,再把水从楼下提到楼上,走上一层楼,就站住喘气

16、仿照下面句子的句式,以“思想”和“意志”开头,各写一个句式相同的句子。( 4分)

生命,总是在挫折和磨难中成熟。

思想,__________________________________。 意志,___________________________________。 17、探究下面的材料,说说获得的启示。( 5分)

正是青黄不接的初夏,一直饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棍打死,就是活活饿死在缸中。

_________________________________________________________________________

四、阅读下面的文字,完成18—22题。(15分)

○1一语末了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”

黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同:彩绣辉煌,恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗 ;项上带着赤金盘( ) 珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰珮;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄,

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外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋褶裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”

……

2这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标志的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

3说话时,已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他:“月钱放过了不曾?”熙凤道:“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了?”

王夫人道:“有没有,什么要紧。”因又说道:“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了。”熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑,点头不语。

18、文段开头是写王熙凤的出场,她的出场有什么特点?作者这样写的用意主要是什么?

_____________________________________________ ________________________________________

19、王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人,文中最能显示她的这一特点的是哪句话?

20、第○1段中画线的句子表现了王熙凤的那些性格特征? 21、第○2段中王熙凤问黛玉及婆子们一些话的目的是什么? 22、第○3段中王熙凤的话(画线的句子)有什么作用?

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