一位妈妈这样激励孩子考上清华的

一位妈妈这样激励孩子考上清华的

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三

分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。

然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。” 说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。

她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上……

如 果 您 能 记 住 马迪·金

?如果您能记住，您走一步，我要三步才能赶上， ?如果您能理解，我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺，

?如果您在我乐意的时候让我自己试试，而不是把我推到前面或挡在后面，

?如果您能满怀爱心地感受我的人生，不剥夺我自觉的需要， ?那么我将长大、学习和改变； ?

?如果您能记住，我需要时间获得您已有的生活经验，

?如果您能理解，我只讲述那些相对我的成熟程度来说有意义的事情， ?如果您能在我可以时，让我独自迈出一步，而不是把我猛推出去或拉回来，

?如果您能用您的希望感受我的生活，而不破坏我对现实的感觉， ?那么我将长大、学习和改变； ?

?如果您能记住，我像您一样，失败后再试需要勇气， ?如果您能理解，我必须自己弄清我是谁，

?如果您在我想要时让我自己寻找自己的路，而不是为我选择您认为我该走的路，

?如果您用您的爱感受我的人生，而不破坏我自由呼吸的空间， ?那么我将长大、学习和改变。

2011年第一届春秋教育成长训练营招生简章

春秋教育成长训练营之活动理念

春秋教育成长训练营的基本出发点是—切实从营员的实际学习和生活状况出发，用我们的活动引导营员发现自己生活世界的新天地，不仅仅让营员懂得如何学习，更重要的是让营员学会独立生活，更是对营员的心理承受能力和人际关系处理的培养，让他（她）们学会如何体验集体生活，如何沟通。 春秋教育成长训练营以团队性、实践性的活动为教学背景，提供给营员一个完整的学习、活动和生活环境，是透过团体生活的融入、活动情境的设计，让营员学会怎么去适应集体生活，怎样和来自各地的营员相处，以及怎样在离开父母的这个周期内解决出现的问题、管理好自己的情绪。 春秋教育成长训练营之考核方式

春秋教育成长训练营通过晋级式的考核方式对每位营员在活动期间学习的主动性、活动参与的积极性和生活的规律性等方面进行考核，考核采用春秋教育成长训练营特有的“五级之星”考核方式，根据考核的不同结果，分别对营员授予“学习之星”、“优秀营员”、“潜力之星”、“卓越新星”等称号，并颁发相应的证书。 本期特训营的主题活动及特点： 【外教口语互动】 采用“趣味型、情景化、应用式”的教学模式，由留学英美等国的高才生互动授课，纠正营员发音，使营员达到敢于开口、乐于开口、习惯开口说英语的目的； 【学习习惯培养】

通过短期系统的强化训练，让营员树立学习的信念，激发营员的学习兴趣，挖掘学习潜能，培养良好的学习习惯； 【心理健康引导】

培养营员对社会生活良好的适应能力和良好的个性心理品质，树立正确世界观和人生观

【公众表现训练】

在各项活动中尽情表现自己，在展现自己的才艺同时，学到更多知识，使营员的发展空间得到了提升，为营员的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。 【团队协作提高】

通过各种团队协作活动，让每位营员的团队协作能力得到提升，并学到各种品质：积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。 【个人素质拓展】 磨练学生的意志力，提高营员的综合体能素质，增进对集体的参与意识与责任心。 【独立生活锻炼】

让营员适应独立自主的生活，学会洗衣服、洗澡和整理内务，学会合理安排自己的时间

【精彩的游乐园】

让我们的营员在比赛的过程中体验快乐，在活动的过程中锻炼动手能力，在比赛的过程中学会面对成败挫折和享受成功的喜悦。 本期特训营的郑重承诺：

1、本次活动将本着培训质量为首要目标，特此申明只招20名学生，招满位置

2、 活动教官和名校优秀大学生辅导员组成的教学和活动小组，共同负责一个班级的教学和活动工作；

3、 由来自军营的教官负责每日的早操和体育活动，强化营员的生活自理能力，使其养成严谨的生活作风；

4、 由专业的寝室生活辅导老师协助营员整理内务和指导个人卫生；

招生对象：小学三年级至初中，具有一定英语基础和独立生活能力的学生； 活动时间：2015寒假 活动地点：

收费标准：会员1880元，非会员2500

报名地址：杭州市余杭区星桥街道星源北路82号

咨询电话：15868826199网址：fenghaibai.blog.163.com电子邮箱：fenghaibai@163.com QQ：43707039 导师：白杨

姓名：白杨 资格：咨询师、培训师 国家认证资深执业心理咨询师证书编0611000008300601

毕业于宁波大学第一届心理学专业本科；学习和研究心理学将近10年。 宁波婚姻咨询工作室亲子导师；宁波市母亲素养工程专家讲师

宁波晚报和现代金报特约亲子教育及心理咨询顾问 杭州海潮教育机构创办人 在杭州和宁波等地授课亲子关系讲座超过100场

2007年协助成立宁波百合心理中心，免费为宁波市残疾人提供心理援助（与宁波残联合作）

2008年创办宁波婚姻咨询工作室，策划与宁波电台合作主持晚间情感谈话类节目《月亮湖》

2008年策划组织宁波市镇海区母亲培训学校，开设智慧母亲大讲堂，受教育家长达上千人

2008年5月13日组织并策划5.12地震心理援助活动，对在宁波的灾区同胞的心理援助工作

2009创办海潮教育培训机构

春秋教育成长训练营

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