冀教版小学五年级上册品德与社会教案全册

（1）、了解松赞干布的故事。

（2）了解唐朝皇帝李世民的故事及对和亲的态度、做法。 （3）讲述吐蕃大臣到唐朝求婚的故事。 （4）说说和亲的影响 7、你对藏族和其他少数民族还有哪些认识和了解？历史上有很多的民族和汉族有过亲密的交往呢，让我们一起走进民族大家庭。

三．总结 四．作业：

1、我国共有（五十六）个民族，其中（汉）族人口比最多。2、我知道的的少数民族有（瑶族）（壮族）（维吾尔族）（蒙古族）（回族）（傣族）等。

第二课时 幸福生活在一起

一、教学过程

第二部分：幸福生活在一起

1、讨论交流：下面是的服饰，属于哪些民族？（播放幻灯片） 2、交流展示：

3、交流讨论：大家还记得人民币上的头像吗，想一想，都是哪个民族？ 4、讨论探究：说说人民币上为什么有少数民族头像？

（1）、民族是：一角：高山族、满族；两角：布依族、朝鲜族；五角：苗族、壮族；壹园：侗族、瑶族；两元：维吾尔族、彝族；伍元：藏族回族。

（2）、人民币上印上少数民族头像的含义是：在共产党的领导下，全国各族和睦团结。

第三部分：多民族的家庭

1、有些少数民族的人口虽然较少，但居住的地区却很广大，主要居住在祖国的边疆地区。解放以后，党和国家实行了民族区域自治政策，先后建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区，还建立了一些自治州、自治县和民族乡。

2自主学习：你能在我国的地图上找到这些自治区的位置和首府吗？ 3、展示：

二、总结评价

本课主要想学生介绍我国是一个多民族的国家，国家的民族十分的和睦，幸福生活在一起。这主要是由于我们历史上就和睦相处；解放后，我国政府又实行了一系列民族政策，是我们国家成为一个多民族的大家庭。

三、作业： 1、我国共有（ ）个民族，我国的五个省级自治区是（ ）（ ）、（ ）、( )、( )，他们的首府所在地分别是（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）；

2、人民币上印有少数民族头像的含义是（宣扬民族大团结

第二课 丰盛的民族饮食

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教学内容：丰盛的民族饮食 教学目标

1、通过了解我国少数民族的饮食，懂得各民族人民之间应当相互尊重。懂得应该尊重民族的饮食习惯。

2、了解一些少数民族的饮食特点，知道有的少数民族在饮食方面的忌讳。知道应该尊重民族的饮食习惯。

3、培养学生收集信息的能力。培养学生的观察能力以及动手能力，学做几样民族食品。

教学重点难点：

1、了解一些少数民族的饮食特点，知道有的少数民族在饮食方面的忌讳。知道应该尊重民族的饮食习惯。

2、培养学生收集信息的能力。培养学生的观察能力以及动手能力，学做几样民族食品。

课时安排：二课时

第一课时 形式多样的民族饭

一、导入新课 我国各民族在长期的生产与生活中形成了自己的饮食习惯，各民族有不同的饮食特点。

二、形式多样的民族饭

1、你知道羊肉串是哪个民族的食品？为什么它能得到人们的广泛喜爱？ （1）讨论交流：

（2）展示、小结：维吾尔族

2、我们一起介绍好吃的民族饭吧！ （1）糍粑的做法。

（2）你还知道哪些民族饭及其做法。

三、尝尝我们做的手抓饭 让同学带来自己在家中做好的手抓饭，请大家一起品尝，并将自己的感受写下来与大家分享。

四、作业：写下自己做：“手抓饭”的感受。

第二课时 尊重民族风俗

教学过程：

1、指导学生读图，讲一讲郊游时发生的故事。并说一说，从故事中你明白了什么？

2、你还知道哪些民族的饮食习惯？ （1）讨论交流：

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（2）个性展示：

3、小组交流：我们应该怎样尊重不同民族的饮食习惯？ 4、总结交流 每个民族都有自己的风俗习惯，你了解哪些？讲讲各民族的故事。

（1）先请三位同学介绍书中的民族饭，然后再将自己搜集到的民族饭的做法与大家一起交流。

5小结：（略）

6、教后反思：通过组织学生讨论交流，了解一些少数民族的饮食特点，知道有的少数民族在饮食方面的忌讳，知道应该尊重民族的饮食习惯。 -

第三课 绚丽多彩的民族服饰

教学目标：

1.了解艳丽多彩的服装，搜集少数民族服饰的特点。 2.能够通过民族服饰找出所属民族。

3.了解民族特有的物品，与同学们一起交流。 教学过程： 一、导入新课

教师：我国各民族分布地区不同，生活环境、物质条件也不同，因此，在服饰上有很大差别。同学们一定见过艳丽多彩的少数民族服装，这节课我们就来介绍一下绚丽多彩的民族服饰。

二、进行新课

第一部分：艳丽多彩的服装

教师：少数民族的服装绚丽多彩，一方面反映出各族人民的聪明智慧，同时也展现了少数民族悠久的历史文化和精湛工艺，各具特色的服装，美化了人们的生活。下面大家看课件，看看认识这些民族服饰是哪个民族的吗？

1、讨论交流 2、交流展示：

第二部分：猜猜我是哪个民族

1、自主学习、讨论：我国南方少数民族的服装非常漂亮，妇女大多数穿裙子。（看课件）猜猜下面是哪个民族的服装？

2、交流展示：

第三部分：民族物品展示会 1、自主学习讨论：我们每到一个地方旅游，都会带回当地的特产，特别是饰物，让我们一起欣赏各地的民族物品吧！同学们还知道哪些民族特有的物品，跟大家分享一下吧。

2、交流展示： 。 三、总结评价

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本课主要介绍了缤纷多彩的民族服装和民族物品，一方面反映出各族人民的聪敏智慧，同时也展现了少数民族悠久的历史文化和精湛工艺，各具特色的服装和物品，也美化了人民的生活。

四、作业：介绍一个民族的服饰特点。

第四课 形式多样的住房

教学目标：

1．了解少数民族的住房的形式多样。 2．理解少数民族住房的特点。 教学过程： 一、导入新课 教师：我国各民族的住房，由于居住地区的自然环境、建筑材料以及生活习惯、劳动条件等不同，住房的形式多种多样，各具特色。今天这节课我们就来探究了解一下各民族形式多样的住房。

二、自主探究学习新课

1、蒙古族：蒙古族的特色住房叫做“蒙古包”。“蒙古包”是满族对蒙古族牧民住房的称呼。“包”，满语是“家”、“屋”的意思。居室：用毡块、木料构成。圆形尖顶，用一屋或两层羊毛毡子覆盖。在大风雪中阻力小，不积雪，包顶不存雨水。包门方而小，且连地面，寒气不易侵入。迁徙拆散，定居安装。

2、壮族：壮族的特色住房叫做“干栏式木楼”。壮族喜欢依山傍水而居。点缀着一栋栋干栏式木楼，这就是壮族人民的传统民居。木楼上面住人，下面圈牲畜。前厅用来举行庆典和社交活动，两边厢房住人，后厅为生活区。屋内的生活以火塘为中心，每日三餐都在火塘边进行。

3、瑶族：大家听说过瑶族的住房吗？看图片，瑶族的房为竹木结构的草顶房。一般为三开间带前廊。前廊是歇息和家人团聚的场所。正房上方设有阁楼。阁楼下

有火塘，用于起居和做饭。阁楼上为卧榻，有直爬梯供上下，虽然，这种房子受熏

4、傣族：傣族竹楼是一种全用竹子建造的二层楼房。柱、梁和屋架结构用粗竹，围墙用竹片编织，剖开的竹子压平做楼板，门、窗也用竹子制作，屋顶盖茅草或葵叶编的草排。

底层有的架空，用来饲养耕牛、舂米或堆放杂物，有的用竹墙围作粮仓或厨房。二层设堂屋和卧室供人居住，并在一侧或两侧设有外廊和晒台。屋顶坡度较陡，屋脊两端设通风孔。屋檐很低而且出挑深远，起遮阳避雨作用。廊下安装楼梯供人上下。

5、黎族：黎族的竹架棚房子状如倒扣的船只，茅草覆顶，木头或竹子的梁柱，编竹抹泥墙、竹条墙或椰叶墙；屋内设火灶，灶上方悬挂竹筏，做烤干食物作用，屋顶侧面开天窗。没有间隔和睡床，居住者一般在灶旁铺席席地而睡。

三、讨论交流展示看过多种多样的民族住房后的感想呢？ 四、总结评价

本课主要介绍我国各民族形式多样的住房、，我国各民族的住房，由于居住地区的自然环境、建筑材料以及生活习惯、劳动条件等不同，住房的形式多种多样，

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各具特色。通过介绍少数民族多种多样的住房，使同学们对我们民族大家庭更加了解。

五、作业：

蒙古包是(蒙古族)牧民的住房，采用伞顶圆柱白毡毛屋为住房的是（ ）族，以长方形或圆柱形的帐篷为住房的是（ ），以土木建筑材料平顶为住所的是（ ）族。干栏式的建筑是（ ）族。

六、教学反思：

第五课 丰富多彩的民族节日

教学目标：

1.了解我国各民族丰富多彩的民族节日。 2.体验民族歌舞，进一步了解民族文化。 课时安排：2课时

第一课时 欢乐的泼水节

一、导入新课

教师：我国少数民族的节日丰富多彩，有本民族的新年，有庆丰收的佳节，还有纪念本民族英雄人物的节日等。每逢节日，人们盛装打扮，置办酒席，歌舞欢庆。本课我们来学习丰富多彩的民族节日。

二、自主学习探究讨论新知 第一部分：欢乐的泼水节

1、泼水节是傣族传统的新年节日，时间：在清明前后。习俗：人们互相泼水，表示祝福。

2、泼水节的来历：很久以前，在傣族聚居的地区出现了一个残暴的魔王，他无恶不作，到处烧杀抢劫，奸污妇女??人们受尽了他的残害，对他恨之入骨，可是谁也无法杀死他。魔王已有11个妻子，可他仍不满足，又抢来一个美丽聪明的姑娘。这个姑娘心里恨透了魔王，可表面却不露声色，装着与魔王十分要好。一天夜里，魔王从外面抢回来许多财宝和奴仆，她趁魔王高兴不备时试探问清了用魔王头发可勒死魔王的秘密。于是，夜深人静，趁魔王睡着的时候，姑娘悄悄地拔下了魔王的一根头发，勒住魔王的脖子。顷刻间，魔王的头便滚落在地。但是，魔王的头滚到哪里，哪里便发生灾难，抛到河里，河水泛滥成灾；埋在地下，到处臭气冲天，只有魔王的妻子抱着才平安无事。为免除灾难，姑娘们便轮流抱着魔王的头，一人抱一天。天上一天，等于地上一年，每年姑娘们轮换的日子，即清明节后第7天，傣族人民怀着对姑娘们敬佩的心情，给姑娘们泼一次清水，作为洗污净身的一种祝福。泼水节就这样流传下来了。

第二部分：介绍几个少数民族的节日。

2、蒙古族的“白节”或“白月”。蒙古人以白色为纯洁、吉祥之色，故称春节为白节，称农历正月为“白月”。白节首日即农历正月初一，过白节是从古代沿袭下来

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