职业高中基础模块语 文 试 题 卷

高二年级语文期中考试试卷

一．语言基础知识（30分）

1．下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（ ）

A．俨然yǎn 阜盛bù 伺候cì 惴惴zhuì B．谬种mìu 呜咽yè 簇拥cù 宫绦tāo C．敕造chì 烟霭ǎi 嫡亲dí 驯熟xún D．杜撰zhuàn 模样mó 忖度cǔn 门槛kǎn 2、下列加注音有误的一项是（ ）

A．诞（dàn）生 苛（kē）刻 朝阳晖（huī）映 B．透露（lù） 相当（dāng） 扭转乾坤（kūn） C．郁热(yù) 龟裂(guī) 汗涔涔(jīn) ．．D．酝（yùn）酿 尘（chén）封 耸（sǒng）入云天 3．下列各组词语中字形全部正确的一项是（ ） A．寒暄 雕梁画栋 走头无路 内帏厮混 B．诡密 百无聊赖 彩绣辉煌 寻死觅活 C．蹙缩 文彩精华 咀嚼赏鉴 腮凝新荔 D．蹒跚 俊眼修眉 抄手游廊 轩竣壮丽 4、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A 、蘸水 缺撼 罅隙 孵化. B 、掐丝 贮藏 辐员 寻觅 C 、贮藏 涂墁 车辙 驱谴 D 、暄嚣 蒂部 搀和 倒霉 5、下列词语解释有误的一个是( ) A 疏疏朗朗：形容线条稀疏的样子。 B 细琢细磨：仔地研究和思考。 C 推陈出新：推出陈旧的，创造新的。

D 专心致志：心思专一，一心一意，精力集中地做事。

6、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、这项网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

C、在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令全世界惊异的奇迹变来。

D、这家工厂虽然规范不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被评授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区

7、下面标点符号运用不规范的一项是 （ ）

A．教育部国家教育考试中心主任戴家干说 ，目前的高考“独木桥” 式选拔忽略了学生个性发展，高考改革必须根据不同类型、不同层次的学生，采取相应的教育形式以及选拔和录取方式，让考生能多渠道、多层次接受适合自己教育的“立交桥” 。 B．自从人类拥有核武器以来，真正在战场上被使用过的只有1945年美国投放在广岛和长崎的两颗原子弹——“小男孩” 和“胖子”。

C．如何采取科学、有效的政策措施保障我国长期的粮食安全呢？今天我们请到了国研中心农村部副部长徐小青，就农产品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。

D．为此，中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲” 。“八七会议” 后，8月9日，中央决定派毛泽东为特派员，与彭公达一起回湖南，改组省委，领导秋收起义。

8、下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（ ） A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄的。

9、下列说法错误的是（）

A、盛唐时期，诗歌空前繁荣，这时期的诗歌创作大致可分为山水田园诗与边塞诗两个流派，其中边塞诗派代表人物有高适、孟浩然、岑参。

B、中唐时期代表诗人白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 C、词在表现形式上与诗不同。词是一种格律诗的样式，但比格律诗灵活些。词的特点是句式长短不齐，又称长短句。

D、“竹喧归浣女，莲动下渔舟”这是写村民的活动，全属动态描写。所不同的是上句写所闻，下句写所见。

10、对下列七句话进行排列，顺序最恰当的一项是( )①古诗说“南山塞天池，日月石上生。”②而“海上生明月，天涯共此时”也是月出③光景却何等妩媚、遥远、璀璨④光景何等臃肿、崎岖、僵冷⑤看古诗便可知道⑥四周的大海，与四围的乱山⑦两者相较，是如何滋味 A 、⑤⑥⑦①④③② B、 ⑥⑦⑤①④②③ C 、①②⑦⑤③⑥④ D、 ①③②④⑥⑦⑤

二、文学常识填空:(10分)

1、中国古典长篇小说四大名著是（1）＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、《红楼梦》是＿＿＿＿＿世纪中期我国出现的一部古典长篇小说。作者曹雪芹，名＿＿＿，字＿＿＿＿。小说写到80回时，曹雪芹贫病而死，后40回是＿＿＿＿＿续写。

3、我国第一部纪传体史书是_____（作者）的_____（著作）。 三、现代文阅读(30分)

（一）

但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如纹蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽，焉知一但毁于愚氓之手。它感到万分委屈，有投诉无门。它的灵魂死守在这里。每天月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣.....

世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听的。在茫茫无际的大千世界上，这林林总总的植物中，在燕园的这一棵古藤，实在渺小的得不能不能在渺小了。你倘若问一个燕原中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏有发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我身上。我自己的性格制造成的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！ `

但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。 1、请从文中找出古藤“只有哭泣”的三点原因。（6分） 答；(1)

(2) (3)

2、选文第二段有两句运用了排比修辞，分别以 ＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿为标志，它们表明两种态度，形成强烈的＿＿＿＿＿＿（3分） 3、请用文中的语句说明这两种态度形成的原因。（2分）

4，结合全我文，“这样一个小小的悲剧”表面看是在写＿＿＿＿＿＿的悲剧，实际是在揭示了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿悲剧。（4分）

（二） 消失的故乡 谢冕

①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光，可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路；它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着“变化真大”的那分欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。 ②我认不出我熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。 ④为了不迷路，那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们亲坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。 ⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了！

⑧这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘看书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福，却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。 ⑨我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的万式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。

⑩我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。

（选自谢冕随笔集《流向远方的水》）

1．综观全文，面对“消失的故乡”，作者表达了的情感。（2分） 2．阅读③-⑦段文字，将“故乡消失的风物”填写完整。（4分）

故乡消失的风物有：老家屋后的梅林，迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井， ①② ；长满水草的河渠，③ ；充满欧陆风情的的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道，④等。

3根据第⑨段的内容，简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。（2分）

4．本文语言富有意蕴，请从A、B两句中任选一句，自选角度，作简要点评。（3分）

【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。

5．城乡的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突，对此，你有何感想或思考？（4分）

作文一(10分)

李晓芳想买一台二手笔记本电脑，到电脑城转了转，合心意的太贵，便宜的质量又不好。于 是想在校园公告栏内张贴一则启事，求购一台可心的二手笔记本电脑。请代她拟一则求购启事。

作文二(50分)

题目: 我的梦想

要求：1、除诗歌外，文体不限 2、不得套作，不得抄袭

3、文中不得出现班级、姓名等个人真实信息 4、字数不少于600字

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