2010—2011学年高一化学必修一导学案 编号：038使用时间2010/11/17 编制人：王东 李要锋 审核人 包科领导 班级 小组 姓名 组内评价 教师评价 第一节 碳的多样性NO38
学习目标
1、通过介绍各种碳单质，了解同素异形体的概念，
2、知道含碳元素的化合物种类繁多，一般分为含碳的无机化合物和有机化合物两大类，通过活动探究认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，初步体会它们性质的差异。
3、根据生产、生活中的碳元素转化的实例，了解碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化，从而进一步了解它们的性质。能够解释与含碳化合物有关的现象和解决简单问题，如水垢的形成与消除、木炭燃烧的现象、工业上炼铁的原理等，体会化学在人类生产、生活中的应用，激发学习化学的兴趣。 学习重点、难点
碳元素之间的转化，碳酸钠与碳酸氢钠的性质。 自主学习
（一）、碳单质的多样性：金刚石、石墨、C60
1、 三者的结构特点、物理性质和化学性质有什么不同？
2、 同素异形体的概念。
3.如何证明石墨、金刚石都是由碳元素组成？
4、了解C60、碳纳米管的相关知识。
巩固练习：
1、将石墨在一定条件下转化为金刚石的变化说法正确的是 （ ） A、不是化学变化 B、金刚石和石墨性质相同 C、是氧化还原反应
D、是化学变化但不是氧化还原反应
2.下列叙述正确的是
A.金刚石和石墨是同种物质 B.C60和CO2均是碳元素的化合物
C.石墨和C60是碳元素的同素异形体 D.O3和C60同素异形体 （二） 碳化合物的多样性
1.Na2CO3 和 NaHCO3 的物理性质的比较 名 称 俗 名 色态 水溶性 碳酸钠 碳酸氢钠 2.Na2CO3 和 NaHCO3 的化学性质的比较 实验内容 与H+反应 实验现象 与NaOH 与Ca(OH)2 与CaCl2 加热 合作探究 1. 2.
巩固练习：
1、关于Na2CO3和NaHCO3的下列说法中正确的是 （ ）
写出反应方程式或离子反应方程式
如何除去固体Na2CO3中少量的NaHCO3？
如何鉴别NaHCO3和Na2CO3溶液？
欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚
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2010—2011学年高一化学必修一导学案 编号：038使用时间2010/11/17 编制人：王东 李要锋 审核人 包科领导 班级 小组 姓名 组内评价 教师评价 A、Na2CO3不如NaHCO3易溶于水。 B、NaHCO3比Na2CO3稳定。
C、石灰水能和NaHCO3反应，不于Na2CO3反应。
D、等物质的量的Na2CO3和NaHCO3与足量的盐酸反应，消耗HCl的物质的量之比为2：1 。
?12、在10mL0.01mol? 盐酸， 完L?1 的纯碱溶液中，不断搅拌并逐滴加入1.2mL0.05mol?L
巩固练习：
1. 实验室用石灰石和盐酸制取CO2时，最佳的除杂试剂和方法是?
A.水、浓H2SO4、洗气?
B.饱和Na2CO3溶液、浓H2SO4、洗气? C.饱和NaHCO3溶液、浓H2SO4、洗气? D.NaOH溶液、浓H2SO4、洗气?
2、已知某温度下，发生如下反应：① C + CO2 =2CO ②CO +H2O =CO2 +H2 由此可以推断，该温度下C、CO、H2的还原性强弱的顺序是 （ ）
A、CO>C>H2 B、C>CO>H2 C、C>H2>CO D、CO>H2>C 3.实验室可用图7-2所示的装置将二氧化碳和一氧化碳进行分离和干燥。已知a、b均为活塞，试回答：
(1)甲瓶装的是 溶液，乙瓶装的是 溶液， 分液漏斗装的是 。
(2)当CO2与CO的混合气体通过该装置时，先分离得到的
是 ，活塞操作是 ； 然后得到 ，活塞操作是
全反应后在标准状况下生成二氧化碳的体积为 ( )
A．1.344mL B．2.240mL C．0.672mL D．0mL
3、把NaHCO3和Na2CO3的混合物16.180g加热到质量不再变化为止，剩余固体为15.87g。计算混合物中Na2CO3的质量分数。
（三）碳元素转化的多样性
1.描述自然界中碳元素的转化以及溶洞的形成过程
2.生产和生活中碳元素的转化
C CO2 Na2CO3 NaHCO3
CO
写出有关反应方程式：
CaCO3
Ca(HCO3)2
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