2018年中考语文总复习第一部分语文知识及运用专题十一综合性学习(4)

材料二：中国航天科技集团五院“天舟一号”货运飞船总设计师白明生，从2011年开始带领一支年轻的队伍，研制“天舟一号”。历经六年日复一日的殚精竭虑，“天舟一号”从无到有，渐渐成型，终于刺破苍穹。

(1)上面的材料是学校特别宣传栏对“天舟一号”的部分介绍，请根据材料一，概括“天舟一号”有哪些令世界瞩目的亮点。(每点不超过个字)(3分) ．．．．．8．．．

①运载能力强(上行载货比高、快递货物经济实惠、运货能力强)；②能在轨加注推进剂(能在轨太空加油)；③尝试快速交会对接。(一点1分)

(2)5月24日，是第二个中国航天日，学校邀请到了“天舟一号”总设计师白明生，为同学们作“遨游太空，筑梦蓝天”的主题报告。请根据材料二为主持人写一段热情洋溢的开场白。(4分)

示例：亲爱的同学们，天舟一号成功发射，令世界惊叹，让中国离遨游太空的梦想更近了一步。今天是我国的第二个航天日，我们有幸请到了天舟一号的总设计师白明生先生为我们作“遨游太空，筑梦蓝天”的主题报告，讲述他们从零开始，研制天舟的奋斗历程，请大家以热烈的掌声欢迎他！(称呼，身份和工作意义介绍，活动主题和航天日提及，各1

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分)

(3) 听了总设计师的报告，张菲同学异常激动，写了一首短诗，但在编辑时不小心把其中的一节删掉了，请你帮他把删掉的内容恢复到合适的位置。应该恢复到( B )处。 (3分)

删掉的内容：

种瓜得瓜/种豆得豆/种在白云之上/种在离太阳较近的地方/让地球的善意和野心/蓬勃地生长/

A

带着地球梦想的行囊/以及千百年的理想种子/在中国农历谷雨的时节/出一趟远门/在浩渺无际的太空里/播撒希望/

B

地球太过狭小/大海的最后一滴眼泪/迟早会在沙漠里风干/人类的情怀/已被核辐射吃个精光/只有伸手祈求上苍

C

从中国的西昌到文昌/从盘古开天到女娲补天/从诺亚方舟到“天舟一号”/太空里无数的船只/不分昼夜地飘泊/只是因为牵挂家园

D

“天舟一号”的拓荒/挥洒着流星雨般的热汗/万物复苏的萌动/从地面延伸到了天上/多少光年的期待/只是为了有个远方 11. (2018预测)综合性学习(11分)

9月起，北京、天津等第二批高考综合改革试点省(市、区)将进入高考综合改革实施阶段，新一届高一学生将会在3年后采用“3＋3”的高考模式，即考生需从物理、化学、生物、历史、地理、政治中任选3科进行考试。据调查，在众多学生的选择中，一个在往届颇为重要的科目——物理，却受到了冷遇。

你所在班级准备开展以“物理，我们想爱你”为主题的综合性学习活动，请你参与。

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(1)阅读下面文字，探究考生不选物理的原因。(3分)

材料一：不少考生认为，物理科目相比于地理等科目难度更大，付出同等的努力拿到的分数却比较少。从效率角度考虑，选择物理并非明智的举措。

材料二：启蒙教育不到位，很多学生一开始就对这门有些难度的科目“不感冒”。在很多学校，物理教学俨然变成了单纯的求摩擦力、求做功、求电流电压，整日净是枯燥的计算和做题的法则，很难激起学生学习的热情与积极性。如此一来，在很多学生那里，物理便落入了越学越难，越难越不愿意学的怪圈。

材料三：选物理的考生平均综合实力较强，这不仅可能令成绩一般的考生在学习中产生挫败感，在赋分制(根据考生卷面分在所有学生成绩的排名给出对应分)高考模式中还可能因竞争对手太强而吃亏。

①难度较大；②学习物理的兴趣和积极性缺失；③竞争力强(竞争对手太强)。 (2)为了激发同学们学习物理的兴趣，文学组的同学进行了填写对联竞答，请任选一副完成。(4分)

①上联：处三尺讲台，做功出力； 下联：凭一腔热血，放电发光。 ②上联：天近山头，行到山腰天更远； 下联：月浮水面，捞到水底月还沉。 ③上联：斜面长、长斜面面长不费力； 下联：滑轮动、动滑轮轮动难省力。 ④上联：未受外力运动状态永不变； 下联：没有摩擦机械能量总守恒。

(3)假如你是这次活动的主持人，请设计一段结束语。(4分)

示例：同学们，物理讲的乃是万物之原理。日常生活中的所用、所见、所听、所感，都与它有关。它就像一扇了解世界的大门，为我们理解万事万物提供着基本的素质积淀和科学的思维方式，不论是从国家人才培养的需要看，还是个人素质的全面发展看，都是不

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可或缺的一项。让我们从此喜欢物理、亲近物理，帮物理走出高考的“尴尬”。 12. (2018预测)综合性学习(10分)

2017年10月6日，央视财经频道《魅力中国城》上演了一出“东方麦加城”合川VS“天鹅之城”三门峡的现代与历史的对话！阅读下面的材料，根据要求答题。

材料一：一座是被誉为“东方麦加城，上帝折鞭处”的浪漫江城重庆市合川，一座是伴随着万里黄河第一坝而崛起的“天鹅之城”河南三门峡。水为两座城带来了勃勃生机，也带来了不一样的历史人文与城市风情。

两座傍水而居之城相遇，是现代勇者与历史勇者的强强对话。三门峡仰韶文化，翻开了中国原始研究史的第一页，填补了远古文化发展史上的空白。合川是巴文化的发源地，英雄之城钓鱼城更是改写世界历史，享誉世界。

材料二：火辣的合川，淳朴的三门峡，味道中积淀着祖祖辈辈的生活精华。 三门峡——“十碗席”“灵宝四宝”“一生凉粉”； 合 川——三江鱼、火锅、合川桃片。

材料三：三门峡中原文化的前世今生与黄河之水共流传，老子文化、黄河文化、中流砥柱等是三门峡的一张张文化历史名片。

“香远益清”到“知行合一”，教育是合川的核心轴，宋代著名理学家周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的君子气魄和陶行知先生在合川创办育才学校，为教育事业做出的卓越贡献，以及当下合川对教育的重视都展示出合川“人文江城”的定位。

(1)《魅力中国城》最难能可贵的就是发掘出每座城市的独特属性，两座傍水而居的城市，有着怎样的共同的城市魅力？(3分)

地理环境魅力，均傍水而建，因水而美；味道魅力，各自有着浓郁的饮食特色；文化魅力，都有着悠久的文化传统。

(2)阅读材料二，任选一种合川美食为其代言，写一句宣传语。要求：字数不超过25字。(3分)

示例一：三江鱼汇三江，滋养合川好儿女。示例二：翻滚的火锅，烹煮着人生百味。

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