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九上期中数学试卷(3)

来源:网络收集 时间:2018-09-11 下载这篇文档 手机版
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乙的已知条件不能证明与△ABC全等,即不能与△ABC重合. 故选A.

【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.

12.在平行四边形ABCD中,已知AB=4cm,BC=9cm,平行四边形ABCD的面积为18cm2,则∠B 是( ) A.45° B.30° C.60° D.22.5° 【考点】平行四边形的性质.

【分析】先画图形,过点A作AE⊥BC,垂足为E,由?ABCD的面积为18cm2,则AE=2cm,再由直角三角形的性质,求出∠B.

【解答】解:过点A作AE⊥BC,垂足为E, ∵?ABCD的面积为18cm2,BC=9cm, ∴AE=2cm, ∵AB=4cm, ∴∠B=30°. 故选B.

【点评】本题考查了平行四边形的性质和直角三角形的性质,关键是掌握平行四边形的面积公式:底×高.

二、填空题(本大题满分18分,每小题3分) 13.计算:3

﹣2

=

【考点】二次根式的加减法. 【专题】计算题.

【分析】直接进行同类二次根式的合并即可得出答案. 【解答】解:原式=故答案为:

【点评】本题考查二次根式的减法运算,比较简单,注意计算时要细心.

14.配方x2﹣8x+ 16 =(x﹣ 4 )2. 【考点】配方法的应用. 【专题】配方法.

【分析】由于二次项的系数为1,所给式子组成完全平方式,所以常数项是一次项系数一半的平方. 【解答】解:∵所给代数式的二次项系数为1,一次项系数为﹣8,等号右边正好是一个完全平方式, ∴常数项为(﹣8÷2)2=16, ∴x2﹣8x+16=(x﹣4)2. 故答案为16;4.

【点评】考查完全平方公式在配方法中的应用:若二次项的系数为1,常数项是一次项系数一半的平方.

15.若关于x的方程x2+4x+k=0有实数根,则k的取值范围是 k≤4 . 【考点】根的判别式.

【分析】若一元二次方程有实数根,那么方程根的判别式△=b2﹣4ac≥0,可据此求出k的取值范围.

【解答】解:关于x的方程x2+4x+k=0中,a=1,b=4,c=k; 若方程有实数根,则△=b2﹣4ac=42﹣4k≥0,解得k≤4; 故k的取值范围是:k≤4.

【点评】一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0?方程有两个不相等的实数根; (2)△=0?方程有两个相等的实数根; (3)△<0?方程没有实数根.

16.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,对角线BD=22,则点D到直线AB的距离DE= 11 ,点D到直线BC的距离等于 11 .

【考点】含30度角的直角三角形;菱形的性质. 【专题】计算题.

【分析】根据菱形的对角线平分第组对角可得∠EBD=30°,再根据直角三角形中30度所对的边是斜边的一半即可求得DE的长,同理可求得D到直线BC的距离. 【解答】解:过点D作DE⊥BA的延长线于点E, ∵在菱形ABCD中,∠B=60°,BD为其对角线, ∴∠EBD=30°, ∵∠BED=90°,BD=22, ∴DE=11,

同理:D到直线BC的距离为11. 故答案为:11,11.

【点评】此题主要考查菱形的性质及含30度的直角三角形的性质的综合运用.

17.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,EF经过对角线的交点O,则图中阴影部分的面积是 12 .

【考点】矩形的性质;三角形的面积. 【专题】计算题.

【分析】易证△AOE≌△COF,则阴影部分的面积为△CDO的面积,根据矩形对角线分成的四部分面积相等,即可计算阴影部分的面积,即可解题. 【解答】解:在△AOE和△COF中, ∠EAO=∠FCO,AO=CO,∠COF=∠EOA, ∴△AOE≌△COF,则△AOE和△COF面积相等, ∴阴影部分的面积与△CDO的面积相等, 又∵矩形对角线将矩形分成面积相等的四部分, ∴阴影部分的面积为故答案为 12.

【点评】本题考查了矩形对角线相等且互相平分的性质,考查了矩形面积的计算,本题中求证阴影部分的面积与△CDO的面积相等是解题的关键.

18.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点M是BC的中点,BC=2AM,∠ACB=20°,则∠BAD= 110 °.

=12,

【考点】直角三角形斜边上的中线. 【专题】计算题.

【分析】由已知可判定△ABC是直角三角形,已知∠ACB的度数,根据三角形内角和定理可求得∠B的度数,再根据梯形的性质即可求解. 【解答】解:∵点M是BC的中点,BC=2AM, ∴△ABC是直角三角形,

∵∠ACB=20°, ∴∠B=70°, ∵AD∥BC, ∴∠B+∠BAD=80°, ∴∠BAD=110°. 故答案为:110.

【点评】此题主要考查定理:一个三角形,如果一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是以这条边为斜边的直角三角形.

三、解答题(本大题满分56分)

19.(1)解方程:(x﹣2)2=5 (2)解方程:3x2﹣4x+1=0.

【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法. 【分析】(1)两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可; (2)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可. 【解答】解:(1)(x﹣2)2=5, x﹣2=x1=2+

(2)3x2﹣4x+1=0, (3x﹣1)(x﹣1)=0, 3x﹣1=0,x﹣1=0, x1=,x2=1.

【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键,注意:解一元二次方程的方法有:直接开平方法,公式法,配方法,因式分解法.

20.如图是由若干个小正方体搭成的几何体,请你画出它的三视图(必须用尺子画图)

, ,x2=2﹣

【考点】作图-三视图. 【专题】作图题.

【分析】画出从物体的正面,左面,上面看得到的图形即可. 【解答】解:主视图从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1; 左视图从左往右2列正方形的个数依次为2,1. 俯视图从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1.

【点评】考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.

21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).

①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标; ②以原点O为对称中心,再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.

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