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2016高考备考复习资料高中政治哲学原理总结(高考必备)(2)

来源:网络收集 时间:2018-09-12 下载这篇文档 手机版
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总特征(基本观点):联系的观点、发展的观点 概 根本观点:矛盾的观点 论 实质和核心:对立统一规律

与形而上学的分歧:具体主张的分歧、根本分歧(是否承认 、 )

* 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

联系的含义:相互影响、相互制约、相互作用

普遍性 用联系观点看问题

联系的 特点 ①要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性;

客观性 ②人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

多样性 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

区别:含义、地位、作用、功能不同 原理 相互依赖:离不开 整体与部分 联系 相互影响:功能及变化

联 辨证关系 树立全局观念,立足整体,__________________________。 系 方法论 重视局部的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展

观 含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体

原理 整体性、

基本特征 有序性

系统优化 内部结构的优化趋向

方 法 ①着眼于事物的整体性;遵循事物内部结构的有序性;注重系统

方法论 内部结构的优化趋向;

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②用综合的思维方式来认识事物

含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是运动的特殊状态 与物质 运动是物质的固有属性和存在方式,不存在脱离运动的物质 运 的关系 运动是物质的运动,物质是运动的承担者,不存在脱离物质的运动 动 原理:物质世界是绝对运动与相对静止的统一。运动是无条件的、绝对的、永

与静止 恒的;静止是有条件的、相对的、暂时的 的关系 方法论:反对不变论、相对主义和诡辩论

发展

发展的普遍性 用发展观点看问题

发展的实质:事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡 发展观 发展的趋势 原理内容:前途是光明的,道路是曲折的 前进性与曲折性 方法论:充满信心、热情支持;做好思想准备,克服

困难

发展的状态 含义;原理:从 开始,是必要准备、必然结果;开辟道

量变质变 方法论:做好量的积累;抓住时机,促成质变;坚持适度原则

矛盾与发展:矛盾是事物发展的源泉和动力

矛盾的含义:对立统一 坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分

法)

含义:相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化; 矛盾的基本属性 相互排斥、相互对立 关系:同一以差别为前提;斗争性寓于同一性之中,为

其制约

同一性和斗争性 作用:推动事物的运动、变化和发展

原理内容:事事有矛盾、时时有矛盾

矛盾的普遍性 承认、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极解决矛盾

方法论 坚持全面的、一分为二的观点,防止片面性 原理内容:矛盾着的事物及其每个侧面各有特点(三种情形) 矛盾特殊性 方法论 含义

具体问题具体分析 是马克思主义的活的灵魂

矛盾观 意义:是正确认识事物的基础,是正确解

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决矛盾的关键

主次矛盾 原理内容

辨证关系 方法论:抓住重点;恰当地解决次要矛盾 方法论:坚持

两点论 矛盾主次方面 原理内容 与重点论的统一,

辨证关系 方法论:全面,抓主流,不忽视支流 反对 原理 共性与个性关系;相互联结( 寓于

之中,

矛盾普遍性 内容 也离不开 );在一定场合可以相互

转化

和特殊性 是关于事物矛盾问题的精髓 辨证关系 意义 哲学基础、理论依据

两分法(一分为二);

用对立统一观点看问题 具体问题具体分析;

坚持两点论与重点论的统一 (矛盾分析方法) 认识世界和改造世界的根本方法 哲学 辩证否定观:含义、特点、实质 方法论 必须树立创新意识,做依据 到 我们要尊重

辩证法的革命 原理内容:理解;辩证法的本质(批判革命创新的) 创新 批判精神 方法论:密切关注 ;敢于突破_____;注重研究 推动社会生产力的发展(科技创新);

作用 推动生产关系和社会制度的变革(制度创新);

推动人类思维和文化的发展(文化创新);

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