社会主义核心价值观体系下大学生诚信问题研究(2)

４社会主义核心价值观体系下构建大学生诚信教育

梁启超说：“少年富则国富，少年强则国强。”社会转型时期，当代大学生需在社会主义核心价值观体系下，树立和培育诚信理念，实现中华民族的伟大复兴，因“少年诚信则国诚信”。

（1）社会主义核心价值观引领是大学生树立诚信理念的前提。诚信理念，是中华民族的传统美德，也是当代大学生为之奋斗的目标与追求。因此，在社会主义核心价值观体系下，大学生需树立诚信理念，以核心价值观要求自己。

（2）高校积极开展诚信教育是关键。加强大学生诚信教育，树立正确的诚信教育观，高校责无旁贷。高校应加强校园文化建设，积极开展多种方式的社会主义核心价值观教育，从多个方面引导大学生培育诚信品质。为提高诚信教育的效果，高校积极探索教育教学改革。课堂上，教师通过现实生活中与大学生密切相关的案例开展教学，引导其参与其中，将知识内化为自身的道德认知。课外，多开展诚信为主题的校外实践活动，让学生亲临其境，感受诚信的价值。

（3）构建学生诚信评价体系。在社会主义市场经济时代，诚信的作用越发重要。高校应建立一套完整、科学、公平的评价体系，是全面考核大学生综合素质的必然要求，也是社会主义市场经济的必然要求。建立科学的大学生诚信评价体系，把大学生在校期间学习、生活、求职等方面的诚信状况记录在案，一方面对大学生的行为进行规范，另一方面方便学生进入社会后与社会诚信体系形成对接。这样既对大学生形成约束力，又规范了高校的管理体制。首先要确定诚信度的测评要素。

（4）诚信的培育还在于大学生自身修养的提高。诚信的培育也是如此。学校、家庭和社会仅是大学生的引路人，关键还在于大学生要提高自身修养能力。大学生应坚持用优秀传统文化武装自己，做一个品德高尚的人。同时，大学生要树立自尊自爱，尊重他人，做人做事实事求是，做到诚实本分。

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参考文献

１高珊姗．社会主义核心价值观视域下的大学生诚信教育［Ｊ］．理论管理，２０１４（７）

２刘艳萍．大学生社会主义核心价值观培育路径探讨［Ｊ］．内蒙古师范大学学报，２０１４（１）

３刘蕴莲．论新形势下加强大学生社会主义核心价值观教育［Ｊ］．思想理论教育导刊，２０１４（５）

４刘隽．以社会主义核心价值观教育审视大学生诚信品质［Ｊ］．教育与职业，２０１１（８）

５连方圆．以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的路径思考［Ｊ］．湖北函授大学学报，２０１４（１６）

（责任编辑 晓天）

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