夏江，刘晓明 摘要：通过对基于螺旋递进式的“前校后厂（店）”人才培养模式内涵的探究，并以此为基础，分析“前校”与“后厂（店）”的合作动机所在、优化当下“前校后厂（店）”人才培养模式具体的实施方案，继而对基于螺旋递进式的“前校后厂（店）”人才培养模式在...
2021-05-13王玲 摘要：网络教学平台的学习是一种高度自主的个性化学习，他要求学习者具备极强的自主学习和自我监控能力及一定的语言运用能力。语言交际能力的培养直接关系到网络学习的成败。网络教学平台环境下商务英语学习者应理解并掌握商务英语词汇的语音知识、语义知识，掌握...
2021-05-13孙佳鹏 摘要：对宁波职业教育校企合作的现状及问题进行调研发现，目前，在校企合作中尚存在政府“缺位”、企业“缺席”、学校“缺能”等问题。对此，在未来的职业教育发展中，应强化政府在校企合作中的推力，激励企业参与校企合作的动力，构筑职业院校服务企业发展的能...
2021-05-13张志欣 摘要：在国际、国家发展和进一步加强终身学习的背景下，丹麦制定了涉及各级各类教育和培训体系的国家资历框架，该框架以反映学习结果的知识、技能和能力为基础，将不同机构的资历纳入统一的层次体系中，每种资历都与一定的能力标准相联系，反映了劳动力市场对知...
2021-05-13张国红 摘要：如何使德育教学具有时效性、时代性和有效性，一直是教育工作者和教育部门密切关注的问题，对职业学校来说，这也是一个难题。探索以学生为主体的原则，根据学生的道德发展水准和心理特征，从学生的实际需求和真实生活出发，创建以生活素材为基...
2021-05-13赵小军 摘要：转化学习理论博采众长，形成了自己独特的理论体系。它对我国成人高等教育具有较强的适切性，有助于提高成人学生抓住机遇的能力、批判反思的能力、交流互动的能力和转化整合的能力。基于转化学习理论，成人高等教育发展应该采取以下策略：开展情境教学，培...
2021-05-13张国静 摘要：以斯蒂芬·罗宾斯综合激励模型为理论基础，从个人目标、个人努力、个人绩效和组织奖励四个维度着手，对辽宁部分高职教师采取抽样问卷调查与访谈的方式，统计分析教师职业倦怠产生的原因，提出了预防措施：提升教师的工作学习能力；建立教师个人绩效考核机...
2021-05-13王俊美 摘要：现代学徒制是将现代职业教育与传统学徒制教育有机结合的一种职业教育人才培养模式。因其能够有效增强学校与企业双主体办学的融合度，成为学校与企业共同发展的最佳途径。以无锡机电高等职业技术学校现代学徒制“宝玛班”为例，从现代学徒制的实施过程、改...
2021-05-13聂淑红 摘要：MOOC学习的新时代，成人教育面临着宝贵的发展机遇：成人教育对象扩大、成人教育课程丰富、成人教育功能本体化、成人教育公平化、终身化及成人教育视野国际化，等等。但同时，成人信息技术的缺失、成人MOOC学员的易流失性、成人MOOC学习的语言和文化交流障...
2021-05-13胡军 摘要：行业英语越来越受到外语界的关注，但这种关注呈现出重理论而轻实践的现象，研究多侧重于宏观方面，鲜涉足于微观视角。因此，对行业英语教学真实现状的调查十分必要和紧迫。对浙江省高校旅游类专业行业英语教学现状进行了调查，分析显示：行业英语教学存在教...
2021-05-13雷世平，姜群英 摘要：面向农村的职业教育其本质就是面向农村产业和农民的职业教育。发展面向农村职业教育是一项复杂的系统工程，要加快发展面向农村的职业教育，必须统筹发展面向农村的职业教育的资源，建立健全面向农村的职业教育机制，加大面向农村的职业教育投入力...
2021-05-13夏慧敏，隋许杰 摘要：当前，农业面临着“明天谁来种地”的问题。国家正在实施大力扶持培养新型职业农民的政策，转变农民身份，将农民职业化，为农业发展培养实践人才。着重分析这一政策在实施过程中出现的各种阻碍因素，并提出相应的对策。 教育期刊网 http://www.jyq...
2021-05-13戴卫银 摘要：学校研究和传承刘国钧精神，精心打造“刘国钧”校园景观、活动平台和宣传阵地，在刘国钧精神观照下努力进行文化育人实践，学生自信、自立、自勉、自强和“自由”，成为具备自信阳光气质、文明有礼品质和创新创业特质的高素质技术技能型人才。 教育期刊网...
2021-05-13李宏 （阜阳师范学院音乐学院，安徽阜阳236000） 摘要：本文以田野调查和相关文献资料为依据，对土家族民歌的艺术类型、文化特性、音乐特征、功能及演唱特点进行了较为细致的分析，重点突出了土家族民歌在我国音乐史上重要的历史地位和艺术价值。土家族民歌以其浓郁的...
2021-05-13欧阳仁蓉 摘要：随着信息技术与数学教学的日益整合，数学实验教学作为一种新的教学模式，给学生搭建了一个能够真正自主探究的学习平台，满足了学生“在做中学，在学中做”的教学需求。为了解决实际教学中课时不足的问题，教学中可以引入微课这一新型教学资源。在数学实...
2021-05-13伍琴 摘要：职业教育与区域经济联动发展是实现教育与经济“双赢”重要途径，如何推进职业教育与区域经济协调发展是当前的重难点问题。基于现象学的视角，对当前职业教育与区域经济间的联动进行批判，揭示了联动背后的深层原因，从内在需求与市场需求结合的价值导向、政...
2021-05-13王又一 （中央民族大学 历史文化学院，北京 100081） 摘 要：北方民族及其所建立的政权在中国历史上的影响巨大而深远，对此，许多学者也给与了充分的肯定。在总结前人相关成果基础之上，尝试从北方政权的数量、存在时间，以及在历史中的比重等角度入手，进一步分析北方...
2021-05-13孙孝良 （赤峰学院 音乐学院，内蒙古 赤峰 024000） 摘 要：1986年，兴隆洼文化遗址出土一支骨笛，经专家研究鉴定、修复、测音、演奏，证明了它是中国远古时期最早的乐器之一。证明中国音乐的历史和乐器制作史，距今已有8000多年，同时还证明了8000年前中国音乐的构成...
2021-05-13陈自海 （中国政法大学，北京 100088） 摘 要：先秦时期的儒、道、法三家在当时都具有一定的地位，他们的观点众多，思想各异。笔者将从人学的视角来阐述他们的区别，主要集中在三家主要代表人物对于人性的理解和把握以及他们对人的关注和重视程度上。 教育期刊网 http:...
2021-05-13王 静 （兰州大学 法学院，甘肃 兰州 730000） 摘 要：近年来越来越多的同妻要求将同妻情形①以欺诈为由，纳入到可撤销婚姻制度内以更好保护其权益。而目前，我国的可撤销婚姻只包含胁迫一种情形。学界与实务界对此问题亦有较大的争议。本文在这样的背景下，讨论了以下...
2021-05-13