(二)坚持不懈做好各项常规工作
1.周一的升旗仪式要求学生衣着整洁,佩带红领巾,升旗时做到不说话,规范队礼,用心唱国歌,全身心的投入到升旗仪式之中。
2.抓好佩带红领巾工作。班干部每天早上,中午检查同学们红领巾的佩带情况对于经常不带者进行提醒和监督,使他们养成自觉佩带的好习惯。
3.配合学校做好学生心理健康教育。一定要重视学生的心理咨询工作,及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提
高心理承受力。
4.利用各种节日,开展形式多样的活动。
(三)扎实上好班会课和心育活动课
以心育活动36计教材为内容,围绕月主题和学校规则教育确定班会课和心育课的主题,把大道理转化为小道理,把成人化语转化为儿童化的语言,让学生因感触而感动,因感动而感悟,受启迪而明理,切实上好每一节叙事德育课。
(四)加强学生行为文化建设
1.让学生在规则的约束下成长,让学生知道“请归位、不打扰、请等待”这些规则不仅仅体现在课堂上,更体现在课间活动中。
2.课间规则要求:
请归位:下课后,整理课桌物品,凳子放在课桌下面,劳动工具归位,垃圾的归位,这些要反复强调,逐步让学生形成意识。
不打扰:进教室和办公室主动喊报告;不在教室内及 走廊上做游戏;不在教室内及走廊上在声喧哗,别人在学习的时候不吵闹。
请等待:排队上室外课,上下楼梯靠右行,站队人多不拥挤,大课间和升旗仪式结束之后上楼梯更要学会等待。
3.除了让学生熟知规则之外,家长也需熟知。
(五)开展丰富多彩的班级活动:
三、活动安排:
三月份:
1.竞选班干部。
2.开第一次班干部会议。
3.办一期以“雷锋精神永驻我心“为主题办一份手抄报。 4.每人每天做一件好事,月末评选出学雷锋积极份子。 5.开展班级跳绳比赛。
四月份:
1. 学英雄,弘扬民族魂。办一期“学英雄,做英雄”手抄报。 2. 制作风筝,开展放风筝比赛。
3. 以“清明节”为主题办一张手抄报。
4. 开展“地上有纸我弯腰捡”活动。
5. 评选“卫生之星”。
五月份:
1. 每天帮父母做家务。
2. 制作母亲节感恩卡。
3. 以“妈妈的爱”为主题上一节班会课。
六月份:
1. 庆祝“六一”联欢会。
2. 展示我的风采。
3. 谈谈我的童年生活。
4. 期末复习和考试。
5. 撰写老师寄语。
七月份:
开展“我的暑假我做主”主题活动
2013-2014学年第二学期
班队计划
辅导员:张东娟
2014.3
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