结合学校设施，组织学生想出创造性的游戏，可以是桌上游戏适合于课间午间的休息，也可以是小队、班级共同参与的团队游戏。
（四）、体育、卫生工作：
1、上好体锻课。组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。
2、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。
3、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。
4、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
5、布置好“卫生角”“宣传角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。
（五）、科技、艺术工作：
1、组织好学生参与科技、艺术日活动。
2、协助科技、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
（六）、家长工作：
及时联系家长，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
利用周末作业的“班主任寄语”、班级门口的“家校链接”两项阵地
与家长进行书面联系，同时平时要经常电话访谈、面谈。
六(1)班队工作计划
2013.2
一、情况分析：
六（1）班共有学生58人。其中男生32人，女生26人，男女生比例合适。经过几个学期的学习与生活，一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动活泼，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上，狠抓培养“四个习惯”的养成教育，拓展班级活动的深度，创出特色，使班级成为年级的排头兵，以优异的成绩从母校毕业。
二、指导思想：
以中央有关文件精神为指针，以传承民族精神为立足点，以?红领巾心向党?活动为切入口，以少年科学院为载体，以养成教育训练为主线，以勤奋学习，快乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的小学毕业生。
三、重点工作：
（1）加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神，结合纪念日以及重大节日，深入开展“民族精神代代传”主题教育，从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成教育的基础、法制教育，培养合格的小公民，合格的小学毕业生。
（2）深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地，探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合?文明就餐礼仪?、?不乱抛、随手捡?系列活动和?文明规范月?主题教育，让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。
（3）开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动，引导学生积极参与，健康成长，选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设，积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。
四、具体措施：
（1）加强班风建设，加强少先队小干部的培养，多设岗位、多给责任、多加锻炼，为中学输送一批优秀的学生干部。
（2）严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导，抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力，使班级管理自动化。
（3）充分挖掘鲜活的教育元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，扎实开展好“红领巾心向党”主题教育。
（4）大力改革班（队）会和晨会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、自主晨会，给学生说话的权利，使之成为学生展示自我的一个平台。
五、每月工作安排：
二、三月份
活动主题：养成教育
1寒假生活总结。
2布置班级文化，班级图书角开放。
3参加“爱心一日捐”活动。
4开展“文明规范月”活动。
5推广课间游戏。放一次风筝。 6评比“文明规范月”活动先进队员。 7开展“快乐周末，快乐你我” 8开展?红领巾心向党?系列活动 四月份
活动主题：革命传统教育
1，组织学生祭扫革命烈士墓。
2，开展“快乐周末，快乐你我”活动。 3，革命英雄故事会。
4，评比第二批读书积极分子。 五月份
主题教育：艺术教育
1，参加学校的“教学艺术节”。 2，参加各个单项比赛。
3，“我与你同行”（5.21全国助残日） 4，评比第三批读书积极分子。
5，开展“快乐周末，快乐你我”活动。 六月份
主题教育：勤奋学习教育
1，参加学校大队主题会。
2，复习迎考，做好学生的思想工作。 3，参加毕业考试。
4，法制讲座。
三(1)班班队工作计划
2010-2011学年度
一、指导思想
以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯，三(1)班第二学期班队工作计划。推进素质教育，提高教育教学质量，提高学生的综合素质，努力使班级工作再上一个新台阶。
二、班级概况
我们班有34名同学，其中男生有20人，女生有14人。他们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高。部分差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但自制力还比较差一些，比如老师布置的任务，有时因为贪玩，就忘记做了。很多行为习惯有待进一步培养，有个别同学作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。本学期亟待在帮助学生巩固良好的行为习惯和培养责任感两方面多加督促和引导。加大个别辅导、个别教育的力度，拓宽沟通渠道，促进师生的信任合作，以期本学期各方面能更上一个台阶。
三、班集体建设
1.安排班级活动
要以"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见"为基础内容，根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动，工作计划《三(1)班第二学期班队工作计划》。
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