《网页设计与制作》课程标准
一、概述
（一）课程性质
本课程是三年制中职计算机网络技术专业的一门主干专业课程。通过本课程的学习，要求学生掌握网页设计的基本概念，了解常用脚本语言，能够利用常见网页制作软件设计制作出常见的静态网页，了解动态网页设计方法，初步掌握动态网页的设计。同时通过本课程的学习，提高学生的操作技能，培养学生踏实认真、精益求精、团结合作、创新的精神，培养良好的职业道德。
（二）课程基本理念
《网页设计与制作》课程共分为九个项目，它们分别是：网页基础知识、制作图文并茂的网页（文本、图像、超链接）、页面布局设计（表格、层、框架）、CSS样式设计、表单的应用、使用行为、模板和库、动态网页设计初步。各项目之间既独立又相互联系：作为项目是独立的，但作为项目当中应用到的知识点，各项目之间又是有关联的。在不同的项目之间有些知识点的应用是不断重复的，以强化学生对知识点的理解，也让学生能够接触到大量的不同类型网页的制作。当然，每个项目的侧重点是不同的，教学中应当注意处理好各项目之间的关系，注意重、难点的把握。
《网页设计与制作》课程可以在《计算机基础》、《PhotoShop图像处理》、《计算机网络技术》、《数据库等课程》之后开设。本课程作为电子商务专业的一门主干专业课程，一般在第四学期开设，此时学生已经具备一定的计算机基础知识和操作能力，能较快地掌握网页设计的各种知识，并运用所学知识做出具有特色的网站。
（三）课程设计思路
本课程的设计体现“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，打破了传统的学科体系的模式，将网页设计职业岗位能力中用到的知识点融合在项目中。学生通过各项目的系列练习操作，熟练地掌握岗位所需知识和技能，并不断强化，项目体现操作能力和解决问题能力的培养。它体现了职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念。
课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议 项目名称 1．初识DreamWeaver 2．制作图文并茂的网页 3．页面布局设计 4．CSS样式设计 5．表单的应用 6．使用行为 7．模板和库 8．静态网页综合作业 9.机动 合计 学时 6 12 12 8 8 8 16 18 2 90 6 学分 备注 每部分内容以项目或任务为主体，通过完成相应的项目或任务，理解相关知识点，能够熟练进行各类网页的设计操作；动态网页设计部分学习留言板的设计，初步理解动态网页设计的要点。 二、课程目标
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总目标：使学生掌握常用的网页设计工具，熟练运用多种网页设计技术，具备Web网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能，学生能够独立制作中小型的网站。
（一）教学目标：
1. 了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定义、概念和作用； 2. 理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用； 3. 理解HTML语言中的常见标记及其作用； 4. 熟练掌握DreamWeaver的基本操作方法；
5. 理解表格、框架、层的作用，掌握设置其属性的方法； 6. 理解CSS样式表的作用和意义，掌握定义CSS样式的方法； 7. 理解表单的作用，掌握设置表单元素属性的方法；
8. 理解行为的作用，掌握设置行为的方法，理解简单VBScript代码的含义； 9. 理解模板和库的作用； 10.初步了解动态网页设计方法。 （二）技能教学目标：
1. 会使用Dreamweaver网页设计工具制作网页；
2. 会根据需要修改HTML语言中的标记，设置相关标记的属性；
3. 能够熟悉进行网页文本、图像、超链接、表格操作，并按要求设置其属性； 4. 能够熟练运用表格、层、框架等进行网页布局；
5. 熟练掌握CSS样式的定义和修改，并能根据实际需要进行CSS样式的定义和应用； 6. 熟练掌握表单制作方法，能够根据要求进行表单的设计； 7. 能够在网页中根据要求设置行为；
8. 熟练掌握模板设计方法，能够根据实际需要进行模板设计，并能使用模板生成相应的网页；掌握库的基本操作方法，会使用库简化网页设计；
（三）素质教学目标：
1. 具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风； 2. 具有良好的心理素质和职业道德素质； 3. 具有高度责任心和良好的团队合作精神； 4. 具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力； 5. 具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质。
三、内容标准
项目一、初识DreamWeaver（6学时） 1．参考学时：6
2．学习目标：了解网页设计的基本概念，掌握Dreamweaver工作界面设置，掌握站点的建立和管理，能够根据要求建立和管理站点；掌握进行网页制作的一般步骤。
3．工作任务：
模块一 初识DreamWeaver、站点的创建与管理（2学时）
内容：网页设计的基本概念，Dreamweaver功能简介、窗口组成及操作，建立和管理站点。
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要求：了解网页设计的基本理念，理解网页元素，掌握Dreamweaver工作界面设置，掌握站点的建立和管理，能够根据要求建立和管理站点。
重 点：网页的基本组成元素，使用Dreamweaver建立和管理网站。
难 点：网页设计的基本理念，网站风格，网页色彩搭配，使用Dreamweaver建立和管理网站。 模块二 第一个页面（4学时） 内容：网页制作最基本的步骤。
要求：掌握网页制作的一般步骤和方法，初步掌握利用表格布局页面的方法，初步掌握设置导航方法，能够正确保存与浏览页面。
重 点：网页制作的一般步骤和方法。 难 点：利用表格布局页面的方法。 项目二、制作图文并茂的网页（12学时） 1．参考学时：12
2．学习目标：理解文本、图像，掌握设置其属性的方法；理解内部、外部、图像映射、邮件、文件下载、锚点、脚本等几种超链接的作用，掌握其设置方法；了解HTML代码，并能看懂。
3．工作任务：
模块一 制作图文并茂的图书网页（12学时）
内容：制作图文并茂的图书网页，解读图书网页的HTML代码。
要求：掌握在网页中插入文本、图像、超链接的方法，会根据要求设置其属性。 重 点：文本、图像、超链接等网页元素的基本操作及其属性设置。 难 点：HTML代码的理解。 项目三、页面布局设计（12学时） 1．参考学时：12
2．学习目标：掌握表格的基本操作方法和表格属性的设置，理解表格HTML代码的含义并能正确应用，掌握常见特殊表格制作技巧；能够使用表格合理布局页面；掌握层在网页中的灵活运用；能够利用框架组织页面。
3．工作任务：
模块一 表格的基本操作及特殊表格的制作（2学时）
内容：表格的三种视图方式，表格的基本操作方法，表格属性的设置，表格HTML代码的含义，特殊表格制作技巧。
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要求：了解表格的三种视图方式及其作用，掌握表格的基本操作方法和表格属性的设置，理解表格HTML代码的含义并能正确应用，特殊表格制作技巧。
重 点：表格的基本操作方法和属性设置。 难 点：特殊表格制作技巧。 模块二 典型网页设计（4学时） 内容：使用表格布局网页。
要求：掌握使用表格布局网页的基本方法，能够按要求合理进行网页布局。 重 点：使用表格布局网页。 难 点：利用表格合理布局网页。 模块三 商务网站首页设计（2学时） 内容：使用表格布局网页。
要求：掌握使用表格布局网页的基本方法，能够按要求合理进行网页布局。 重 点：使用表格布局网页。 难 点：利用表格合理布局网页。 模块四 层的基本操作设计（2学时） 内容：使用层制作漂浮图片和弹出式菜单。
要求：了解层的特点，掌握层及其属性设置，掌握使用层制作漂浮图片和弹出式菜单。 重 点：层属性设置。 难 点：层的灵活应用。 模块五 穿衣游戏（2学时）
内容：使用层和行为设计穿衣游戏网页。 要求：灵活使用层进行网页设计。 重 点：层的应用。 难 点：层的灵活应用。
模块六 利用框架组织页面（2学时） 内容：利用框架组织页面。
要求：掌握使用框架组织网页的基本方法，能够按要求运用框架组织网页。 重 点：利用框架组织页面。 难 点：利用框架组织页面。 项目四、CSS样式设计（8学时）
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1．参考学时：8
2．学习目标：理解CSS的含义，掌握定义CSS的几种方式，能够根据要求定义并编辑CSS样式。 3．工作任务：
模块一 设置图书网页的CSS样式（4学时）
内容：设置不随内容一起滚动的背景图像、即时改变网页文本大小。 要求：掌握CSS定义和编辑的方法，能够按要求设置CSS样式并应用。 重 点：CSS样式的定义和编辑。 难 点：利用行为改变CSS样式。 模块二 搜索引擎的制作（4学时）
内容：利用层和CSS样式制作搜索引擎页面。
要求：掌握使用表格布局网页的基本方法，能够按要求合理进行网页布局。 重 点：层和CSS的综合应用。 难 点：层和CSS的综合应用。 项目五、表单的应用（8学时） 1．参考学时：8
2．学习目标：理解表单及各表单域的作用，掌握其属性设置方法。理解并掌握表单验证方法。能够按要求设置表单域并进行表单的验证。
3．工作任务：
模块一 注册页面的制作（8学时） 内容：完成注册表单的制作。
要求：掌握表单制作技巧，能够按要求设置表单域并正确验证表单。 重 点：表单域的设置。
难 点：表单验证中代码的理解与书写。 项目六、使用行为（8学时） 1．参考学时：8
2．学习目标：理解行为的作用，掌握常见行为的应用。 3．工作任务：
模块一 常见行为的使用（8学时）
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