201507班主任工作手册 - 图文(5)

主题班队会教案

班级 三（2） 班主任 第 7 周 主题：九月九日重阳节敬老爱老 活动目的： 1、使学生了解重阳节的由来； 2、使学生了解重阳节的习俗。 3、让学生知道敬老爱老的义务和责任。 活动形式： 观看录象、小品等形式 活动准备： 1、收集重阳节相关资料、图片和视频； 2、 黑板上写好班会主题：九月九日重阳节—敬老爱老； 3、对班会的节目要适当排练； 活动过程： （一）会题引入。 1、老师介绍重阳节由来。 2、老师介绍重阳节与敬老爱老的联系。 （二）1、小品表演：《老人—“劳”烦人》（主要是讲一个家庭里年轻人不尊敬老人的故事） 2、组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些不尊老现象？ （三）、学习《社会公德三字经—爱老敬老》篇，观看相关敬老爱老的图片及视频片段。 （四）、辩论比赛： 1、题目：《我们应不应该敬老爱老》 2、讨论分析平时里我们应该如何敬老爱老。 四、师生总结：如何把敬老爱老传承开去。 活动效果（教学一得）： 通过活动，让学生知道敬老爱老的义务和责任

主题班队会教案

班级 三（2） 班主任 第 13 周 主题：消防安全 活动目的：了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 活动形式： 看录象，读儿歌，观察身边的事迹等形式 活动准备： 师生搜集一些“消防安全事故”实例 活动过程： （一）导入新课。 （1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二 1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 （2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。 （二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。 （1）园防火应注意什么？ （2）如何使用电器？ （3）发生火灾时应如何报警？ （4）火灾扑救有哪些方法？ （5）人身着火时如何自救？ （6）楼房着火如何逃生？ （三）学习儿歌 小朋友们听召唤 紧急时刻不慌乱 按照编组快站好 听从指挥来疏散 女孩跟着范老师 教室大门最方便 若是掉队不乱窜 阿姨后面把你管 有序疏散好习惯 时时刻刻保平安 （四）火灾逃生自救十法 活动效果（教学一得）： 通过活动，学生明白了解消防安全常识，火灾扑救常识

主题班队会教案

班级 三（2）班 班主任 第 16 周 主题：学会真诚 活动目的：使学生明白什么是“诚信”；培养良好的学风，良好的治学态度，将“诚信”教育融入学习生活中，使他们成为诚实守信的人。 活动形式：通过小品表演，问卷调查等形式使学生明确在社会生活中诚信为人的重要性；通过反思自己日常行为，改正缺陷，争取使自己成为真诚的人。 活动准备：1、学生查找诚信小故事、格言 2、排练小品，诗歌 3、问卷调查 活动过程：一、呼唤诚信 1、由莎士比亚的名言“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”和“狼来了”的故事引出班会的主题 2、小品表演：“损坏的铅笔盒” 通过表演使学生明确“诚信”的含义 二、 感悟诚信 1、 听一则诚信的小故事 学生自主发表感受 二、走进诚信 1、 思考：生如何做到诚信？ 2、 交流：抒己见 如不撒谎、不抄作业、不作弊、借东西及时还、捡到东西上交、不弄虚作假?? 反思：每人写下自己平时出现的不诚信的事例，并简述体会 3、 朗诵《诚信如歌》 诚信是你的鼻子，没有它，你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛，没有它，你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手，没有它，你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚，没有它，你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命，有了它，才能绽放出人生的辉煌。 三、 体验诚信 四、做诚信问卷 活动效果（教学一得）： 诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。通过活动，使学生明确并牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

班主任工作会议

周次：三 星期一 2010 年 9 月 13 日 主持人：俞校长 主要内容： 一：常规教育 二：主要工作： 1、每月一次班主任会议 2、建立红领巾广播站 3、成立中队委 4、三项竞赛 三：工作安排 9月：中队计划，班容班貌，教师节黑板报，庆中秋，国庆板报 10月：爱国主义读书节，敬老爱老 11月：科技节，庆元旦黑板报 建议或意见：

班主任工作会议

周次：四 星期一 2010 年 9 月 13 日 主持人：俞校长 主要内容： 1、工程营养餐 2、证，残疾证 3、入低于2500元 4、母生病医疗证明 建议或意见：

三（2）班优秀学生辅导记录 (第一学期)

班级： 三（2）班 学生姓名： 黄雨露 辅导老师： 鲍 2010 学年 第一 学期 学 期 初 情 况 是一名活泼、开朗、情感细腻的女孩儿，她的基本功扎实，有一定的词汇积累，喜欢阅读、写作，成绩优异，多次获得五好学生称号。 语文 98 数学 97 英语 行为表现 成绩 辅 导 设 想 培养成德智体美全面发展的学生，班级的好干部；后进生的小老师 时间 九月份 辅导内容 坚持每周做两篇课外阅读，写一篇作文，以提高写作能力。 十月份 辅 导 摘 要 鼓励她发挥特长，比如唱歌、绘画、书法、演讲，每天练一样。 十一月 辅导其“一帮一”能力，做老师的小助手 十二月 作文，课外阅读 一月 学 期 末 情 况 行为表现 成绩 效果 综合复习，抓基础，习作，阅读 优 语文 明显 98 较明显 数学 有 98 没有 英语 后退 95 备注

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