四个字,可以说“成为擂主”、“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
。(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“ ”(两个字 );如用四个字的成语或熟语,可以说“ ”;甚至还可用“ ”这样的句子来表达。
。(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“互交白卷”、“ ”、“ ” 、“ ”。
【考点】考查情境性语言得体,涉及到近义词和语言的附着色彩和使用场合。 【答案示例及评分要点】(1)败北、折戟/饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军/冲击冠军的努力付之东流(2)握手言和、难分伯仲、均无建树、难决雌雄。(以上每处1分。,能按题目要求表达出比赛“输\或“平”的意思,即可给分))
【思路分析】语言的得体就是语言的使用要分清场合、对象,要注意选用的词语本身的附着色彩(语体色彩、感情色彩、敬谦色彩)。
练习3.(5分)中华民族是一个传统的礼仪之邦,日常生活中特别注意礼貌用语,比如问候教师时说“教祺”; 请人勿送说“留步” 请给方便说“借光”。下面几种生活情形下,我们该怎样使用礼貌用语?
①请改文章说“□□”②还物给人说“□□” ③求人指点说“□□”④请人原谅说“□□” ⑤祝人健康说“□□”
例4.下面是盐达中学校园广播站播出的一则征文启事的正文内容,在语言表述上有四处错误,请指出并加以改正。(4分)
为迎接中华人民共和国成立六十周年①,学校团委拟举办一次国庆征文活动②,要求全校同学每人都要撰写一篇征文③。内容反映祖国的悠久历史④,讴歌祖国在改革开放中日新月异⑤,文体不限⑥,不超过1500字⑦。学校团委将在征文中评出一、二、三等奖⑧,佳作将在校园文学《新芽》上发表⑨。来稿请投入征文稿箱⑩,从即日起截止到5月30日⑾。
错误 (只填序号)改正 错误 (只填序号)改正 错误 (只填序号)改正 错误 (只填序号)改正 【考点】综合考查语言的得体和病文的修改。 【答案及评分要点】②“拟”改为“准备”(书面语色彩太浓,不合广播稿的要求) ③改为“希望全校同学踊跃投稿”(不合启事的文体要求) ⑤ “日新月异”后加“的变化” (成分残缺) ⑾改为“从即日起至5月30日截止”。 (表意不明)(每一处1分,指出序号并修改正确得1分,只指出序号修改不正确不得分)
【思路分析】广播稿讲究短句、活泼、口语化;征文启事则要求语气委婉,用商量口气。题干所“语言表达上的错误”一般包括语病和语体。据此分析,即可得出答案
(二)图文转换
【考点解析及预测】图文转换是近年来与广告词、串联词、主题词、手机短信、短评等新题型一起走进考生视野的,以其命题点灵活,考点组合自由等优势而备受命题者的青睐。图文转换的考点涉及语言运用的多个考点。
例1.(1)请用一个成语概括下面连环漫画的要旨: (2分)
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(2)下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料完成后面题目。(4分) 16个无意义音节回忆百5段传纪文回忆百分数 分数 时间分配 立4小时后 立4小时后 刻 刻 全部时间诵读 35 15 35 16 1/5用于尝试回忆 50 26 37 19 2/5用于尝试回忆 54 28 41 25 3/5用于尝试回忆 57 37 42 26 4/5用于尝试回忆 74 48 42 26 从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即 (20个字以内) 用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。 【考点】考查图(第1小题)表(第2小题)转换为文字。 【答案及评分要点】(1)相辅相成(2) 用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。 【思路分析】命题没有对转换提出更多的限制,但要注意其中的隐含信息:第1小题的“要旨”和第2小题的“普遍意义”暗示考生应当写结论(要求简明、鲜明);第1小题的题干“成语”则是对寓意表述形式的要求。
练习1.仔细观察下面的画,结合原画附诗,叙述画面所表现的事,(不超过80字)并写出此画的寓意。(不超过24字)(6分)
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练习2.中国南极考察站“长城站”“中山站”的命名都带有一定的意蕴,请根据背景材料说明“我国首个南极内陆考察站”命名为“中国南极昆仑站”的原因。(6分)
背景材料:我国南极内陆考察站位于南极内陆冰盖最高点冰穹A,高程4087米,是南极冰盖的核心区域,年平均气温约零下50多摄氏度,被认为是地球上自然环境最为恶劣的地区之一。此考察站是我国继在南极建立长
城站、中山站以来,建立的第三个南极考察站。
练习3.下面是一幅名为“海市蜃楼”的漫画。请用简要的文字描述画面的内容(不超过40字),并用一句话概括漫画的寓意。(4分)
练习4.下面是国家有关部门对中国职业经理人收入及生存状况的调查表,请从真阅读后按要求完成后面的问题。(5分)
城市 北京 上海 深圳 广州 月收入(元) 7022.73 7343.51 7612.9 7111.11 收入不满意度 39.41% 17.00% 9.40% 14.00% 发展空间满意度 54.41% 65.53% 65.62% 62.27% 流动率 24.80% 9.30% 4.60% 26.50% 请对四个城市职业经理人的收入状况与发展空间满意度、流动率的关系作简要分析。
答: 例2.阅读下表内容,完成后面的题目。(5分)
某网站对“国家法定节假日调整草案”进行了民意调查,结果如下:
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国家调整法定节假日草案 支持率 法定节假日总天数由10天增加到11天 88% 调整“五一”并增加三个传统节日为法定假日 67% 保留“十一”国庆节和春节两个黄金周 81% 将春节放假时间提前到除夕 81% 将元旦、五一及三个新增法定假日与前后周末调整成连续三天“小长76% 假” 全面推行职工带薪休假制度 90% (1)与以往休假制度相比,此次节假日调整方案最突出的变化是什么?请简要概括。(3分) __________________________________________________________________________ (2)根据上表调查的结果,你得出的最重要的一条结论是什么?(2分)
__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【考点】考查图文转换和信息的筛选与整合(提炼)。 【答案及评分要点】(1)注重传统节假日;假期长短分布更趋合理;凸显以人为本的特点。(3分。每一点1分,答出两点即可给分。如其他答案言之成理,可酌情给分)
(2)法定节假日的调整是民心所向。(2分) 【思路分析】审题时要注意题干的要求:(1)小题为:“突出的”、“变化”两个关键词;(2)小题为“最重要的”、“一条结论”两个关键词。这说明,从材料中可以得出多条现象和结论。考生一定要进行甄别。第1小题主要信息源是表中第二栏数据,第2小题主要信息源则为表格第三栏数据,这比纵横均要比较、归纳要容易一些;要注意发现多项材料的共性。
练习5.认真观察下面的漫画,完成(1)(2)两个小题。(4分) (1)说明这幅漫画的画面内容。(不超过70个字)(2分)
(2)济南市在“建美丽泉城,迎和谐全运”活动中,将每月11日确定为“市民排队推进日”,请你为某公交站点撰写一条公益口号,要求言简意赅,便于记忆,朗朗上口。(不超过15个字)(2分)
男儿当“自强”/蒋谷峰《讽刺与幽默》
练习6.2008年是“90后”成人的元年.他们的成长备受社会关注。下图是取自《中国青年报》的一份调查表。请认真阅读分析该图表,写出两条结论性的话。(每条不超过25字)(4分)
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“90”后调查:你对未来持什么态度?
参考答案
(一)
练习1.B (重点考查语意连贯,宜抓住关键词“山和海”“路”“热带雨林”以及“人多了”作答。)
练习2.②①④③(按照时间顺序应为“严冬刚过”“初春”“春满人间,姹紫嫣红开启遍”“为使春色更浓,春色更娇”)
练习3.(5分)①请人修改说“斧正”②还物给人说“奉还” ③求人指点说“赐教”④请人原谅说“包涵” ⑤祝人健康说“保重”(每个1分)
(二)
练习1.(6分)(叙述4分,寓意2分)示例:【叙述】墙根处的蚂蚁正排着长队搬家,一个孩子搬来很多小凳连在一起架起“长廊”,使蚂蚁免遭被踩死的厄运。一位长者走来,另一个孩子提醒他注意蚁群。 【寓意】借小孩爱护弱小生命,希望人们慈悲为情。(意思对即可)
练习2. (6分)此题考查语言表达简明、准确、鲜明等考点,能力层级为E。
答案:一是因为“昆仑”在我国历史文化中具有重要意义,传说中的昆仑,既高且大,为中央之极,也是连接天地的天柱;二是“长城”是我国著名的人文景观,“中山”是取孙中山先生的名字,而“昆仑”则是自然景观,这几个名字相得益彰;三是该站建在南极大陆的最高点,而 “昆仑”则意味着高山,象征着制高点。
(评分标准:答出一点3分,两点6分。第一点可以不具体点出昆仑的文化意义。) 练习3.画面描述:在昏暗的日光下,沙漠上只剩尸骨,虚弱的地球呼唤着虚无的绿色。(2分)寓意概括:人类对环境的破坏最终会毁灭自己。(2分。大意正确即可。)
练习4.答案示例:收入的高低与发展空间的满意度成正比;收入高低与流动率大体成反比。[思路点拨]这是考查考生将图表语言转换为文字语言的能力。也许所有考生都能看懂图表中的数字所包含的意思,但要转用文字来表达,需要把表格中的数字之间的关系理清楚。
练习5.(1)示例:在公交车站,人们站在一辆公交车前等候上车。两名男子挤在同在等车的一群妇女、儿童之前,占据了上车的有利位置,他们的脸上露出得意的神情。注:准确说明漫画意思,2分;否则酌扣。
(2)示例:“我排队,我礼让,我文明,我快乐”、 “自觉排队,礼让光荣”、“讲究秩序,排队礼让”、“排队礼让,文明时尚”,等等。 评分标准:准确体现“排队’“‘礼让”主题,1分;句式简短整齐,音韵和谐上口,l分。16.阅读下面图表,然后回答问题。(4分)
练习6.(1)“90后”大多数人乐观、自信,对未来充满期许。(2分)(2)“90后”部分人
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开始担忧未来,感到生存的压力。(意思对即可)(2分)
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