2010高考语文二轮复习专题九学案：语言的简明、连贯、得体、图文(4)

【答案】

【解析】可从小孩的角度也可从妇女（或妈妈）的角度，只要围绕“情深”书写，运用两种以上的修辞方法，鲜明生动即可得满分。

6.（2007年湖北卷，语文，20）下图是第八届中国艺术节节微。该图案以编钟为主体，既体现了中华文化的源远流长，又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰，又是象征吉祥如意的祥云，形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节微，是每一届艺术节设计节微时必须采用的。请结合节微图案的含义，为“八艺节”主会场拟一副对联。平仄不作要求，不超过30字。（4分）

答：

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

【答案】祥云朵朵，楚韵荆风迎宾客；编钟声声，高山流水觅知音。

【解析】此题要求考生拟一副对联，解答时要注意题干中的提示信息，要符合对联的特点。

7.（2007年江苏卷，语文，19）一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字，它形简意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。（4 分）

要求：（ 1）切合题意（2）运用比喻或比拟的修辞方法。

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【答案】

（１）不要让“○”字到处漂泊，让它有“籍”可入，有“家”可归。 （２） “○”字睁着圆圆的大眼睛，期盼着回到母亲的怀抱。 （３） “○”字睁着圆圆的大眼睛，盼望回到自己的家园。

（４）无家可归的“○”字，盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。

【解析】考查按照具体要求进行语言表达的能力，要运用比喻或比拟的修辞方法；切合原意。

8.（2007年四川卷，语文，18）根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。（5分）

要求：

（1）概括说明画面主要内容。 （2）点名漫画寓意。

（3）40字－60字。

答：

【答案】画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的班干部。

9.（2007年广东卷，语文，22）下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。(6分)

【答案】

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（1）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空越起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。

（2）东方神鹿王军霞像离弦的箭冲出了对手的“包围”，她将里贝罗们一 一抛在身后，在万米跑道上展现了万米红霞。

【解析】本题考查考生准确、鲜明、生动运用语言和使用常见修辞手法的能力。

10.（2007年辽宁卷，语文，23）右图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。(不超过40字)并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。(不超过20字)(5分)

国内生产总值增长率单位：.010.110.08.06.04.02.00.02000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年2.44.73.04.08.48.35.34.95.19.110.010.410.7中国世界平均

10.（2007年辽宁卷，语文，23）

[答案] 共同点：都在增长。(1分)不同点：中国是稳定性增长，(1分)世界是起伏性增长。(1分)

评述：我国国民经济持续发展，经济改革成效显著。(2分) 答案不必拘泥，意思相近即可，每超过1字扣1分。

[解析][解答这类题注意横比和纵比，横比中可以看到2001年“中国”与“世界平均”的不同，从纵比中可以看到“中国”与“世界平均”都在增长。]

11.（2007年天津卷，语文，24）根据下表写一则短讯，报道本市2007年“五一”黄金周的旅游情况。（6分）

2006年游客（万人次） 2007年游客（万人次） 同比增长率

全市接待游客 246.85 296.8 20.23% 本地游客 153.49 194.94 27.01% 外地游客 93.36 101.86 9.10%

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[答案]今年“五一”黄金周期间，我市接待游客总数达到296.8万人次，比去年2006年的246.85万人次同比增长了20.23%。其中，本地游客194.94，比去年的153.49万人次同比增长了27.01%；外地游客101.86万人次，比去年的93.36万人次同比增长了9.10%——本地游客的同比增长率比外地游客的同比增长率高17.91个百分点。

【解析】 写出“五一”黄金周，概括总体情况，全市接待游客人次及同比增长率，本地游客人次及同比增长率，外地游客人次及同比增长率，符合语体要求。本题的难点：一是找齐描述角度；二是把握短讯语言的简洁客观。

12.（2007年全国卷II，语文，20）2008年北京奥运会火炬上的祥云图案，寓含“渊源共生，和谐共融”之意，请以“祥云与奥运”为内容，展开想象，运用比喻或拟人的修辞手法写一段话，不超过50字。（6分）

内容符合要求给2分，修辞方法使用恰当给3分，表达顺畅给1分，每超过5个字扣1分，最多扣2分。

【答案】祥云是花，是奥运在东方大地盛开的文明之花；祥云是海，是奥运给华夏土地带来的欢乐之海。

【解析】[这道题要审清题意，内容：“祥云与奥运”。形式：展开想象，运用比喻或拟人的修辞手法。要求：不超过50字。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。祥云是很祥和、很和谐的形象，跟中国的哲学及整个奥林匹克精神也好，都能够很好的吻合，而且又能够非常好的表现出中国人自信、向上的精神状态。“祥云”朵朵，象征着2008年北京奥运会火炬，踏“云”而来。]

13.（2006年山东卷，语文，22）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50 字左右。（6 分）

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【答案】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。

【解析】考生要细心观察画面中人的形态，思考与树桩的关系，进而归结出漫画的寓意。 【考点】该题考查语言表达中的图文转换，能力层级为 D 级。 【易错点】表述啰嗦，不明寓意。

【备考意见】图文转换题是近年考查的常见题型，它考察学生的想象、分析、概括等语言综合能力。包括表格、漫画等形式。考生鉴赏漫画一定要仔细观察画面上的人、物的动作、表情、语言等，适当补充连缀，按照一定的顺序描述，并解释画面的寓意，以拓展答案的深度。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想象虚构，只需把图标内容客观的描述出来即可。

（一）语言的简明、连贯、得体

1．（绵阳中学高2009级高三(上)第三学月考试，语文，20）阅读下面表格，依照要求简明、合理地回答问题。(6分)

某中学对同一年级的学生“阅读倾向”进行了跟踪调查，不同年度的倾向率调查结果如下：

年 度 内 容 武侠言情 娱乐休闲 文学历史 时事政治

2005年 35% 33% 14% 18% 2006年 33% 36% 13% 18% 2007年 32% 39% 11% 18% - 20 -

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