2四年级上册综合实践活动课教案(上海科教社)(6)

第二课时

教学内容：

活动二 社区环境考察员 教学准备：

收集有关社区环境的资料。 教学过程：

一、制定计划。

学生自由组成探究小组。 二、实地考察。

1、各小组自主选择一个小区进行考察。 ①选择就近的小区考察 ②注意安全 ③时间为三十分钟 三、回报交流。 1、小组评价 2、自我评价

四、填写第91页的学习单。

1、为了考察社区的环境，我们需要准备的记录工具有： 2、需要准备的防护工具有 3、在侦察过程中，我们有一些意外的发现： 4、社区环境好的方面有 我觉得这主要是因为 五、课堂总结 同学交流学习收获

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第三课时

教学内容：

活动三 理想的社区 教学准备：

1、收集资料，了解社区建设、社区规划方面的知识。 2、、调查现在的社区。 教学过程：

一、说社区

1、社区在建设、规划方面的知识 （1）乐天社区组： （2）食为天社区 （3）名仕花园社区

2、了解社区目前在设施、环境等方面的情况。 （1）小组交流 （2）汇报交流 二、画社区。

画出自己心中理想的社区图。 三、汇报交流。

1、小组展示自己所画的心中的社区

2、指名学生看着画介绍自己所画的社区，主要多设施、规划、环境方面作介绍。 3、评出我心中的最佳社区 四、作业

给你居住的社区写一封建议书。

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第四课时

教学内容： 复习课题6 教学目标：

1、复习课题6的知识

2、增强学生的环保意识。

3、提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。 教学过程： 一、说收获

1、通过本课题的学习，你有哪些收获？ （1）小组交流 （2）汇报交流 2、老师提示：

（1）社区环境、规划、设施 （2）我心中的社区 二、谈疑问

通过学习，你还有哪些不明白的地方？ 三、说建议

1、读读你写的建议书

2、讲讲社区对你的建议的态度，采纳没有？ 3、你能为社区做什么？ 四、作业

我为社区做一件力所能及的事。

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总复习

教学目标：

1、对本册教材内容的知识进行巩固。

2、提高学生发现问题，分析问题和解决问题的能力。 教学时间：

2课时

第一课时

教学内容：

复习课题1——3 教学过程： 一、复习课题1

1、同学们都知道课题1告诉了我们哪些知识？ （1）小组交流 （2）汇报交流 2、老师提示

（1）蔬菜有很多营养，生活中不能挑食

（2）蔬菜种植并不是一件简单的事，应学会种蔬菜 （3）蔬菜保鲜的方法很多，应学着给蔬菜保鲜 二、复习课题2 1、风筝的历史 2、风筝的发展 3、你会制作风筝吗？ 三、复习课题3

1、作为班集体的一员，要为班级出把力 2、知道怎样进行队列设计 四、课堂总结

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第二课时

教学内容：

复习课题4——7 教学过程： 一、复习课题4

1、说说在服装大观园里你学到了什么？ （1）小组交流 （2）汇报交流 2、教师提示 二、复习课题5

1、在你的周围，哪些是一次性用品？ 2、怎样做到一次性用品的再利用？ 3、是不是不能用一次性用品？ 三、复习课题6 1、我能为社区做什么？ 2、为社区描绘一幅将来的蓝图

3、在社区里应该带头作好示范，保护社区环境 4、利用休息日照顾社区老人 四、复习课题7

1、知道冬天有哪些疾病，怎样预防疾病？ 2、了解动物过冬的方式 五、说说学习感受

本学期就要结束，通过学习，你有何感受，有什么收获，还有哪些不懂的地方？

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