六、课程书目 推荐教材：《英语国家社会与文化入门》，朱永涛，高等教育出版社，1997。 参考资料: 1.《英美文化博览》，李常磊，上海世界图书出版公司，2000。
2. 《英语国家背景》， 穆斯曼，北京世界图书出版公司，1995。 七、教学内容与安排 第1周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British government system C.课外读物讨论 第2周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British educational system C.课外读物讨论 第3周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British press C.课外读物讨论 第4周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British humane scenery C.课外读物讨论 第5周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British society & life I C.课外读物讨论 第6周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British society & life II C.课外读物讨论 第7周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British society & life III C.课外读物讨论 第8周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British language &literature I
31
C.课外读物讨论 第9周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. British language & literature II C.课外读物讨论 第10周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture I C.课外读物讨论 第11周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture I C.课外读物讨论 第12周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture II C.课外读物讨论 第13周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture III C.课外读物讨论 第14周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture IV C.课外读物讨论 第15周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture V C.课外读物讨论 第16周：
A. warm-up:1.Allusions
2.Comparison between British &American English B. US culture VI
Revision &submitting term thesis C.课外读物讨论 八、课程作业 1． 课堂文化自我描述
32
2． 课程学期论文 九、课程测试与评估
1． 平时成绩（根据出勤、课堂表现、课堂文化自我描述等因素综合评定）10％ 2． 课程学期论文 30％ 3． 期终测试 60％
4． 学期总评＝平时成绩10％＋课程学期论文 30％＋期终测试 60％ 凡未提交课程学期论文或未参加期终测试者，不予评定成绩。
《英美文化博览》
（Introduction to British and American Cultures）
考试大纲
课程名称：英美文化博览（Introduction to British and American Cultures） 主干教材：《英语国家社会与文化入门》，朱永涛，高等教育出版社 课程学时：64，周学时4 课程学分：4
课程性质：选修课
适用专业：非英语专业本科生 先修课程：大学英语1，2，3 执笔人：徐豪
编写时间：2004年6月30日 教学部：大学英语教学部
二级学院：重庆邮电学院外国语学院
一、概述
1．考试目的：了解学生英语学习水平、检查教学大纲执行情况、评估教学质量，促进教学改革。
2．考试基本要求：测试必须具有科学性、客观性和可行性，阅读测试应既有助于提高学生的语言用用能力，又有助于培养学生的思维分析能力。 3．考试形式: 闭卷笔试
测试与评估可采取的具体形式可以为：
平时成绩（根据出勤、课堂表现、课堂文化自我描述等因素综合评定）10％ 课程学期论文 30％ 期终测试 60％
学期总评＝平时成绩10％＋课程学期论文 30％＋期终测试 60％
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凡未提交课程学期论文或未参加期终测试者，不予评定成绩。
题型参考： 1. Multiple choice 2. Gap-filling 3. Rendition of terms 4. Expounding terms 5. Short-answer 二、考试内容及范围
测试内容应包括教学大纲应规定的学生在各个学习阶段必须掌握的技能以及语言和文化等方面的知识，同时应注重检验学生分析问题和解决问题的能力。在测试命题中要注意客观性试题、主观性试题、记忆性试题和分析型试题的适当比例，避免过多使用多项选择题的偏向；同时还要注意对学生的理解能力和书面表达能力进行更全面的考核和评估。 三、考试对象
非英语专业大二本科学生
《英语修辞学》 （English Rhetoric）
课程简介
课程名称：英语修辞学（English Rhetoric）
主干教材：A Handbook of English Rhetorical Devices ( Feng Cui Hua ) 课程学时：64，周学时4 课程学分：4
课程性质：选修课
适用专业：非英语专业本科生 先修课程：大学英语1，2，3 执笔人：黄缅
编写时间：2004年6月30日 教学部：大学英语教学部
二级学院：重庆邮电学院外国语学院
修辞学是一门古老而又充满活力的学问。早在公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德就十分重视修辞学，他在《修辞学》一书中将其定义为“劝说的艺术”。本课程主要介绍修辞学的基本内容（研究对象、内容、方法等），介绍写作内容的必要成分，修辞艺术的要素，修
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辞活动的层次，如何从词语的选用、句式的变化直至组段谋篇等修辞活动的全过程。本课程还将讨论修辞活动中的一些重要问题，如“指示意义”（Denotation）、“隐含意义”（Connotation）、“概括”（Generalization）与“详述”（Specification）等。课程目的在于提高学生有效的进行英语书面和口头表达的能力。
《英语修辞学》 （English Rhetoric）
教学大纲
课程名称：英语修辞学（English Rhetoric）
主干教材：A Handbook of English Rhetorical Devices ( Feng Cui Hua ) 课程学时：64，周学时4 课程学分：4
课程性质：选修课
适用专业：非英语专业本科生 先修课程：大学英语1，2，3 执笔人：黄缅
编写时间：2004年6月30日 教学部：大学英语教学部
二级学院：重庆邮电学院外国语学院
一、课程的目的和任务
该课程的设置是为了提高学生对西方修辞学这门古老学科的认识和了解，知道修辞学发展的渊源、历史和现状；同时，对西方现代修辞学的发展有一个基本的了解。学了该课程后，学生对英语的运用更加准确和优美，使学生的英语语言能力更上一个新台阶。 二、适用的专业与层次
已通过大学英语四级考试的公外二年级下期学生 三、课程内容与要求 内容：
Chapter One: Definition and history of Rhetoric; Communicative rhetoric; Connotation and Equivalency; Choice of Diction Chapter Two: Brevity; Loan Words
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