江苏大丰中学高三年级第四次综合测试语文试题苏教版

江苏省大丰中学第四次综合测试语文试卷

本试卷共160分，考试时间150分钟。考生必须将试题的答案填写在答卷的指定位臵，否则该题不计分。 一、现代文阅读（20分）

阅读下面的一段文字，完成1～4题。

壮美的印江 聂鑫森

①嵌在黔东北的印江土家族苗族自治县，在未与其晤面之前，我常把她想象成湖南湘西的凤凰，玲珑的城廓，宁静的村寨，山如黛眉，水似眼波，歌舞翩跹，银饰丁当，说不尽的秀润与妩媚。

②我与几位文友应邀去了印江。先到贵阳，再乘车近7小时始达，真正是?众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处?。

③几天来，我们走访印江县城，街市井然，新楼亮丽，澄碧的印江水，窄窄，款款，穿城而过；到处绿树蓊郁，清凉可人，那枝丫间无意中便会绾住一段少男少女的歌谣；杜鹃花红红粉粉，肆意地开得正盛。我们踏勘山环水绕的村寨，茶园、果园、稻田，一片接一片，绿意盈盈，而在结构精美的吊脚楼、筒子屋，燃着灿若红莲的火塘，奇瑰的传奇故事，在口口相传中繁衍生长。我们在紫薇园，观赏土家族婀娜多姿的摆手舞；在合水镇木黄河边的古作坊，看薄如蝉翼的白皮纸如何诞生；在梵净山半山腰的护国禅寺方丈室，听年过九旬的高僧细说因缘……印江，你是如此静穆，如此娟丽，如此纤柔。

④不，这不应是印江全部的内蕴，当采风活动日渐深入，兀地触摸到印江强烈而雄劲的脉跳时，我眼中的印江分明呈现出一种别样的壮美，喷涌出震撼

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心脾的伟力和热情。

⑤到印江不可不去梵净山，它绝不是一副低眉顺眼的模样，而是充满着无羁的野性，山峰陡峭，断崖如削，沟谷幽晦深邃，泉瀑奔涌呼啸掷出万钧沉雷。与之相配的怪石嶙峋狰狞，奇树傲岸挺拔，翠竹剑戟横空，连四时开放的杜鹃花也凝重如血。到了梵净山，不可不飞身登绝顶，日出或日落，霞云簇拥，山顶铸金，这?红云金顶?何其气象万千。当一番潇潇春雨过后，天兀地晴亮，金顶会出现巨大的环状佛光，登临者的身影镶嵌环中，何等壮观啊！ ⑥?似痴如醉弱还佳，露厌风欺分外斜?，宋人杨万里所描绘的紫薇花，不过是一种小型灌木，袅袅婷婷，与病美人何异？但在印江永义的紫薇园，却屹立着一株历千余年风霜，高30余米的紫薇树，属第三纪残遗植物，在神州大地仅此一株。一年开花一次，脱皮一次，但种子落地不生，枝条嫁接不活，与园中各类紫薇科植物迥然不同。多少紫薇在无尽的劫难中，从外形到内质，不断虚化和蜕变，成为纤弱的种群，顾影自怜。而这株千年神树，永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格，在开花和脱皮中不断新陈代谢，以恪守坚贞不渝的信念，如一面猎猎飞扬的旗臶，昭示着生命的真谛。不可再生，不可嫁接，正如一种壮美的精神气质不可复臸，不可克隆。

⑦在灯影交织的严家祠堂，我们观赏过遒劲古拙的傩戏，那充满诡秘的一招一式，将远古初民的遗风流韵，肆无忌惮地渗入现代生活的图景，激腾起都市一族对大自然的由衷拜服。在庙会的开幕式上，土家族的长号唢呐向天而吹，其声沉宏峭拔，穿空裂云，让闻者心胆俱壮。在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音，揭示着传统文明不

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竭的张力。

⑧那个夜晚，星月交辉，印江城?火树银花触目红?。土家族、苗族和汉族的各路好汉赤膊赤脚，和着雄浑的锣鼓声、长号唢呐声，舞着龙灯呼啸而来。于是壮汉们举着缠绕鞭炮的长竹竿，捧着填满硝药的大竹筒，蓦地?杀?入龙阵?打火炮?和?打花?。鞭炮点燃了，烟花点燃了，一声声的炸响，一团团的火焰，在舞龙汉子的身前身后翻腾喷溅，于是欢声更高，龙影更疾。我看见火光在赤脚下流淌，火焰在古铜色的脊背上滚动，没有人稍有怯色，没有人略显彷徨。只听见舞龙汉子齐刷刷呼喊：?呵嗬———呵嗬———?

⑨他们曾这样踏着火光走过漫长的历史，他们曾这样呼喊着塑造印江的山山水水。在火光和呼喊声中，我看见跨在龙背上的印江，如此壮怀激烈，如此意气飞扬，如此威风八面！ ⑩印江啊，壮美的印江！

(《人民日报》2006年01月30日 第三版)

1. 文章第二段，有这样一句话：?真正是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’?。请解释这句话的含意。（4分）

答：

2.文章第三段，写出了作者对印江的哪些印象？（3分）

答： 。 3.从第五段起，作者是从哪些方面来具体写印江的?壮美?的？（7分）

答：

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4. 结合原文，回答下面的问题。（6分） （1）文章第四段，在全文起什么作用？

答： 。

（2）文章第九段，是虚写还是实写？这种写法有什么作用？?跨在龙背上的印江?有何象征意义？

答：① 。

② 。

③

二、古诗文阅读（34分）

（一）阅读下面一段文言文，完成5～8题。

李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚．感荷，乃曰：?吾少林出也。有薄技，请以相授。?李喜，馆之客舍，丰其给，．旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：?汝益乎？?曰：?益矣。师所能者，．我已尽能之。?僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾越移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：?可矣。子既尽吾能，请一角低昂。?李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：?子尚未尽吾能也。?李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者．填溢。尼告众客曰：?颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。?如是三言，众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。．才一交手，尼便呵止曰：?此少林宗派也。?即问：?尊师何人？?李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：?憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风。?

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李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：?既是憨弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。?李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，．以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请．再角。尼乃起。少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：?孟浪忤客，幸勿罪！?李舁归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：?汝大卤莽!惹他为何？幸先以我名告之，不然，股．已断矣！?

5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．李超，字魁吾，淄之西鄙人 鄙：粗俗 ． B．又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名 要：求取 ． C．然以其文弱故，易之 易：轻视 ． D．偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场 适：到……去 ．

6．下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是（ ）（3分）

①李请之再四，尼不可。众怂恿之 ②僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余 ③三月，艺颇精，意得甚 ④李以为怯，固请再角 ⑤僧笑，命李试其技 ⑥方颉颃间，尼即遽止 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分） A．李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。

B．憨和尚德高艺精，机臹风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。

C．本文善于通过?笑?来塑造人物形象，表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦

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