新人教版四年级下册数学第四单元小数的意义和性质导学案(4)

--

还地桥镇小学“三环一体式导学助教”课堂教学模式 四年级数学下册导学助教案◆

3、展示质疑与小结。 1）全班展示探究问题。 2）小结你知道了什么？ 3）出示例2 （1）把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍各是多少？ 0．07×10= 0.07×100= 0.07×1000= (2)把3.2分别缩小到原来的110、1100、11000，各是多少？ 3．2÷10= 3.2÷100= 3.2÷1000= 四、【能力检测】 1、填空。 （1）把0.2的小数点向右移动一位，原来的数就（ ）到它的（ ），得（ ）。 (2）把3.962的小数点向右移动两位，这个数就（ ）到它的（ ）。 （3）把2.7扩大到它的（ ）倍是27，把60缩小到它的（ ）是0.06。 （4）把8.26的小数点去掉，这个数就（ ）到它的（ ）；要把8.26缩小为它的110 ，就把小数点向（ ）移动（ ）位。 （5）一个数缩小到它的1100 后，再把小数点向右移动三位得7.04，这个数原（ ）。 2、在○里填上“×”或“÷”，在（）里填上适当的数。 （1）0.25○（ ）=2.5 （2）0.372○（ ）=3.72 （3）0.578○（ ）=0.0578 （4）3.141○（ ）=3141 五、【课外拓展】 知识资料链接 小数点移动儿歌 小数点作用大， 左移小、右移大， 右移一位扩大十倍， 右移两位扩大百倍?? 左移一位缩小到原数的十分之一，左移两位缩小到原数的百分之一? 六、【星级评价】 自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△ - 10 - 舆图广 超前代 九十年 3、全班交流反馈，小结本结课收获。

4、建议先

独立完成，然后集体订正。

--还地桥镇小学“三环一体式导学助教”课堂教学模式 四年级数学下册导学助教案◆

第六课时 小数点移动变化规律的练习核心知识结构框架图

巩固小数点移动 引起小数大小变 化的规律。

能够熟练运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决相关的实际问题。 渗透事物之间普遍联系的观点、实践第一的观点。 进一步巩固小数点位置移动想起小数大小变化的规律。 国祚废 太祖兴 国大明 - 11 -

--

还地桥镇小学“三环一体式导学助教”课堂教学模式 四年级数学下册导学助教案◆

第六课时 小数点移动变化规律的练习 主备人： 审核人： 课型： 探究课 班级： 审核时间： 姓 名： 一、【目标导学】 1、知识目标：巩固小数点移动引起小数大小变化的规律。 2、能力目标：能够熟练运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决相关的实际问题。 3、情感目标：渗透事物之间普遍联系的观点、实践第一的观点。 4、学习重点：进一步巩固小数点位置移动想起小数大小变化的规律。 5、学习难点：利用所学知识解决实际问题。 二、【课前预习】 熟记小数点移动变化规律。 三、【课中导学】 1、自主学习 数学书P45出示例3. 1）已知1元人民币可以换（ ）美元。 2）用1万元币可以换多少美元？ 2、合作探究。 1）说一说你从例3图中获得了哪些数学信息。 2）说一说你是怎样换算的？ 3）你有什么好的方法能验算一下结果是否正确呢？ 3、展示质疑与小结。 1）全班汇报交流换算方法。 2）师生共同小结 3）P45做一做： 100张A4纸摞起来厚1CM，1张A4纸有多厚？ - 12 - 号洪武 都金陵 迨成祖 1、通过课

外收集小数，让学生感受数学与生活的联系。

2、小组交流，合作探究，初步小结规律。

--还地桥镇小学“三环一体式导学助教”课堂教学模式 四年级数学下册导学助教案◆

四、【能力检测】

2、 3、

4、成人每天约需要6克食盐（为了健康，不能摄入过量的食盐）1个成人100天约需要多少克食盐？合多少千克？再估一估，一年大约需要多少千克食盐？

五、【课外拓展】

根据抽查，这批产品每100件中达到一等品标准的有82件。这批产品一共有1万件，达到一等品标准的大约有多少件？

六、【星级评价】

自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△

国祚废 太祖兴 国大明 - 13 -

3、全班展示、交流、反馈，师生共同总结改写方法。培养学生的知识归纳能力。

4、建议先

独立完成，然后集体订正。

--

还地桥镇小学“三环一体式导学助教”课堂教学模式 四年级数学下册导学助教案◆

第七课时 小数与单位换算核心知识结构框架图 使学生理解什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进高级单位的名数改写成低级单位的名数，把低级单位的名数改写成高级的名数。 培养学生的分类能力、比较能力、分析能力和归纳概括能力。 渗透事物之间普遍联系的观点、实践第一的观点。 掌握把单名数改写成小数。 - 14 - 号洪武 都金陵 迨成祖

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库新人教版四年级下册数学第四单元小数的意义和性质导学案(4)在线全文阅读。