2010年五年级语文上册诊断自测题 第一单元(6)

9.一个学期的学习生活满载收获而结束，你想把这些收获告诉你的亲人或朋友吗？给他们写一封信，说说自己的心里话吧。

2009年五年级语文上册诊断自测题

期末综合卷（一）

一、积累运用

1.读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。 （1）坠（zuì zhuì）落山涧 排山倒（dào dǎo）海 （2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zh? sh?）节。

（3）经过了这么多的磨难（nàn nán），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。 2.看拼音，写出相应的字词。

jù pà líng hún dào qia y?u hu? jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。 惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫 再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）

句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。

4．选择恰当的关联词填在括号里。

不是??而是?? 虽然??但是?? 即使??也??

（1）从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。 （2）（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。 （3）（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。 5.补充句子或按要求填写

（1）爱亲者，不敢恶于人； 。 （2）________________，万事功到自然成。

（3）悠悠天宇旷， 。 （4）我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是 _______________________ （填写歇后语），令我失望透了。 （5）写一副对联：_________________________________________________ 6.按要求变换句子。

（1）中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） （3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

二、语文实践

7.根据下列语境，诉说你的真情。（4分）

（1）圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：

（2）通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 8.本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。 活动名称：_________________________

活动收获：_________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、阅读感悟

9. 阅读课文片段,完成练习。

作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。

(1)找出语段中的一组近义词:( )——( ) (2)文中的“鲜味”指的是 。 (3)用自己的话说说你对这段话的理解。

10.阅读短文，完成练习。

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏（cánɡ zànɡ）了起来，然后,到广场上去看．那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往．

锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎnɡ chánɡ）者说,“我们会永远牢记在心间的。” ．

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

（1）给本文加上一个合适的题目写在“ ”上。 （2）给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。 （3）照样子，写词语：

窃窃私语 ．．（4）请你概括本文的主要内容。

（5）村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？

（6）村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？

（7）结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？

四、习作天地

11.在生活中，我们一天天长大，通过某些具体的事情,懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福??请以《我懂得了 》为题，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。1.先补充题目，再作文。2.要把自己所经历的事情写具体。3.要表达自己的真情实感。4.不少于400字。

2009年五年级语文上册诊断自测题

期末综合卷（二）

一、积累运用 1.读拼音写词句。

zhī chēnɡ yú la shuāi lǎo fai xū ɡào jia （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） xiōnɡ dì dūn h? mù , p?nɡ yǒu dǔ ch?nɡ xìn。

( ) ，( )。

2.比一比，再组词语。

捕 （ ）粘（ ）歧（ ）祥（ ） 噪（ ） 哺 （ ）玷（ ）岐（ ）详（ ） 澡（ ） 3.给带点字选择正确的解释

要：①索取 ②如果 ③重要 ④希望得到 ⑤请求 ⑥表示对某种事的意志 ⑦需要，应该 ⑧将要

（1）他们利用险要的地形，把冲上来的敌人??打下去。（ ） （2）他们知道班长要把敌人引上绝路。（ ）

（3）他刚要拧开盖子，班长抢前有步，夺过手榴弹??（ ） （4）他要知道了，我的计划就完了。（ ） 4.按要求写句子。

（1）写一句关于读书的名言。

（2）写一句关于勤奋学习的名言。

（3）改为陈述句。

书籍难道不是我们最好的老师吗？

5.根据课文内容填空。

（1）“春风又绿江南岸， 。”出自 代诗人 的《 》。

（2）家在梦中何时到， ？

（3） 只是个简单的是与非的问题， 起来却很难。

（4）我从心底里知道，“ ”也好，“ ”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—— 。在爱的 下，我努力地向前驶去。 6.排列下列句子的顺序。

（ ）旷野里响着一片轻微的簌簌声。

（ ）先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。

（ ）一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响了起来，阴云更低沉了。

（ ）一会儿，风大了，路旁的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝喀嚓喀嚓地落下来。 （ ）沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，喀啦啦啦像爆炸似的响着，从西北方向滚过来。 二、阅读感悟

7.阅读课文片段，回答问题。

文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，

跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。

（1）语段中的“闲书”指的是 ，“正课”指的是 。 （2）季羡林先生认为，课外阅读有什么作用？

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