一年级健康教育教案上下全册,北北京大学出版社(7)

一年级健康教育学科教案（下）

第四课 正确刷牙促健康

教学目标： 1、 让学生学会正确的刷牙方法。

养成天天刷牙的好习惯，懂得天天刷牙促健康。

重点、难点： 养成天天刷牙的好习惯，懂得天天刷牙促健康。

教学准备：牙刷、水杯

教学时间： 一课时 ‘

教学过程：

一、 谈话导入 出示牙刷提问： 这是什么？生答 牙刷。 二、

对，你天天刷牙吗？你知道正确的刷牙方法是什么？ 同学们，学了第7课就知道了。

二、指导看书

1、听老师范读儿歌。

2、跟着老师读课文。

3、读后说说你知道了什么？

4、让学生充分说一说。

5、师小结：

三、 巩固练习

四、 说一说：正确的刷牙方法你掌握了吗？

做一做：按照课文中的方法每天认真刷牙。

一年级健康教育学科教案（下）

第五课 预防龋齿 含氟牙膏好

教学目标：让学生知道含氟的氧化物能使牙齿更坚固。

难点，重点：怎样预防龋齿，高氟地区不适宜用含氟牙膏

教学准备：挂图

教学时间：一课时

教学过程

一、谈话导入新课

同学们知不知道什么是龋齿？ 学生回答： 二、教师叙述：

龋齿就是人们常说的虫牙、蛀呀。口腔医学的专用名词叫龋齿。

龋齿不是虫咬的，它是由细菌、宿主和饮食这三部分因素造成的，三个原因是缺一不可的，

这三个因素叫做“三联因素“。

三、指导学生看书

我们应从哪几个方面来从小及时的预防呢？ 早晚刷牙，饭后漱口，还可以使用含氟的牙膏。 四、说一说

1、使用含氟牙膏有什么样的好处 2、使用含氟牙膏时要注意些什么？ 五、做一做

正确使用含氟牙膏刷牙

一年级健康教育学科教案（下）

第六课 共用洗漱用具很不好

教学目标：

1、让学生知道为什么不要他人共用洗漱用具。 2、教育学生养成不和他人共用洗漱用具的好习惯。 重点、难点：养成不和他人共用洗漱用具的好习惯 教学过程： 一、谈话导入

同学们，你们知道我们如果和他人共用毛巾，脸盆等洗漱用具为什么不好吗？ 今天我们学习了健康教育第6就知道了。 二：学习课文： 1、听师范读课文。 2、生自由读文。

3、读后说说你知道了什么？ 4、同桌相互说一说。 5、指名说一说。 6、师小结。 三：巩固： 说一说

1、与他人合用洗漱用品为什么不好

2、“人一毛巾，一脸盆，一牙刷，一口杯”你是这样做的吗？

一年级健康教育学科教案（下）

第七课 开窗通风好处多

教学目标：

1、让学生知道为什么要经常开窗通风，经常通风有什么好处。 2、教育学生养成开窗通风的良好习惯。

重点、难点：教育学生养成开窗通风的良好习惯。 教学过程： 一、谈话导入

同学们，你们知道经常开窗通风有什么好处吗？今天我们学习了健康教育第11课就知道了。 二：学习课文： 1、听师范读课文。 2、生自由读文。

3、读后说说你知道了什么？ 4、同桌相互说一说。 5、指名说一说。 6、师小结。 三：巩固：

经常开窗通风有什么好处？

一年级健康教育学科教案（下）

第八课 我有一双明亮的眼睛

教学目标：通过本课学习，使学生了解眼睛的作用。 教学用具：相关课件 教学过程： 一、导入新课

一双眼睛一对宝，生活学习离不了， 爱护眼睛讲卫生，预防近视和眼病。 二、教授新课

1、出示图片1提问：图上你看到什么？怎样保护眼睛？ 小结：眼睛可以帮助我们看到美好的大自然。 2、出示图片2提问：看图说说眼睛有哪些功用？

小结：眼睛可以看到红绿灯。眼睛可以看到太阳、月亮、星星。眼睛可以看到美丽的花朵。眼睛可以看到绿色的植物。眼睛可以看到电视。我们要有合理的休息时间，保护眼睛

三、总结全文

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库一年级健康教育教案上下全册,北北京大学出版社(7)在线全文阅读。