学校事业单位岗位职责说明书(4)

事业单位岗位说明书

单位：松江区五厍学校 编号： 岗位名称 中学二级教师（小学一级）一级岗位 工作部门 教学 岗位类别 专业技术岗位 岗位等级 十一级 工 1、承担各年级三类课程以及竞赛、辅导、讲座等各类教学任务； 作 2、承担班主任工作、或配合班主任加强对学生的思想教育，承担相关德任 育工作； 务 3、承担提高教学研究和教育科研能力的任务； 及 职 4、承担跟教学习的任务； 责 5、完成继续教育的培训任务； 6、承担学校安排的其他工作。 1、完成学校安排的教学和其他工作，符合市教委规定的该学科课时总量要求。在教育教学中贯彻二期课改精神，所教学生的学业成绩在原有基础上有提高，或其平均分、合格率和优良率达到校平均水平及以上；每学年工 开设一门拓展型、探究型课程；参与撰写相关校本教材。 作 要 2、胜任班主任工作；或积极主动配合班主任开展德育工作，学生评价满求 意率较高。 及 3、每学年完成一篇教育教学案例或课例；在指导教师的指导下，参与或标 单独完成1项课题研究；每年在校级及以上刊物上发表1篇及以上教科研准 成果。 4、积极主动参与市、区、校三级培训，完成规定的240学分。 5、每学年完成校级及以上公开课2节；每学年听课至少20节；参与备课组、教研组的每一次活动。 1、自觉贯彻党的教育方针，热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表；遵守《中小学教师职业道德规范》和学校各类规章制度；完成学校交办的各项任务； 任 2、担任中学二级（小学一级）专业技术职务三年及以上； 职 3、在任职期内年度考核均为合格及以上； 条 件 4、对所教学科具有较系统的、较扎实的基础理论和专业知识；全面实施三类课程、基本胜任各年级教学；把握二期课改精神，具备良好的教学专业、德育工作能力。 5、在教育教学研究中，具有一定的研究能力。 6、一般具有大学本科及以上学历（小学编制大专及以上学历）。 16

备注

同等条件下，根据任职年限和履职考核综合评定，择优聘任，具体办法另定。 17

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单位：松江区五厍学校 编号： 岗位名称 中学二级教师（小学一级）二级岗位 工作部门 教学 岗位类别 专业技术岗位 岗位等级 十二级 工 1、承担各年级三类课程以及竞赛、辅导、讲座等各类教学任务； 作 2、承担班主任工作、或配合班主任加强对学生的思想教育，承担相关德任 育工作； 务 3、承担提高教学研究和教育科研能力的任务； 及 职 4、承担跟教学习的任务； 责 5、完成继续教育的培训任务； 6、承担学校安排的其他工作。 1、完成学校安排的教学和其他工作，符合市教委规定的该学科课时总量要求。在教育教学中贯彻二期课改精神，所教学生的学业成绩在原有基础上有提高，或其平均分、合格率和优良率基本达到校平均水平及以上；每工 学年开设一门拓展型、探究型课程；参与撰写相关校本教材。 作 要 2、胜任班主任工作；或积极主动配合班主任开展德育工作，学生评价满求 意率较高。 及 3、每学年完成一篇教育教学案例或课例；在指导教师的指导下，参与或标 单独完成1项课题研究；每年在校级及以上刊物上发表1篇及以上教科研准 成果。 4、积极主动参与市、区、校三级培训，完成规定的240学分。 5、每学年完成校级及以上公开课2节；每学年听课至少25节；参与备课组、教研组的每一次活动。 1、自觉贯彻党的教育方针，热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表；遵守《中小学教师职业道德规范》和学校各类规章制度；完成学校交办的各项任务； 任 2、通过中学二级教师（小学一级教师）职称评定，取得任职资格； 职 3、在任职期内年度考核均为合格及以上； 条 件 4、能通过学习、实践，夯实学科基础理论和专业知识，实践二期课改精神，促进教学专业、德育工作能力不断提高。 5、在教育教学研究中，具有初步的研究能力。 6、一般具有大学本科及以上学历（小学编制大专及以上学历）。 18

备注

事业单位岗位说明书

单位：松江区五厍学校 编号： 岗位名称 员级教师岗位 工作部门 教学 岗位类别 专业技术岗位 岗位等级 十三级 工 1、承担各年级三类课程以及竞赛、辅导、讲座等各类教学任务； 作 任 2、承担见习班主任工作，加强对学生的思想教育； 务 3、承担提高教学研究和教育科研能力的任务； 及 4、承担跟教学习的任务； 职 5、完成继续教育的培训任务； 责 6、承担学校安排的其他工作。 1、完成学校安排的教学和其他工作，符合市教委规定的该学科课时总量要求。在教育教学中贯彻二期课改精神，所教学生的学业成绩在原有基础上有提高，或其平均分、合格率和优良率基本达到校平均水平及以上；每工 学年开设一门拓展型、探究型课程。 作 2、胜任见习班主任工作；或积极主动配合班主任开展德育工作，学生评要 价满意率较高。 求 3、每学年撰写2篇课例反思、2篇教育心得；在指导教师的指导下，参与及 或单独完成1项课题研究；每年在校级及以上刊物上发表1篇及以上教科标 准 研成果。 4、积极主动参与市、区、校三级培训。 5、每学年开设教学公开课2节，举行公开的班团主题活动1次；每学年听课至少30节；积极参加各类教育教学研修活动，参与备课组、教研组的每一次活动。 19

1、自觉贯彻党的教育方针，热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表；遵守《中小学教师职业道德规范》和学校各类规章制度；完成学校交办的各项任务； 任 2、在任职期内年度考核均为合格及以上； 职 3、能通过学习、实践，夯实学科基础理论和专业知识，实践二期课改精条 件 神，促进教学专业、德育工作能力不断提高。 4、有开展教育教学研究积极主动的态度和实践要求，促进研究能力不断提高。 5、一般具有大学本科及以上学历（小学编制大专及以上学历）。 备注 事业单位岗位说明书

单位：松江区五厍学校 编号： 岗位名称 普通工 工作部门 总务处 岗位类别 工勤技能岗位 岗位等级 工 1、遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，身正为作 范，为人师表。 任 2、热爱学校，热爱学生。 务 3、严格遵守学校规章制度。 及 职 4、钻研业务知识，讲究服务质量。 责 5、热爱本职工作，有奉献精神。 6、认真坚守岗位，服从管理，热情服务。 20

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