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初中语文写作教学专题培训方案_5(5)

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7月9日 4学时 4学时 合唱社团的声音训练 合唱教学疑难课例研讨 合唱教学中的指挥 合唱教学中的指挥 唱歌教学现场课堂设计与展示 自学与阅读 考察 考察 考察 考核,结业典礼 项雅丽 周芸芸(上陡门小学) 吴丽丽(瓦市小学) 项雅丽 项雅丽 项雅丽 项雅丽 项雅丽 项雅丽 7月10日 4学时 4学时 7月11日 7月12日 7月13日 7月14日 7月15日 4学时 4学时 8学时 8学时 8学时 2学时 七、培训经费:专家讲课费由教师培训和科研中心统一支付,学员差旅费回原单位报销

中小学美术学科“提升教师国画素养”专题培训班

执行人:林 珊

一、培训目标:

1、通过《美术课程标准》 、《美术教学目标》及教材等方面解读、学习和交流,进一步理解和掌握其内容及解决问题的指向标,落实教学目标设计的有效途径。

2、通过《国学与美学》的专题讲座和山水、人物、花鸟写意画的理论与实践的学习及考核,提升教师专业素养及国画作画技能。

3、通过对苏州园林的实地考察和研究,对教材内容的涉及会有更深层次的发现和感悟。 二、招生对象:鹿城区中小学专兼美术教师 50人 三、培训时间:2011年7月11日----27日

四、培训安排: 时 间 7月11日上午 7月11日下午 7月12日上午 7月12日下午 7月13日上午 内 容 浙江省中小学美术教材解读与拓展 国学与美学 《美术课程标准》 解读 《美术教学目标》 修订版解读 教学目标的制定与生成 主讲人 温州市教研员李崇高 形 式 讲座研讨 地 点 温 州 市 瓦 市 小 学 江 滨 杭师大美术学院 讲座研讨 许美平 浙江省教研员冷莹 西湖区教研员应爱娜 讲座研讨 讲座研讨 鹿城区研训研员 讲座研讨 林 珊 温州南浦小学 林7月13日下午 国画课例《教学目标课堂观察技术剖析》 芒 温州上戍中学 吴安琪 7月14日上午 小学美术课国画模块教学设计 集团教研组国画教学有效途7月14日下午 径 学校社团国画教学与思考 7月15日上午 7月15日下午 7月16日上午 7月16日下午 7月18日上午 7月18日下午 7月19日上午 7月19日下午 7月20日上午 7月20日下午 7月21日上午 7月21日下午 国画花鸟 自习练笔 自习练笔 花鸟考核 国画人物 自习练笔 自习练笔 人物考核 国画山水 自习练笔 自习练笔 山水考核 温州实验小学 林大康 温州水心小学 高冠琼 温州墨池小学 周晓玲 温州市美协副主席 张真恺 温州市上陡门小学 姜湘方 温州市上陡门小学 姜湘方 温州市上陡门小学 姜湘方 温州市美协副主席 张真恺 讲座 示范 实训 实训 考核 讲座 示范 观点论坛 讲座 研讨 观点论坛 校 区 五 楼 会 议 室 温州市水心小学 实训 林 强 温州市水心小学 实训 林 强 温州市水心小学 考核 林 强 温州市书画院 叶向荣 讲座 示范 温州百里路小学 实训 王 强 温州百里路小学 实训 王 强 温州百里路小学 考核 王 强 苏州 鹿城区研训研员 观摩体验 林 珊 感悟 研修班学员温州水心小学高冠琼 联谊与交流 另定 博物馆 苏州 园林 7月25日 —27日 学习考察 7月27日下午 培训总结 五、培训经费:专家讲课费由教师培训和科研中心统一支付,学员差旅费回原单位报销

中小学信息技术教材解读与课堂教学策略培训班

执行人:唐小挺

一、培训目标:

1、探讨当前新课程实施中的热点话题,帮助教师解决教学中遇到的疑难问题,切实有效的提升课堂教学有效性。

2、提升信息技术教师教学技能、提高专业水平、转变教学思路、加深对教 材的理解。

3、培训时间:7月4日-7月15日 二、培训安排:

课程内容 开班仪式 《信息技术教学环节》 分组教学设计及汇报 师资 蒋莘(温州市教研员) 周建武(建设小学) 形式 专题讲座 分组学习 专题讲座 讲座 分组学习 讲座互动 专题讲座 自学 论坛 考察 论坛 互动 学习 互动 学习 讲座 地点 建设 大南 建设 大南 建设 大南 建设 大南 建设 大南 建设 大南 建设 大南 建设 大南 在家 百里路 杭州 宁波 百里路 百里路机房 百里路 百里路 百里路 在家 中心 时间 7月4日上午 7月4日下午 7月5日上午 7月5日下午 7月6日上午 7月6日下午 7月7日上午 7月7日下午 7月8日上午 7月8日下午 7月9日-7月11日 7月12日 7月13日上午 7月13日下午 7月14日上午 7月14日下午 7月15日上午 7月15日下午 《思维导图的教学应用》 谢贤晓(昆阳一小) 《新课程信息技术教学理念》 教材知识结构梳理 教学案例写作指导 李伟(杭州市教研员) 范玮玮(蒲鞋市小学) 待定 朱曼(瑞安安阳实验中学,省坛) 互动交流 自学与阅读 主题小讲座 参观杭州东部软件园、宁波王劲松老师专题讲座 考察心得与体会写作及交流 应绿叶、周帆、陈跃跃 唐小挺 唐小挺 《课堂意外处理策略》 儿童动漫教学(技术准备) 张晓胜、林绮丽 儿童动漫教学(方法与思路) 运用信息技术有效化解信息课教与学矛盾 张晓胜、林绮丽 唐小挺 整理学习档案,上交作业,分组主持:林颖(区实验中学) 交流培训体会 互动 自学与复习 结业考核 唐小挺 自学 书面考核 注:如无特别通知,培训开始时间统一为上午8:30,下午2:00 三、招生对象及人数:

3年以上教龄的全市初中、小学信息技术教师。人数:50 四、经费预算:两万元。

幼儿园语言教学专题培训班

执行人:沈晓真

一、培训目标:

1、提高幼儿教师的语言教学能力。 2、有效提升幼儿教师专业素养。 二、招生对象:

鹿城区各幼儿园在职教师,试用期教师除外,共50名 三、培训时间:

分两个阶段2011年7月11-17日、 2011年9月20-24日 完成不少于90学时的学习任务。 四、培训地点:

温一幼(亦美园区)二楼 多功能厅 五、培训安排

时间 7月11日 7月12日 7月13日 7月14 -17日 培训内容 开班典礼、幼儿园政策与法规解读、幼儿园语言教学纲要解读及活动设计 幼儿园语言教学活动目标达成及活动如何演绎故事、诗歌 学员技能表演、 学员赴杭州结合课堂进行:“进入式--理解式—分析式—提升式—应用式”阅读教学 有效提问 语言教学应注意的问题 故事、诗歌文本解读 绘本文本解读 学员课堂展示活动 学员教学设计试讲 姜 艺 (温一幼副园长) 讲座与案例分析 沈晓真(教科研中心师训员) 课堂教学与评析 课堂教学与评析 学员展示活动 学员展示活动 陈晓为(温十一幼园长、市名师) 林艳(温五幼园长) 考察学习 朱静怡等(省特级教师) 培训形式 讲座 主讲人 陈 苗 (市教育局) 金晓群(温八幼园长) 董克俭(温三幼保教主任) 讲座,下午自学 策略 阅读:幼儿教师的101条建议 讲座,学员交流 9月20日 9月21日 9月22日 9月23日 9月24日 六、培训经费:专家讲课费由教师培训和科研中心统一支付,学员差旅费回原单位报销

幼儿园教师“语言教学有效性”专题培训方案

执行人:李洋洋

一、培训目标:

通过培训,增强幼儿园教师反思和研究语言课堂教学的能力,促进理论和实践能力的提高。具体达到以下要求:

1.提升语言教学素养,更新教学观念,了解语言教学理论的动态与新成果。 2.提高教师对语言教材处理与教学设计能力。

3.观摩优秀课堂教学活动,亲身参与实践演练,切磋教学技艺,提高教学机智和驾驭语言课堂教学的能力。

二、招生对象:鹿城区幼儿园教师50名

三、培训时间:

7月4日—7月11日、7月19日—7月23日(共12天,90学时) 四、培训地点:市九幼(南汇园区) 五、培训安排:

培训时间 7月4日 7月5日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日 7月10日 7月11日 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 培训内容 开班典礼,学员自我介绍;撰写语言教案(收集语言教学中的困惑问题) 讲座:如何上好一节语言课 讲座:语言教学中教材分析、教学目标的制订 实践操练:语言教材分析、目标制订实践练习 讲座:语言教学的有效提问 自学:自选语言教材提问设计练习 讲座:故事、散文诗教学活动的设计 学员讨论:故事、散文诗教学课例研讨 讲座:绘本作品的有效教学 实践活动:绘本作品课例研讨 观看语言观摩课(学员上课) 学员研讨:提高语言课堂教学中师幼互动的有效性 讲座:如何说好一节语言课 自学:自行准备语言说课稿 学员考核:现场语言说课考核 学员考核:现场语言说课考核 休息一周 学员外出考察:上海学习 主讲人 李洋洋 李洋洋 陈晓为 陈晓为 陈苗 陈碧霄 陈碧霄 林艳 林艳 李洋洋 李洋洋 李洋洋 李洋洋 李洋洋 李洋洋 7月12日—18日 7月19日—23日 六、培训经费:专家讲课费由教师培训和科研中心统一支付,学员差旅费回原单位报销

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