奥尔夫音乐班教案
4、拍手念、唱歌曲(4拍)
5、宝宝学唱咕呱呱呱咕呱呱呱咕呱咕呱咕呱的节奏
6、拿出双响筒,介绍双响筒在这首歌的使用方法(符点节奏) 7、教师做青蛙跳动作 8、宝宝听音乐做动作
9、宝宝跟教师做青蛙跳水的表演 10、给青蛙涂色 11、拍手再见
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奥尔夫音乐班教案
五、 两只老虎
歌词:两只老虎两只老虎跑的快,跑的快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇
怪
材料准备:两只毛绒老虎(蒙住眼睛,绑住尾巴),会叫的老虎一只,会动的老
虎一只
乐器准备:手鼓
操作过程:1、今天来我们新爱婴做客的动物可威风啦,它披着黄色的花斑衣裳,
“啊呜”的呼啸一声,就会让许多小动物感到害怕,所以大家都称它为“森林之王”,小朋友们会认识它吗? 2、出示手偶,串讲歌词
3、闭眼听歌曲
4、拍手念、唱歌曲(4拍) 5、宝宝学用手鼓拍节拍
6、教师讲解手拍节奏、脚打节拍(两拍一动) 7、妈妈做脚打节拍,宝宝手打节奏的动作 8、反之做练习
9、宝宝在教师提示下改编歌词 10、宝宝分别上来表演自己改编的歌词
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奥尔夫音乐班教案
11、给老虎涂色 12、拍手再见
六、 摇啊摇
歌词:摇啊摇,摇啊摇,船儿摇到外婆桥,外婆好,外婆好,外婆对我嘻嬉笑,
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(外婆给我一块糕)
材料准备:洋娃娃一个,大船一艘、小船 乐器准备:三角铁、响板、手鼓
操作过程:1、引题:宝宝们都有去过自己的外婆家对不对?那你们去外婆家是
怎么去的呢?(坐汽车、飞机等)有一个小宝宝也爱去外婆家玩,她去外婆家是坐着船儿去的(出示船,让洋娃娃坐在船上)宝宝们有没有做过船?坐在船上有什么感觉?洋娃娃坐着船儿去外婆家,船儿摇啊摇,摇啊摇,摇到了外婆家,串讲歌词 2、闭眼听歌曲
3、拍手念、唱歌曲(3拍) 4、宝宝分别用三样乐器演奏 5、宝宝坐在妈妈怀里跟着节奏摇摆 6、教师和妈妈用毛巾兜住宝宝跟着节奏摇摆 7、教师出示有桥、小河、外婆、和宝宝的图画 8、宝宝涂色 9、拍手再见
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七、 小小鸟
歌词:我是只小小鸟,飞就飞叫就叫,自由逍遥,我不知有忧愁,我不知有烦恼,
只是爱欢笑
材料准备:手偶小鸟一只,会叫小鸟一只,上弦小鸟若干只,纱巾若干条 乐器准备:三角铁、手鼓、响板
操作过程:1、今天来跟宝宝游戏的小客人长着一对翅膀,喜欢在天空中飞来飞
去,宝宝知道它是谁吗?出示手偶
2、串讲歌词 3、闭眼听歌曲
4、拍手念、唱歌曲(3拍) 5、宝宝使用乐器表演节奏
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