辽师大版五年下综合实践教案(8)

第( 5 )周 课题 印章 DIY 课型 主题 确定 课时 1

NO.5

1.通过参加本次活动，激发学生的生活热情，提升学生的民族自豪感和审美 教 学 目 标 意识。 2.指导学生通过观察、交流、尝试体验等活动感受印章文化。 3.通过参加本次活动，让学生初步了解印章的起源、种类及制作方法；培养 学生观察、实践、动手操作的能力。 重点 难点 教具 激发学生的活动兴趣。 提升学生的民族自豪感。 课件、相关资料。 课 堂 教 学 设 计 学具 制作材料 学 生 活 动 预 设

一、欣赏激趣，引入主题： 1.出示：印章(班级用) 谈话：你认识吗？老师用它做什么？ 谈话：除此之外你还在哪见过用印章的？ 它们有什么用？ (生自由交流：老师批作业用的，好 的就……) (生自由介绍生活经验……)

2.谈话：印章在生活中起着重要的作用。 这节课就让我们围绕着印章开展活动好吗？

(生明确活动内容)

二、欣赏交流，初步感知： 1.谈话：关于印章你都了解哪些？ (师结合生的介绍进行引导归纳，板书记 录)

(生自由交流：有石头的、木头的、 塑料的……)

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