04可行性研究报告(3)

西部地区有影响的技术大师和行业专家。学校的师资管理制度、培 训制度和人才激励政策臻于完备，教师评聘机制创新，成效显著；教师获 得教研教改、科技开发、社会服务的成果数量和质量都将明显提高；教师 队伍整体实力显著增强。在专业带头人、骨干教师培养模式，兼职教师聘 用、管理，高水平专兼结合教学团队建设方面起到带动作用。 （四）校企互惠共赢、可持续发展的社会服务能力明显提升 校企互惠共赢、可持续发展的社会服务能力明显提升 学院社会服务能力显著增强，校企双方经济效益明显；运用现代信息 技术手段面向武汉市开展高技能、新技术培训和多样化继续教育服务得到 社会广泛认同，社区学习中心地位形成；通过资源共享、合作交流、对口 支援，学院与合作企业、合作院校唇齿相依，血脉贯通，对区域经济社会 发展的支撑作用得到充分发挥。 （五）树立鲜明的高职院校形象，赢得良好社会声誉 树立鲜明的高职院校形象， 通过三年的建设，形成职业教育特色鲜明的学院形象、教师形象、学 生形象和专业形象；创造良好的社会舆论环境，形成行业企业认可、学生 家长认同、社会舆论赞同的可持续发展局面；加大国际交流合作力度，提 升学院的国际影响力。 - 25 -

六、建设项目经费预算与进度安排 （一）经费预算

1.建设经费预算（按重点建设专业汇总） 1.建设经费预算（按重点建设专业汇总） 建设经费预算

建设经费来源及预算 申请中央财政 建设内容 行业企业投入 地方财政投入 其他投入 （ 来源： 合作企 来源 ： 来源：武汉市） 来源：自筹） （来源：武汉市） （来源：自筹） 业）

金额 比例 金额 比例 金额 比例 金额 比例 万元） 万元） 万元） 万元） （万元） （%） （万元）（%） （万元）（%） （万元）（%） ） ） ） ） 合计 2000 100.00% 4500 30.00% 1040 22.50% 700 27.50% 790 20.00% 600 100.00% 3130 490 100.00% 2000 23.11% 430 15.56% 650 17.56% 700 13.33% 200 69.56% 1980 10.89% 100.00% 1500 21.50% 120 32.50% 201 35.00% 180 10.00% 131 99.00% 632 368 100.00% 8.00% 13.40% 12.00% 8.73% 42.13% 24.53% 600 1．软件技术 ． 重 450 2．激光加工技术 ． 点 ． 专 3．模具设计与制造 550 400 ． 业 4．物流管理 2000 小计 专 业 专业群小计 群 其 他 项 目 1． ． 高职生职业素养培 高职生职业素养培 育体系 2．数字化校园 ． 小计 100 780 880

2.22% 17.33% 20 19.56% 20 1.00% 1.00% 100 400 500

6.67% 26.67% 33.33% - 26 -

2.建设经费预算（按重点建设内容汇总） 建设经费预算（按重点建设内容汇总） 建设经费预算

建设内容 申请中央财政 金额 比例 万元） （%） （万元） ） 2000 36 432 1000 298 60 174 100.00% 1.80% 21.60% 50.00% 14.90% 3.00% 8.70% 资金总预算及来源 地方财政投入 行业企业投入 金额 比例 金额 比例 万元） 万元） （万元） （%） ） （万元） （%） ） 4500 75 465 1641 708 28 213 490 100.00% 1.67% 10.33% 36.47% 15.73% 0.62% 4.73% 10.89% 1977 3 98.85% 0.15% 2000 100.00% 其他投入 金额 比例 万元） （万元） （%） ） 1500 32 125 209 113 61 92 368 100.00% 2.13% 8.33% 13.93% 7.53% 4.07% 6.13% 24.53% 合 计 金额 万元） （万元） 10000 143 1022 4827 1122 149 479 858 比例 （%） ） 100.00% 1.43% 10.22% 48.27% 11.22% 1.49% 4.79% 8.58%

合 计 校企合作体 制机制 人才培养模式 和课程体系 申请中央财 实习实训基地 政重点支持 专业 师资队伍 质量保障体系 社会服务 申请中央财政重点支持专业 所在专业群 非中央财政支持专业及专业 群 高职生职业素 培育体系 养培育体系 其 他 数字化校园 100 780

2.22% 17.33% 20 1.00% 100 400

6.67% 26.67% 200 1200 2.00% 12.00% 27 （二）项目建设进度 学院国家骨干高职院校建设项目拟用三年时间，分四个阶段完 成。 1.项目建设规划编制阶段（2010 年 6 月—2010 年 12 月） 项目建设规划编制阶段（ 项目建设规划编制阶段

（1）编制方案。认真学习《教育部、财政部关于进一步推进“国 家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》精神，充分调研， 科学论证，精心编制《武汉软件工程职业技术学院国家骨干高职院校 建设方案》 ，通过教育部申报答辩，成为 2010 年度国家骨干高职院校 建设计划立项建设单位，完成建设项目的任务书编制并通过专家论 证。 （2）建立机构。成立项目建设领导小组，加强项目建设的领导； 制定项目的分阶段目标，负责项目的组织、建设、检查、监督；成立 项目工作机构，确定各部门负责人，划分部门目标责任，层层落实， 任务到人。 （3）全员动员。认真学习教育部、财政部关于实施国家骨干高 职院校建设有关文件，全面领会精神，充分调动广大师生积极性，全 员参与建设工作。 2.项目建设全面实施阶段（2011 年 1 月—2012 年 12 月） 项目建设全面实施阶段（ 项目建设全面实施阶段

根据教育部、财政部专家论证意见，政府主管部门批复要求，学 院正式实施项目建设。修订完善项目管理办法等管理制度。完成各分 支方案编制修订工作，并按教育部、财政部要求，在省教育厅、财政 28

厅具体领导指导下如期完成各项目分阶段建设任务， 接受项目建设管 理部门中期检查，并进行认真整改。

3.项目建设总结验收阶段（2013 年 1 月—2013 年 6 月） 项目建设总结验收阶段 2013 年 1 月，按照教育部、财政部关于骨干高职学院建设的验 收目标和监测指标自查整改， 并接受省级项目建设管理部门的验收工 作。 根据省级项目建设管理部门验收时提出的整改意见进行进一步整 改，迎接国家对本建设项目的最终验收。

4.项目建设经验推广阶段（2013 年 7 月—2013 年 12 月） 项目建设经验推广阶段 根据国家对建设项目的验收时提出的整改意见， 争取上级有关部 门、社会和企业的支持，并自筹资金继续完善项目建设内容，提高综 合办学能力。总结与推广项目建设中形成的经验与模式，扩大特色专 业群建设范围，修改、完善共享型专业教学资源库，开放已形成的优 质教育资源，向社会提供优质教育服务、技术推广服务，进一步完善 办学功能，带动区域与行业内高职院校发展。 七、基本结论

武汉软件工程职业学院地处武汉东湖新技术开发区（“武汉中国 光谷”） ，学院区位优势明显，办学特色鲜明，办学定位准确；学院领 导班子团结奋进、办学理念先进、办学思路清晰、具有战略思维、科 学决策能力和较强的资源整合能力；学院具备较好的师资、设备、经 费等条件，教学质量好，就业率高，教育教学改革富有成效，具备创 建国家骨干高职院

校的基础。 29

武汉软件工程职业学院具备申报国家骨干高职院校的入选条件， 建设方案思路清晰、目标明确、组织机构健全、保障措施有力，资金 筹措和进度安排方案合理，建设项目是切实可行的。

二〇 一〇 年七月三十日 30

本文由sugaoming0223贡献

申报国家骨干高职院校材料之四

武汉软件工程职业学院 国家骨干高职院校建设可行性研究报告 二〇一〇年八月 目 录

一、学院概况?????????????????????????? 1 学院概况?????????????????????????? 二、项目建设的意义和必要性分析????????????????? 4 项目建设的意义和必要性分析????????????????? （一）将学院建设成为国家骨干高职院校，是服务武汉东湖新技术开发区 将学院建设成为国家骨干高职院校， 区域经济发展的需要??????????????????????? 区域经济发展的需要??????????????????????? 4 将学院建设成为国家骨干高职院校，是服务武汉“1+8” （二）将学院建设成为国家骨干高职院校， 是服务武汉“ 1+8”城市圈两 型社会试验区建设的需要????????????????????? 型社会试验区建设的需要????????????????????? 6 建设的需要 （三）将学院建设成为国家骨干高职院校，是带动湖北省乃至全国高等职 将学院建设成为国家骨干高职院校， 业教育发展的需要???????????????????????? 7 业教育发展的需要???????????????????????? （四）将学院建设成为国家骨干高职院校，是学院由快速发展转入内涵发 将学院建设成为国家骨干高职院校， 展的内在需要?????????????????????????? 展的内在需要?????????????????????????? 8 三、项目建设的可行性分析???????????????????? 9 项目建设的可行性分析???????????????????? （一）建设指导思想明晰????????????????????? 9 建设指导思想明晰????????????????????? （二）建设基础扎实牢固????????????????????? 9 建设基础扎实牢固????????????????????? ???? （三）建设目标明确可行????????????????????? 14 建设目标明确可行????????????????????? 四、项目建设的保障措施????????????????????? 20 项目建设的保障措施????????????????????? （一）建设制度环境，为骨干院校建设提供政策保障????????? 20 建设制度环境，为骨干院校建设提供政策保障????????? （二）建立组织机构，为骨干院校建设提供组织保障????????? 20 建立组织机构，为骨干院校建设提供组织保障????????? （三）制订建设项目管理制度，为骨干高职院校建设提供制度保

障??????????????????????????????? 21 （四）筹措建设经费，为骨干高职院校建设提供资金保障??????? 22 筹措建设经费，为骨干高职院校建设提供资金保障??????? 资金保障 （五）加强高等职业教育研究，为骨干高职院校建设提供理论指 导??????????????????????????????? 22 五、项目建设的预期效果????????????????????? 23 项目建设的预期效果????????????????????? （一）形成稳定的可复制的校企合作体制机制???????????? 23 形成稳定的可复制的校企合作体制机制???????????? （二）校企共同育人的人才培养模式改革成效明显?????????? 24 校企共同育人的人才培养模式改革成效明显?????????? （三）建成校企互通、专兼一体的双师型专业教学团队???????? 25 建成校企互通、专兼一体的双师型专业教学团队???????? （四）校企互惠共赢、可持续发展的社会服务能力明显提升?????? 25 校企互惠共赢、可持续发展的社会服务能力明显提升? 社会服务能力明显提升 树立鲜明的高职院校形象， 赢得良好社会声誉?????????? 25 （ 五） 树立鲜明的高职院校形象， 赢得良好社会声誉?????????? ????? 六、建设项目经费预算与进度安排????????????????? 26 建设项目经费预算与进度安排????????????????? ???????????? （一）经费预算????????????????????????? 26 经费预算????????????????????????? ???????????????????? （二）项目建设进度??????????????????????? 28 项目建设进度??????????????????????? ?????????????????? 七、基本结论?????????????????????????? 29 基本结论?????????????????????????? ?????????????????????

武汉软件工程职业学院 申报国家骨干高职院校建设项目可行性研究报告 申报国家骨干高职院校建设项目可行性研究报告

武汉软件工程职业学院是由武汉市人民政府主办，以工科为主的综合 性高职院校，2001 年开始举办高职教育。 按照《教育部 财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建 设计划”实施工作的通知》和《省教育厅 省财政厅关于开展国家骨干高 职院校建设项目申报工作的通知》 （鄂教高函[2010]13 号）要求，根据《国 家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）、 》《教育部关于全面 提高高等职业教育教学质量的若干意见》 （教高[2006]16 号）和全国教育 工作会议精神，结合湖北省和武汉市经济社会发展的实际情况，在总结我 院试办国家级示范性软件职业技术学院成果的基础上，申报国家骨干高职 院校建设项目。 项目建设总资金预算为 1 亿元，其中中央财政专项资金 2000 万元， 武汉市财政专项配套资金 4500 万元，行业企业支持 2000 万元，学院自筹 资金 1500 万元。建设期限为 2011 年至 2013 年。 一、学院概况

学院是教育部评定的“全国示范性软件职业技术学院”建设单位，教 育部等六部委确定的计算机应用与软件技术、汽车运用与维修“技能型紧 缺人才培养培训基地” ，国家级软件技术职业教育实训基地，全国高职高 专计算机类教育师资培训基地，被中国高职教育研究会授予“高等职业教 -1-

育国家职业资格教学改革试点院校” 是教育部人才培养工作水平评估 ， “优 秀”院校，湖北省职业教育先进单位，武汉市高技能人才培养基地。 学院地处 “国家自主创新示范区”——武汉东湖高新技术开发区， 即“武 汉中国光谷”腹地，环境优美，设施优良。面向全国 29 个省市招生，占地 面积 1281 亩，建筑面积 40 万平方米，馆藏图书 210 万册。现有专业 50 个，其中省级重点专业 1 个，省级教改试点专业 3 个， “楚天技能名师” 设岗专业 4 个。国家级精品课程 1 门，省级精品课程 2 门。 “十一五”国 家级规划教材 3 本，精品教材 1 本。学院有现代化的图书信息中心，图书 馆馆藏图书 210 余万册，中外期刊 1060 种，报纸 125 种。 学院全日制在校生 14381 人，教职工 1092 人，高级职称教师 222 人， 国务院政府津贴专家 1 名，教育部教学指导委员会委员 1 名，武汉市政府 津贴专家 10 名，武汉市学科带头人 18 名，还有一批市级教育名师、职教 名师、技能大师、优秀青年教师等。学院着力建设“双师素质、专兼结合” 的教学团队，聘请企业专业技术高级人才担任“楚天技能名师”，指导专业 建设、人才培养方案、教师培养等方面工作，大量聘用相关行业企业的技 术人才、能工巧匠担任兼职教师，承担专业课程实训教学，强化实践教学 环节。 学院建有计算机应用及软件技术、 现代制造加工、 光电子与激光加工、 电子信息、汽车运用、艺术及影视动画、电子商务、物流与货贷、化工与 生物制药等多个门类的校内实训基地， 对接产业技术发展， 设备配置前沿、 科技含量高，还建有多个专业仿真实训室，运用仿真虚拟工艺、虚拟实验 软件系统等现代信息技术手段，为提高学生专业实践能力提供了实训平 -2- 台，各类实训（实验）室共计近 200 间，仪器设备总值 7600 多万元，教 学用计算机 5000 台。 学院与 “楚天激光”、“中百仓储”、“长江动力”、“融达电子”等近 400 家企业签订了合作协议，搭建了在专业建设、实训基地建设、双师素质培 养、人才培养、技术研发和科技推广等方面紧密合作的工作平台，实施了 多种校企合作办学形式。学院积极实施引厂入校，与东风楚凯公司、凯尔 信汽车零部件公司、楚天激光、中夏无线电厂及豪申光电公司等合作，建 立多个校内生产性实训基地，除提供顶岗实习岗位外，还让学生全程参与 生产，教师参与部分生产管理和研发，为师生提供了真实的生产环境。与 IGA 全球合作建立 IGA 中国零售学院，为中国的零售连锁企业培养符合 IGA 全球标准的中高级经营管理人才。 学院建立了职业技能培训考试基地、计算机智能化特许考试站、汽车 行业职业技能认证培训中心、化工特有工种职业技能鉴定站等国家职业技 能鉴定机构，有 51 个职业技能鉴定工种，并与微软、IBM、思科等软件企 业联合为学生开展各项技能培训与考试考证，为获取相关证书创造了有利 条件。 作为国家示范性软件职业技术学院建设单位，学院计算机类专业取得 了一系列标志性教学成果。软件技术成为省级教育教学改革试点专业、中 央财政支持的高等职业教育实训基地、省高等职业教育实训基地、 “楚天 技能名师”设岗专业、省高等学校教学团队。计算机信息管理专业也是省 级教改试点专业和“楚天技能名师”设岗专业。 《软件建模》是国家级精 品课程， 《数据结构》为省级精品课程。三本教材被评为普通高等教育“十 -3-

一五”国家级规划教材，其中《操作系统》为国家精品教材。软件技术专 业构建了“工学交替”“课堂与项目部”一体化的人才培养模式，带动了 、 其他专业的人才培养模式改革。 二、项目建设的意义和必要性分析 （一）将学院建设成为国家骨干高职院校，是服务武汉东湖新技术开 将学院建设成为国家骨干高职院校， 发区区域经济发展的需要 学院所在的武汉东湖新技术开发区，即“武汉中国光谷”，是一块充满 发展生机与创新活力的神奇热土。1991 年，被国务院批准为国家级高新技 术开发区；2000 年，被科技部、外交部批准为 APEC 科技工业园区；2001 年，被原国家计委、科技部批准为国家光电子产业基地，即\武汉中国光 谷\；2006 年，被科技部列

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