2018年河南省郑州市金水区中小学幼儿园教师招聘考试《教育基础知(4)

97．我国长期以来的教育传统是把（

）放在中心位置。

）。

）。

）。

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A、学生 B、教材 C、教师 D、教师和学生 【答案】C

98．50 年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ A、学科课程理论 B、结构主义课程论 C、实用主义课程论 D、综合课程论

【答案】B 99．推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”，反映了哪个阶段的教育思想（

A、前制度化教育 B、制度化教育 C、非制度化教育 D、现代教育制度

【答案】C 100．成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水 平（ A、70% B、50% C、30% D、20%

【答案】B 101．被称为“课程评价之父”的教育家是（ A、杜威 B、斯塔弗尔比姆 C、泰勒 D、裴斯泰洛齐

【答案】C 102．与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程不包括（

A、确定主题 B、布置任务

）。

）。

）。

）。

）。

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C、备课

D、制定评价标准

【答案】C 103．道家的教育主张是（

A、“不言之教” B、“以法为教” C、“兴利除害” D、“化性起伪”

【答案】A 104．班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班 级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（ A、共同统一的准则 B、共同的目标 C、共同的组织机构 D、平等、相容的氛围

【答案】B 105．前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能 想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强 调德育的过程具有以下哪种特点。（ ）

A、德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性 B、德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性 C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性 D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重 性和同时性

【答案】A 106．教育起源于（

人类的生产劳动

C、生物界老动物对幼小动物的照料 D、问题还有待于进一步研究

【答案】B 107．元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（

A、自我控制

）。

）。

A、人类早期的心理模仿 B、

）。

）。

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A、学生 B、教材 C、教师 D、校长

【答案】C 135．反映试题的基本质量的是（ A、信度 B、效度 C、实用性 D、区分度

【答案】A 136．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的 出现意味着（

）。

A、教育现象刚刚萌芽 B、教育形态已趋于定型 C、教育制度初步形成 D、教育活动趋于完善

【答案】D 137．提出著名的“产婆术”的人是（

A、亚里士多德 B、柏拉图 C、赫尔巴特 D、苏格拉底

【答案】D 138．学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（

A、高尚动机 B、内部动机 C、外部动机 D、低级动机

【答案】C 139．教育中最重要的人际关系是（

A、教师与领导 B、教师与同事

）。

）。

）。 ）。

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C、教师与学生 D、教师与家长 【答案】C

140．班主任的领导方式一般可以分为（ A、科学的、艺术的、人文的 B、上等的、中等的、下等的 C、理想的、现实的、功利的 D、权威的、民主的、放任的

【答案】D 141．班主任教育工作的重点应该放在（

A、阶段性班级活动 B、日常性班级活动 C、课外班级活动 D、校外班级活动

【答案】B 142．人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（

A、社会的属性 B、实践的属性 C、自然的属性 D、现实的属性

【答案】C 143．“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?（ ） A、导向性原则

B、疏导性原则 C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、因材施教原则 【答案】D 144．新课程把教学过程看是（

）。

A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程 D、是知识传授与学生能力发展的过程 【答案】A

）。

）。 ）三种类型。

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145．在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观 念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（ A、原型启发 B、原型定向 C、原型操作 D、原型内化

【答案】D 146．自我提高内驱力和附属内驱力属于（

A、内部动机 B、直接动机 C、外部动机 D、一般动机

【答案】C 147．个人能用语言进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么，为什么和怎么样的问题，用来区别和辨 别事物的知识称为（ A、感性知识 B、理性知识 C、描述性知识 D、程序性知识

【答案】C 148．个体品德的核心部分是（

A、道德认识 B、道德情感 C、道德意向 D、道德行为

【答案】A 149．下列选项中，不受政治经济制度影响的是（

A、教育领导权 B、受教育权利 C、教育目的 D、教育结构

【答案】D 150．健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989

）。

）。 ）。

）。 ）。

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年世界卫生组织认为健康应包括（ A、躯体健康。 B、躯体健康和心理健康。

）。

C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。 D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

【答案】D 151．学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（

A、符号学习 B、概念学习 C、连锁学习 D、命题学习

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