2018年河南省郑州市金水区中小学幼儿园教师招聘考试《教育基础知

2018 年河南省郑州市金水区中小学幼儿园教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案 一、单选题

1． 西方最早的教师被称为（ A、智者派 B、犬儒派 C、毕达哥拉斯学派 D、历史学派 【答案】A

2． 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是（ A、常规管理 B、民主管理 C、平行管理 D、目标管理 【答案】A

3． 认同的出发点就是（ A、得到他人认可 B、试图与榜样一致 C、让别人接受自己的思想 D、与他人相接近 【答案】B

4． 1905 年，清政府成立中央教育行政机关（ A、国子监 B、学部 C、教育部 D、大学院 【答案】B

5． 下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（ A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向 B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的 C、学校有专门负责教育工作的教师

D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生 【答案】D

6． 近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（

）。

）。

），作为统辖全国教育的管理机构。

）。

）。

）。

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A、洛克 B、卢梭 C、康德 D、裴斯泰洛齐 【答案】A

7． 下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是（ ）。

A、认知失调 B、态度定势 C、道德认知 D、社会风气 【答案】D

8． 20 世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（A、个性化

B、教育技术的现代化 C、个别化

D、教育权利的平等化 【答案】B

9． 制定我国教育目的的理论基础是（ ）。

A、个体本位论 B、社会本位论 C、资本主义制度 D、社会主义制度 【答案】D

10．狭义的教育制度是指（ ）。

A、国民教育制度 B、社会教育制度 C、高等教育制度 D、学校教育制度 【答案】D

11．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（ ）。

A、消退 B、刺激比较 C、刺激泛化

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）。

D、刺激分化 【答案】C

12．在操作技能形成过程中，把模仿阶段练习的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一 体化的动作称为（ A、操作的定向 B、操作的模仿 C、操作的整合 D、操作的熟练 【答案】C

13．经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（ A、动机 B、强化 C、诱因 D、需要 【答案】B

14．教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果 的方法即（ B、发现学习 C、暗示教学法 D、范例教学法 【答案】B

15．根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（ A、固定性 B、永恒性 C、阶段性 D、灵活性 【答案】C

16．韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（ A、人才思想 B、教学思想 C、师道思想 D、“性三品”思想

）。

）的教育活动两大部分组成。

）。

A、研究－探讨法

）是形成和巩固条件反射的重要条件。

）。

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【答案】C

17．可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（ A、长时记忆 B、有意记忆 C、感觉记忆 D、短时记忆 【答案】D

18．“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（ A、 阴阳家 B、道家 C、墨家 D、法家 【答案】C

19．下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?（ A、问题解决题 B、论述题 C、简答题 D、选择题 【答案】D

20．取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（ ）。

A、中等师范学校毕业及其以上资格

B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D D、大学专科毕业及其以上学历 【答案】C

21．桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（ A、能力 B、技能 C、兴趣

D、刺激－反应联结 【答案】D

22．社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会

）。

）。 ）。

）。

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人转变的（ A、动力 B、前提 C、条件 D、基础 【答案】A

23．英国哲学家洛克的“白板说”是（ A、外铄论 B、内发论 C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 【答案】A

24．学校教育在人身心发展中的作用是（ A、物质前提 B、主导作用 C、发展动力 D、决定作用 【答案】B

25．把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（ A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 【答案】A

26．品德构成的基础是（ A、道德观念 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】A

27．前苏联心理学家（ 平”。 A、维果茨基

）揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水 ）。

）。

）。 ）的典型代表。

）。

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B、马卡连柯 C、凯洛夫 D、蒙台梭利 【答案】A

28．个体在解决问题时只看到某事物的通常功能，而看不到它的其他方面功能。这属于（ ）。

A、定势 B、功能固着 C、变式 D、同化 【答案】B

29．从众行为的原因之一是（ ）。

A、行为参照 B、省力 C、服从 D、强迫 【答案】A

30．由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ A、顺向迁移 B、逆向迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 【答案】C

31．师生关系在道德上是（ ）的关系。

A、接受服从 B、民主集中 C、矛盾排斥 D、相互促进 【答案】D

32．“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（ ）。A、古代印度 B、古代中国 C、古代希腊 D、古代埃及

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