新编小学六年级第一学期体育与健康课时教案(3)

基 本 部 分 （4）踢腿运动 （5）体侧运动 二：小游戏 叫号追人 学生站成圆形队伍、依次报数，同时记住自己的号码，听到老师叫到自己所属号码，马上按照逆时钟方向跑出，所叫号码后一个号码同学追被叫号码，以先跑完一圈回到自己位置为胜利。 7’ 20’ 多次 多次 3、 教师详细讲解每节操重点、难点以及容易做错的环节 4、 及时纠正错误动作。 教学要求： 1、动作一致,精神饱满。 2、动作到位、力达指尖 组织方法： 圆形队伍 教学方法： 教师讲解游戏规则 教学要求： 1、遵守游戏规则 2、注意安全 结 束 部 分 一、放松活动： 二、小结本课： 教学目标完成情况 三、整理场地。 四、师生道别 5’ 1 组织方法：四列横队 教学 器材 1、教学过程中要让学生养成从预备姿势开始就要保持立正姿势、做到力达指尖的要求，并且始终贯穿于每一个八拍中。 2、规范每一个动作，紧抓动作质量。 教学 反思

六年级体育教案

教学 提示 第5课时 共50课时 教材 1、复习七彩阳光第五节---第八节 2、游戏：大渔网 1、认知目标：通过本课时学习，让学生进一步熟悉《七彩阳光》广播操。 2、技能目标：进一步复习巩固预备节—第四节动作。 3、情感目标；培养学生的团队合作精神、增强学生集体荣誉感。 规范每一节操的动作标，做的动作标准无错误。 姿势标准、力达指尖。 运动量 课的结构 教学内容 教学目标教学重点 教学难点 时间次数组织教法与要求 一、课堂常规: 3’ 5’ 1 组织方法： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ◎ 教学要求： 集合站队 快、齐、静 体育委员要做好教师的帮手 教学方法： 1）讲解教学内容 2）提高学生兴趣 1、体委整队、师生问好、 报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 准备部3、安排见习生 二、准备活动 慢跑600米—— 放松走200米 分 基 本 部 分 1 一：复习《七彩阳光》 （1）体转运动 （2）腹背运动 多次 组织方法：体操队形 教学方法： 教师喊口令 1、教师讲动作方法和要领 2、教师做正确的示范。 基 本 部 分 （3）跳跃运动 （4）整理运动 二：游戏 大渔网 学生在规定场地内自由活动，选出4个同学做手牵手作成鱼网，在场地中网鱼，被网到的同学退出规定场地外站好。能够坚持到最后的胜利。 7’ 20’ 多次 3、教师详细讲解每节操重点、难点以及容易做错的环节 4、 及时纠正错误动作 教学要求： 1、动作一致,精神饱满。 2、动作到位、力达指尖 组织方法： 散队 教学方法： 教师讲解游戏规则 教学要求： 1、遵守游戏规则 2、注意安全 结 束 部 分 一、放松活动： 二、小结本课： 教学目标完成情况 三、整理场地。 四、师生道别 5’ 1 组织方法： 四列横队 教学 器材 1、教学过程中要让学生养成从预备姿势开始就要保持立正姿势、做到力达指尖的要求，并且始终贯穿于每一个八拍中。 2、规范每一个动作，紧抓动作质量。 教学 反思

六年级体育教案

教学 提示 第6课时 共50课时 教材 1、完整练习《七彩阳光》 2、小游戏“篮球与乒乓球” 1、认知目标：通过本课时学习，让学生进一步熟悉《七彩阳光》广播操。 2、技能目标：进一步复习巩固《七彩阳光》广播操全套动作、合音乐节奏。 3、情感目标；培养学生的团队合作精神、增强学生集体荣誉感。 规范每一节操的动作标，做的动作标准无错误。 姿势标准、力达指尖。 运动量 课的结构 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 5’ 20’ 教学内容 3’ 教学目标教学重点 教学难点 时间次数 1 组织教法与要求 组织方法： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ◎ 教学要求： 集合站队 快、齐、静 体育委员要做好教师的帮手 教学方法： 1）讲解教学内容 2）提高学生兴趣 组织方法：体操队形 教学方法： 教师喊口令 1、教师讲动作方法和要领 2、教师做正确的示范。 3、教师详细讲解每节操重点、难点以及容易做错的环节 4及时纠正错误动作。 准备部2、宣布课的内容和任务。 3、安排见习生 二、准备活动 慢跑600米—— 放松走200米 分 基 本 部 分 一：完整练习《七彩阳光》 基 本 部 分 二：小游戏 “篮球与乒乓球” 方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。 规则：①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。 7’ 组织方法： 圆形队伍 教学方法： 教师讲解游戏规则 教学要求： 1、遵守游戏规则 2、注意安全 结 束 部 分 一、放松活动： 二、小结本课： 教学目标完成情况 三、整理场地。 四、师生道别 组织方法： 四列横队 5’ 1 教学 器材 1、教学过程中要让学生养成从预备姿势开始就要保持立正姿势、做到力达指尖的要求，并且始终贯穿于每一个八拍中。 2、规范每一个动作，紧抓动作质量。 教学 反思 教学 提示

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