一年级上语文教案(21)

范读 齐读 指名读

3、形。

4、看图，编儿歌，记形状。

出示音节ji，自由读，指名读。

读j――ji，注意区分读音的不同。

5、学习三拼音jia。

声母j 阿，还特别喜欢同时带上小I弟弟和小a妹妹出去玩，看，他们三个玩得多好啊！ 当他们三个在一起的时候，谁认识？

指名读，开火车读。

6、出示jia的四声。

自由读，指名读，齐读。

7、用jiǎ jià 组词。

三、学习声母q x及其音节。

方法同上。

用qí qǐ xǐ x¡à 组词。

四、书写。

写声母j q x 及其音节jÿ jiǎ qí qià xǐ xià。

教学反思：

第二课时

课型：新授课（ ）复习课（ ）讲评课（ ）习题课（ ）

一、复习。

1、认读声母j q x。

2、读音节ji qi xi jia qia xia。

二、学习j q x 和û相拼。

1、讲故事。

j q x 不但喜欢和i a交朋友，还特别喜欢和小û交朋友，看，他们在一起时有什么变化？

2、出示：

j ju

q û qu

x xu

3、观察他们在一起有什么变化。

j q x为什么和小û在一起时，û上的两点会不见了呢？这里面那还有一个故事那。有一天，

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