人教版七年级历史上册材料分析题训练2(5)

人教版七年级历史上册材料分析题训练

13.材料一：（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ————《魏书》 材料二：下面是汉族服饰俑、鲜卑服饰俑图

（1）材料分别反映了北魏孝文帝改革的什么内容？

（2）你如何看待北魏孝文帝改革？（作用）

14.材料一：后人称：“遒媚劲键，绝代更无。”

材料二：“其字或端秀清新，或飘若浮云，矫若惊龙。” 材料三： 材料四：

（1）材料中反映的是什么人的艺术成就？

（2）他的代表作是什么？有何美称？

（3）后人是怎样尊称此人的？

（4）观察材料四“马”字的演变，说出字体的演变过程？

15.材料一：

材料二：《水经注》对三峡两岸猿声的描写：空谷传响，哀转久绝。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

（1）图片中书籍的作者是谁？什么时期的？什么学家？

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