精编2021年规培护士教学心得体会总结（多篇范例）(7)

基地申报表 六、重庆市护士规范化培训基地自评表(试行) 七、重庆市护士规范化培训考核

手册

八、重庆市护士规范化培训基地临床护理师资培训班工作方案 重庆市护士规范化培训

记

录

手

册

培训医院：学员姓名：培训时间：年月 日至年月日重庆市毕业后医学教育委员会

2014年1月制 填写说明

1.培训时间为专科2年，本科及以上学历1年。

2.培训时间在1年内者，内科、外科、妇产科及急诊室/icu为必须轮转科室，每个科室

轮转时间为3个月。培训时间超过1年者可以增加轮转科室如内科、外科病房、手术室或延

长急诊室、icu轮转时间。 3.培训学员应做好每周工作记录，每月汇总填写培训手册，并交给临床带教老师和护士

长审核签字。

4.护理操作记录每科室填写首页1份，其他内容填写在手册后面的附页上。附页可自行

复印。

5.如临床带教老师发现有弄虚作假者则延长该科轮转时间。轮转科室：

轮转时间：

年月日 至年月日

1、护理技术操作（首页）

篇5：2013年度护士培训总结1 2013年度护士培训总结护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追

加教育。加强护理人员的继续教育培训，对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重

要的作用。过去的一年中，我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护

理培训计划，狠抓落实，认真实施，取得了较好的效果，现将本年度培训工作总结如下：

一、认真落实对各级护理人员”三基三严”的培训计划 （一）、护理技术操作培训：每

月进行护理技术操作培训及考核一次，做到基本技能及技术操作人人熟练掌握，人人过关。

（二）基础理论知识、专科护理常规培训： 1、每月组织护理人员业务学习及护理业务

查房各一次。通过业务学习，要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务，并能积极

开展。通过护理查房，对危重疑难病例，进行讨论分析，讲解危重病人之护理问题及对策, 制定及修改护理计划，以巩固和提高医学及护理理论知识。

2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问，护士长结合病人进

行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

3、每月组织“三基”理论知识考试一次，考核合格率100%。

（三）、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论

知识及院内感染知识等。使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、

护理应急预案并认真落实到日常工作中。

通过以上多种形式的培训，取得了较好的效果，科室护理人员基础理论知识水平得到了

进一步的提高，在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中，我科护理

人员参考率100%，及格率亦达到了100%。通过开展护理查房及业务学习培训，使护士了解了 本专业国内外临床护理新进展、新业务，并能及时应用于临床。通过开展护理查房，对危重

疑难病例进行讨论分析，讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病

情能力及应急抢救能力，使之能在工作中得心应手，综合素质得到了进一步提高。

篇2：2013年护士规范化培训年终小结

护士规范化培训年终小结

时间如流水，转瞬即逝。2013年即将结束，在这一年里，我科室新分配了5名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人，其中一年内护士5人，二到三年内护士8人。经过这一年的培训，她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下：

在培训的方法上，我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作，选择了大专以上学历，高年资的主管护师，具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心，良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竟聘，我们科室也选出了优秀的总带教老师。

培训内容上，一年内的年轻护士在进入临床实践之前，参加了医院安排的一个月的岗前培训，大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习，培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践，完成了规定的夜班数、基础护理量化表及百针计划，已经能够在责任组长的指导下单独护理TISS评分在10~19分

的危重病人。二到三年内的护士，主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及ICU常见病的护理常规，科室每天早晨护士长进行提问，平时护理部不定期检查，每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训，对疑难病例进行个案查房，病例讨论，大家提前准备，收集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再进行相关内容的考核，让大家真正学到知识。

科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇，每个月完成基础护理量化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩，能基本掌握气管插管配合技术，除颤仪及呼吸机的使用等；能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施；能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作，学会危重病人特护单的填写，对于ICU常见病的护理常规，以及常见药物的使用方法，药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理，更换都已经熟练掌握。

护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍 的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训，可以使她们的基本理论更牢靠，基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作，培养出更多的优秀护理人才！！ 篇3：2016规培年终总结

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