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小学三年级语文上册第二单元综合测试卷
导语:字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思,乃至课文意思的关键。下面和来看看小学三年级语文上册第二单元综合测试卷。希望对大家有所帮助。
jǐn shèn yá gāo bēn fù xio xīn yì yì cū cāo jí dù yuán gù xīn chí shén wng
轻飘飘:_________、________、________、________ 飘来飘去:_________、________、________、________ 带“月”的成语:_________、________、________、________ 盼望 希望
例:这山可真高,快要把青天刺破了。 这个人很瘦。 这个人很瘦,。
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今天的天气真热。 今天的天气真热,。 这条路太窄了。 这条路太窄了,。
其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。 我夹在人群中,盯着花朵,觉得里面充满了奥秘。 这盆昙花大约有30多片既长且宽,碧绿的叶子。 许多人聚集在昙花周围,等待它的开放。 那是一个皓月当空的夜晚。 在叶子的边缘,长了四个花骨朵。 火药是我国的四大发明。
_____________________________________ 蜜蜂有辨别方向的能力。
_____________________________________ 李明的家乡是河南人。
_____________________________________ 同学们的作业基本全都交齐了。
_____________________________________ 听了报告,受到了深刻的教育。
_____________________________________ 月迹 贾平凹
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我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥的颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:“月亮是每个人的,它没有走,你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。 院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上弯,就大呼小叫:“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下弯喊道:“月亮在这儿!” 我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。 我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说 “你们说,月亮是个什么呢!” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。
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我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗! 大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
他们吃的“饭”是特制的。吃的时候,先要把食品放进塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里。
……先……再……然后……
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同学们,通过本组课文的学习,我们从古人、今人的笔下感受到了月光的美,也了解到了月球无穷的奥秘。那么,你眼中心中的月亮是什么样子呢,请根据文章《飞向月球》描写的登月情况,并展开合理的想象你自己就是一位登月宇航员,写一篇300字左右、语句通顺的文章,把你看到的、听到的或想到的写下来和同学们一起分享分享吧!题目自拟。
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