机械 运动和声的世界测试题

物质的简单运动和声的世界自测题

班级姓名考试时间：80分钟共120分总分

一、选择题（本题包括32个小题，共32分，每小题1分） 1. 下面说法中错误的是（）

A. 任何物体静止都是相对的 B. 参照物的选择是任意的

C. 参照物必须选择静止的物体 D. 描述物体的运动形式与参照物的选择有关 2. 夜晚，抬头看月亮在云层中以很快的速度向前运动，这是所选的参照物是（） A. 地球 B.云层 C.月亮 D.不能确定 3. 下列各种现象中不属于机械运动的是（）

A. 飞机在天空中飞行 B. 月球绕地球公转 C. 树上苹果由绿变红 D. 河水在河中流 4. 下列说法中，正确得是（）

A. 速度越大的物体运动的路程也越长 B. 运动时间越长的物体，它的路程也越大

C. 100m赛跑，成绩越好的运动员跑得越快 D. 以上说法都不正确

5. 一个做匀速直线运动的物体，在10s内通过的路程是30m，那么它的速度是（） A. 每秒30米 B. 3米每秒 C.10米秒 D. 3秒米 6. 下列给出四种运动速度，其正常运动速度最接近60 km/h的物体是（） A. 农用三轮车 B.汽车 C.飞机 D.火箭

7. 甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图1可知（） A. 甲车快 B. 乙车慢 C. 乙车快 D. 甲车慢

8. 甲、乙两人每次进行百米赛跑时，都是甲已到终点时，乙还在距终点10m处，若让甲退后起点10m再同时出发赛跑，则先到终点的是（）

A. 同时到达 B. 甲先到达 C. 乙先到达 D. 不能确定 9. 甲车的速度是乙车的2倍，乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3 ：1，则甲、乙两车通过的路程之比是（）

A. 3 ：2 B.2 ：3 C.1 ：6 D.6：1

10. 一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，从火车进洞到车尾离洞

图1 共用1min，火车行驶速度是（）

A.10m/s B. 6m/s C.8m/s D .2m/s 11、关于声音的传播，下列说法中不正确的是 ( ) A．声音是沿直线单向传播的

B．声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声 C．声音在传播过程中遇到小障碍物时可以绕过去 D．声音在不同的物质中的传播速度是不同的

12、要区别自己拍手的声音和高墙反射回来的回声，你距离高墙的最短距离大约是（） A．34m B．17m C．340m D. 170m

13、把闹钟放在钟罩内，不断地抽出罩内空气，则听到闹钟走时的声音将 A．不变 B．变大 C．变小， D·无法确定 ( ) 14、增大响度的有效办法是 ( ) A．加快物体振动的快慢 B．增大物体振动频率

1

C．增大人与声源的距离 D．减小人与声源的距离

15、“土电话”可说明 ( ) A．固体可传声 B．空气慢可传声

C．固体传声比空气快 D．固体传声比空气

16、利用回声不可以测定 ( )

A. 海底深度 B．两山间的距离 C．打雷处与观察者之间的距离 . D．敌潜艇的位置 17、下列说法正确的是 ( )

A．声音在真空中传播的速度最大

B．上课时听不到老师讲课的回声，是因为教室太小，不会产生回声 C．声音的传播速度是340m/s。

D．登上月球的航天员即使离得很近，也必须用无线电交谈

18、声音在空气、煤油、水和铁中传播相等的距离，所用时间最少的是在 A．水中 B．空气中 C．铁中 D．煤油中 ( ) 19、利用回声测海底的深度 ( ) A．只要知道声音在海水中的传播速度就行 B．只需要测出发出声音和听到回声的时间 C．利用速度公式计算 D．以上ABC都需要

20、雷雨天的雷声是下列哪种物质振动发声的 ( ) A．固体 B．液体 C．气体 D．液体和气体

21、先轻敲一下鼓，再用力敲一下鼓，两次听到鼓发出的声音 ( ) A．响度不同 B．音调不同 C．音色不同 D．以上三者都有

22、拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一梳子上慢一些划过，则两次所发出的声音 ( )

A．响度不同 B．音调不同 C．音色不同 D．以上三者都有

23、医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为 ( )

A．声音的响度太小， B．声音的响度太大

C．声音的频率小于人能听到的声音频率 D．声音的频率大于人能听到的声音频率

24、用手按在自行车的铃铛上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为 ( )

A．手按在铃上，声音传不出来 B．手按在铃上，铃根本不振动

2

C．手按在铃上，影响了铃的正常振动 D．手按在铃上，周围没有介质

25、向远处的人喊话，喊话的人用手做成一个喇叭形状，放在自己的嘴上，这样可以 ( )

A．提高声音的传播速度，减少声音损失 B．提高声音频率，听得更清楚 C．减少声音分散，听话人处响度大 D．减少声音分散，使各处响度都增大

26.为了探究声音的传播，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）

27.高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（） A．噪声的产生B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 28.如图所示的四种情形中，利用了超声波的是

图5

29.一种新型锁——声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 30.要使二胡发出的声音的音调变低可采用的办法是

A、拉紧弦线 B、增加发声部分弦的长度 C、用更大的力弹弦 D、缩短发音部分弦的长 31．下列有关声音的现象中，其本质与其它三个现象不同的是 A.在狭小的岩洞中说话，听起来比野外响亮得多

B.在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 C.岸上人说话，能把水中的鱼吓跑

D.北京天坛的回音壁，能产生奇妙的声学现象 32.对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是

A、在声源处减弱，放平衣物 B、在人耳处减弱，塞上耳塞 C、在传播过程中减弱，关上门窗 D、在洗衣机内加更多的水 二、填空题. （每空0.5分，共30分）

1. 物理学中把叫做机械运动。同一物体是运动还是静止，取决于所选。当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以为参照物的。1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星。以地球作参照物，卫星是的；如果以太阳作参照物，则卫星是的。 2.填单位并完成下列单位换算：

3

(1)正常运动的客车速度是20；(2)骑自行车的速度是5；(3) 3.5 m/s=km/h (4)人步行的速度为m/s，它表示的物理意义是。 (5)36km/h=m/s (6) 5cm/s= m/s (7)180Km/h= m/s 3. 位于上海浦东新区的金茂大厦，是目前中国第一，世界第三高楼. 观光厅位于金茂大厦的第88层，高度为340.1米，是目前国内最高最大的观光厅（已获上海大世界基尼斯总部颁发的证书）. 堪称为“时光穿梭机”的两台电梯以约7.5米/秒的速度给人以高速体验，仅需_____秒就能将你平稳地从底层送至观光厅. 电梯上升过程中，若以______为参照物，则人是静止的.

4. 在平直的公路上，甲、乙、丙三人顺风行驶但甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，有此判断三人中骑车速度最大的是。

5. 物体运动快慢可以用路程随时间变化的图线来表示，某汽车在公路上匀速行使的路程随时间变化图线如图5，则汽车的速度大小是 ______米/秒

6. 坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长

图5

度. 在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图6（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约________km.

7. 一运动员在平直的公路上长跑，下面表格中记录了他在3h内的运动情况，他在前2小时内的平均速度是km/h。

时间 前1h 中间1h 后1h

14km 路程 10km 19km

图7 8. 如图7所示的三个交通标志牌，方牌的含

义是，两个圆牌的含义分别是____________________________

9、乐音的三要素是_______、_______和_______，其中_______是由振幅决定的， _______是由发声体决定的，三要素中_______还与距发声体的远近有关。 10、科学用语要求清楚准确，含义唯一。物理学中的声音的“高”、“低”只用来描述_______，而声音的“大”“小”则只用来描述_______。

11、减弱噪声的途径有3条：①在_______减弱，②在_______减弱，③在_______减弱． 12、当今社会的四大污染是_______、_______、_______、_______．

13、德国著名音乐家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，当琴发出声音时，振动就经_______传到耳内．

14、如图所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，若用抽气机逐渐抽去玻璃内的空气，则铃声将会_______，停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，

你就会_______，这实验说明_______________。

15、男生说话声音较粗犷，女生说话声音较尖细，这是因为他们说话时______不同．其原因是男女同学的_______不同．

16、合唱时，有人说：“那么高的音我唱不出去”或“那么低的音我唱不出来”，这里所说的“高”“低”是指_______。而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”是指_______。 17、如图A所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑在上下跳动，这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地________；而在图B所示的实验中，敲响右边的音又，会听到左边完全

4

相同的音叉也会发声，同时会看到紧靠在左边音叉上的小球多次被弹开，这个现象表明_________，如果将这个实验拿到月球表面上去做，产生的现象是______________________________________。

18. 通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是___________________，其频率高于20000HZ的声波称为______________。

19.科学家们不仅为后人留下了知识的宫殿，而且创建了科学的探究方法。填写出科学探究的主要环节。（1）提出问题（2）_______（3）__________（4）_____（5）_________（6）评估（7）交流与合作

20.把下面科学家的名字和他们对物理学的贡献用线连接起来。 哥白尼构建经典物理学 爱因斯坦提了相对论 牛顿提出“日心说” 伽利略建立量子力学理论 波尔首先用实验方法探究问题

21.如图所示,图中刻度尺的分度值为______,被测物体的长度为_____________。

三、实验题（1题8分；2题3分；3题5分；共16分） 1.请设计一个测自行车速度的实验。（写出实验所需器材和实验的步骤）

2.夜间，同学们已经进入梦乡，可宿舍附近的舞厅又响起了一阵阵乐曲声，几个同学被吵醒后，甲起身关上了窗户，乙用被子蒙住了头，丙起身到舞厅交涉，要求将音量放小，这三位同学各采取什么方法减弱躁声? （6分）

3. 体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹, 但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想。（5分）

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