《学前卫生学》课后复习题

第一章 生理基础

1.什么是人体的系统：

①构成人体生命大厦之砖是细胞。

②同一类细胞聚合在一起就构成组织。

③许多器官成龙配套，完成某一方面的生理功能就成为系统。

2.什么是运动系统：

①运动系统由骨，骨连结和骨骼肌三部分组成，是人们从事劳动和运动的主要器官。 ②人体共有206块骨头。骨与骨相互连结，构成人体的支架，以维持身体的形态和姿势，并保护着内部的脏器。

3.人体要运动，所以骨与骨之间的连结也就有了不同的形式：

①不需要动的地方，比如头颅骨，骨与骨之间的连结属于不动连结，每块颅骨的边缘呈锯齿状，相互嵌合纹丝不动，这正适合它对脑的保护功能。 ②脊柱是人体的“大梁”，既要负重，但又要能活动才行，所以脊椎骨之间是以软骨层（椎间盘）相连，属微动连结。

③需要活动的地方，骨与骨之间的连结则是关节。

4.人体的主要关节：

①上肢有肩关节，肘关节，腕关节 ②下肢有髋关节，膝关节，踝关节

③头部有上颌关节，张口，闭口就是这个关节的活动。

5小儿运动系统的特点

（1） 骨骼：人体四肢的骨头形状细长，叫长骨，如上肢的肱骨，尺骨和桡骨，下肢的股

骨，胫骨和腓骨等，都是长骨。人长个子主要是由于脊柱和下肢长骨的长度增加了。小儿的骨头在发育，就需要较多的钙，同时还需要维生素D，身体里的钙，磷就不能被充分的吸收利用，骨头长不结实，就会得佝偻病（软骨病）。

（2） 腕部的骨头：人一共有8块腕骨，但要到10岁左右8块腕骨才全部钙化。难怪小儿

的手腕劲不大。

（3） 小儿的髋骨与成人不同，它还不是一块严丝合缝的骨头。小儿的髋骨由髂骨，坐骨

和耻骨，三块骨头，借助这软骨连结在一起。一般要到25岁左右，髋骨才能成为一块完整的骨头。

（4） 骨头的化学成分，除水分以外，还有无机盐和有机物。无机盐（主要是钙盐）赋予

骨骼硬度，有机物（主要是蛋白质）赋予骨骼弹性。成人的骨头无机盐约占三分之二，有机物约占三分之一，小儿则无机盐与有机物各占二分之一。所以，小儿的骨头韧性强，硬度小，容易发生变形，一旦发生骨折，还可能出现折而不断的现象，称为“青枝骨折”。

（5） 不良姿势易致脊柱变形：脊柱是人体的主要支柱，它上承头颅，下接骨盆，肋骨连

在它上面，脊髓在它内部的空腔中通过。许多块脊椎骨叠起来，构成脊柱，脊椎骨周围的韧带和肌肉像带子一样，将脊椎骨牵拉固定住。

6.脊柱生理性弯曲：即颈部前弯，胸部后弯，腰部前弯和骶尾部后弯。上述生理性弯曲是随着小儿动作的发育逐渐形成哦。出生后2～3个月会抬头了，形成颈部前弯；6～7个月

会坐了，形成胸部后弯；开始学走路，形成腰部前弯，但要到发育成熟的年龄这些生理性弯曲才能完全固定下来。 7肌肉的特点：

①容易疲劳：小儿肌肉成分中水分较多，蛋白质，脂肪，无机盐较少。肌纤维细，肌肉的力量和能量储备都不如成人，因此容易疲劳。但小儿新陈代谢旺盛，氧气供应充分，恢复疲劳较成人块。②大肌肉发育早，小肌肉发育晚③关节和韧带。脚弓不结实，正常足底呈拱形较脚弓。

二，气体交换站——呼吸系统组成 （一）什么是呼吸系统：

①机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为呼吸 ②呼吸系统组成：肺，鼻，咽，喉，气管和支气管。（名词解释）

（二） ①鼻腔狭窄易发生鼻阻塞②睡觉打鼾要查查鼻咽③教会小儿擤鼻涕。

（三） ①年龄越小，呼吸越快：小儿胸腔狭窄，呼吸机不发达，肺活量小，但代谢旺盛。②空气污浊，易患肺炎。

三，循环不已的运输流——循环系统

1．什么是循环系统：①循环系统是一个密闭的，连续性的管道系统，它包括心脏，动脉，

静脉和毛细血管。②心脏是血液循环的动力器官，血管是运送血液的管道。 2．血液：①血液是存在于心脏和血管里的液体，包括血浆和血细胞两部分。②血细胞由红

细胞，白细胞和血小板组成。③红细胞的主要成分为血红蛋白（Hb），它是由球蛋白和含铁的血红素结合而成的，有运输氧的功能。④白细胞可依染色性质不同分为几类，如嗜中性粒细胞，嗜酸性粒细胞，嗜碱性粒细胞等。 3．血小板有加速凝血和促进血块收缩的作用，淋巴循环也是血液循环的一部分，它由淋巴

管和淋巴结组成，淋巴结具有吞噬细菌的功能。

4．心脏：①年龄越小，心率越快。②锻炼可强心，但要适度。③预防动脉硬化应始于儿童。 5．血液：①儿童时期血液总量增加很快②饮食中缺少蛋白质和铁就会使血红蛋白的合成收

到障碍，发生缺铁性贫血③人体缺少维生素B12和叶酸可引起营养性巨幼细胞性贫血。④环境污染，用药不当，都是小儿患“白血病的诱因。

6．淋巴结：淋巴结肿大与一定区域的感染有关。若全身淋巴结普遍肿大，那就可能是全身

性疾病的信号，不是小毛病。

四，食品加工管道——消化系统

一，①消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。②消化系统：是由笑话管和消化腺两部分组成的。

③消化管包括口腔，咽，食道，胃，小肠，大肠，肛门。（名词解释）

④消化腺主要有唾液腺，胃腺，肠腺，肝脏和胰腺等。消化腺有导管与消化管相同，是消化液流入消化管。消化腺有导管与消化管相通，是消化液流入消化管。

二，1.食物经过牙齿的咀嚼和肠胃的蠕动被磨碎搅拌并与消化液混合，成为物理性消化作用。

2.通过消化液中消化酶的作用，使食物分解成可吸收的物质，成为化学性消化作用。

问答：

1，为什么要保护好乳牙，如果说“乳牙迟早要换，乳牙是不是健康不要紧“，这话可小看

了乳牙的作用。

答：①乳牙的功用之一是咀嚼食物，帮助消化。出牙以前，小儿靠唇，颊的动作来吸吮乳汁或流质食物；出牙以后，食物的品种就可以逐渐增加，营养也更加丰富。

②除了咀嚼食物，乳牙还与小儿的音容笑貌有关。三岁以前正式小儿颌面部迅速发育的阶段。婴儿刚出生时，颌骨还没有发育完全，尤其“下巴骨“很薄，脸面宽而扁。随着牙齿萌出，咀嚼的力量不断挤压压根，使“下巴骨”迅速生长。在牙齿和颌骨的衬托下，使面容端正，和谐，自然。

2.怎么使小儿有一口健康的乳牙呢？

答：①营养和阳光：钙，磷等无机盐是构成牙齿的原料，需要从饮食中提供。人的皮肤经阳光中的紫外线照射后，可以产生维生素D，促进钙，磷的吸收利用。 ②适宜的刺激 ③避免外伤

④漱口和刷牙。

3．怎样预防牙齿排列不齐？

答：要是小儿有一口整齐的牙齿，需要注意以下几点？ ①喂奶时 ②换牙时 ③该毛病 ④治鼻堵

4.唾液腺

1．人体有3对唾液腺，其中最大的一对是腮腺

①唾液的生理公用：唾液中的淀粉酶可使淀粉初步消化变成麦芽糖，馒头多嚼一会就能感觉出甜味来，即使因此。

②没有拖曳的滋润还会使吞咽发生困难，使人口干舌燥，谈吐不爽。 ③吃东西时细嚼慢咽，可充分发挥唾液的生理作用。 5.肠

1．小肠是营养物质的主要吸收场所，小肠上接幽门，下连盲肠，是消化管中最唱的一段。小儿肠管相对较长，这有利于对营养物质的吸收。因为肠壁薄，肠粘膜上血管丰富，一旦发生消化道感染，肠内的细菌或者毒素也容易进入血液，使病情加重。 2.婴儿的“肠绞痛”是因为肠道内积存大量气体引起的。

3.“肠套叠”是急症，一段场子套进另一段肠子里，松不开套了，就成为肠套叠，若腹部受凉，突然改变饮食，腹泻等，可使肠蠕动加强并失去正常节律，就会诱发肠套叠。 4.培养好的排便习惯：婴儿过了伴随，就可以培养定时排便的习惯。

五．泌尿，输尿，储尿，排尿——泌尿系统 泌尿系统包括肾脏（泌尿），输尿管（输尿），膀胱（储尿），和尿道（排尿）

小儿泌尿系统的特点：

1．有“无约束”到“有约束”排尿 2．尿道短，容易发生上行性感染

3.早晨起来眼泡肿了，要查查尿。

问答题

1. 皮肤的功能?

答 ①皮肤是感觉器官 ②是保护人体的一道防线

③皮肤在调节体温上起着重要的作用

④皮肤散热的方式有辐射，传导，对流和蒸发四种 ⑤皮肤还是排泄器官，随着汗液分泌

皮肤的保护功能差：小儿皮肤薄嫩，易受损伤，若不注意皮肤的情节，就很容易生疮，要经常洗澡，洗头，勤剪指甲。选购质地柔软，吸水性强，不掉色的衣料做内衣。不要用化妆品区遮盖小而天然健美的肌肤。给小儿戴各种金属饰物也无益处。

2. 皮肤调节体温的功能差

3. 小儿皮肤的散热和保温功能都不及成人，锻炼可曾强机体对冷热的适应能力。 4. 幼儿从夏天开始就可以用冷水洗脸，洗手，

七，人体内的“化学信使”——内分泌系统

1. 什么是内分泌系统：是人体内的调节系统。内分泌腺释放的化学物质叫激素，激素对人

体的生长发育，性成熟以及物质代谢等有着重要的调节作用。

2. 人体主要的内分泌腺又脑垂体，肾上腺，甲状腺，甲状旁腺，胸腺，胰腺和性腺等。 3. 内分泌疾病一般分为两类，一类是内分泌功能亢进，另一类是内分泌功能不足。

脑垂体：①生长激素在睡眠时分泌，，脑垂体使人体最重要的内分泌器官，被称为“内分泌之王”。在4岁以前和青春期，脑垂体的生长最为迅速，机能也最活跃。 ②生长激素是脑垂体分泌的影响生长发育的一中最重要的激素。 ③小而入睡后，生长激素才大量分泌。

④睡眠不安，睡眠之间不够，就会影响长个。

4. 侏儒症和巨人症：

①小二身高较同龄儿童低30%，或成人身高不及130厘米，称为侏儒症。 ②因为脑垂体分泌生长激素不足所致的侏儒症，称为脑垂体侏儒症

③若垂体分泌的生长激素过多，发生在儿童时期，则生长过剩，将成为“巨人症”

5. 甲状腺是人体最大的内分泌腺，位于器官上端甲状软骨的两侧。

6. 甲状腺分泌甲状腺素，甲状腺素的主要功能是调节新陈代谢，兴奋神经系统，促进骨骼

的生长发育。

7. 孕妇缺碘，小儿可患“克汀病”：婴儿出生后智力明显低下，有不同程度的听力障碍，

身材矮小，身体比例不匀称，躯干长，下肢短，称为“克汀病”或“呆小症”，克汀病是一种完全可以预防的疾病

八，人体的防御机构——免疫系统

1，小儿免疫系统的特点： ①非特异性免疫功能尚未完善 ②容易得传染病

2.眼球，眼的附属部分：包括眼睑，芥末，泪器，眼外肌和眼眶。

3.生理性远视：小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像与视网膜的后面，称为生理性远视

4.发现小儿斜视要早治。 5.尽早发现弱视。

十．耳——听觉器官

1.儿的结构和功能：耳可分为外耳，中耳和内耳三部分。

十一，人体的司令部——神经系统

1. 神经系统的组成：神经系统的由中枢神经和周围神经两部分组成。 中枢神经：中枢神经包括脑和脊髓，位于路腔内，脊髓位于记住的椎内。 2. 植物神经分交感神经和副交感神经，分布于内脏，每个脏器都受这两种神经的双重支配，

他们的作用是相反的。

3. 反射是指在中枢神经参与下，机体对刺激做出的反应。反射可分为非条件反射和条件反

射。

4. 反射可分为非条件反射和条件反射两种

十二，幼稚的生殖系统

1. 男，女在生物学上的差异成为性。（填空）

2. 如性染色体异常，雄激素水平的异常，都可能使性分化出现阴差阳错的现象，即形成所谓的阴阳人。

新生儿的特点，①身体各部分的比例

②胎儿时期，脑有优先发育，其次是躯干，发育最慢的是四肢，所以，新生儿的体型是头大，占身长的1/4；较长的躯干，短小的四肢。

③平时说人体有206块骨，是指成人说的，新生儿又350多块骨，在生长过程中逐渐发育融合。

④新生儿的敢接还没有发育好，关节不够牢固，在受到强大外力的作用时，容易发生脱臼（俗称脱环）

⑤最容易发生脱臼的部位是肘关节。

2. 呼吸的次数：正长的新生儿每分钟呼吸约为40次左右。 3. 新生儿的脑重约为350克，相当于成人脑重的3/1左右。

4. 神经系统的基本活动方式是反射。觅食反应，握持反射，踏步反射。

生长发育

1.①生长是指整个身体和器官可以用度量测量出来的变化②发育是指细胞组织，器官和系统功能的成熟

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