清华版五年级下册信息技术scratch教案（彩色版）(7)

（1） 如果角色被点击，报警器启动一次，切换一次造型； （2） 如果造型为开的状态，则要重复执行报警器的功能

6. 测试程序

报警器已小猫还希望报录下各处的报

经能够识别多处险情的报警了，警器能记录下是何处报警，并记警时间。

增加链表与计时器的使用，实现程序功能的扩展。

7. 学生上机操作练习。

课后反思：

第十五课 电子点菜

——商务软件开发入门

2014年 月 日 星期

教学目标： 知识与技能：

简单了解商务软件；掌握程序设计的基本思路与方法； 过程与方法：

熟练掌握变量及链表对多角色的控制与使用； 情感态度价值观：

培养程序初始化的设计思想；综合应用所学功能，编写简单程序的能力培养。 教学重点：

简单了解商务软件；掌握程序设计的基本思路与方法； 教学难点：

熟练掌握变量及链表对多角色的控制与使用； 一、任务导航：

家里有外人入侵，你可以设计报警器。如果走出家门，到饭店，那能不能设计一个“电子点菜器”呢？我们必现现在很多餐厅已经把IPAD作为一个电子点菜器进行应用了，我们就来设计一个电子点菜器，将我们喜欢的食品都放在上面进行选择。 二、教学新课： 分析任务：

1. 角色选择：多种食品（多角色） 2. 功能分析：

3. 每个菜品被点击，将它加入到菜单链表中； 同时将该菜品的价格放入到总价变量中； 4. 建立链表“已选菜品”，建立变量“总价”。

（1）将点击角色放入链表第一项 （2）将价格放入变量总价中（先相加） 5. 界面分析： 6.

（一）制作简单点菜器

操作步骤：

1． 将各种食品导入，在舞台上进行排列；

2． 新建链表“已选菜品”及变量“总价”，为其中一个菜品编写代码（以“薯条”为例）

（二）编写具有增减菜及确认与取消功能的电子点菜器。 1. 核心代码：

2. 为其他角色增加代码。

课后反思：

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