福建省厦门双十中学2015届高三高考前热身考试卷 文综 - 图文(4)

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

口结构加速老龄化的压力下，人们呼吁改变“只生一个好”的生育政策。党的十八届三中全会决定启动实施“单独二胎”政策。随后，十二届全国人大常委会第6次会议，表决通过了关于调整完善生育政策的决议，这意味着《人口与计划生育条例》即将修改。

（1）根据材料一，从国家形式看，政府“简政放权”，其直接意义（4分） ①清晰界定政府职权，提升社会治理能力 ②有利于正确处理中央和地方关系 ③确保我国单一制的国家结构特征 ④依法治国，提高政府依法行政水平 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②④ （2）结合材料二，说明全国人大及其常委会应如何做好立法工作？（6分）

B. 【选修4---科学思维常识】

阅读下列材料，回答问题。

如果将设计比作放风筝的话，那么，发散思维和聚合思维则分别是担任放收“风筝”的职能。发散思维旨在将风筝放飞得更高，但再高再远也不能断线，否则，风筝就失去了意义，这根线就是设计主题，聚合思维控制着这根线，它负责适时地收回风筝，能放能收才是放风筝的乐趣所在。由此，有人说：思维创新的过程就是“聚合—发散”的思维过程。

（1）下列选项中既包含发散思维又包含聚合思维方法的有（4分） A. 检核表法与列举法 B. 头脑风暴法与信息交合法 C. 功能综合方法与集思广益法 D. 归纳推理方法与演绎推理方法

（2）结合材料，请你评析“思维创新的过程就是‘聚合—发散’的思维过程”这一观点。

·16·

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

文科综合能力

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷共36小题，每题4分，共144分。

1.C 2.B 3.D 4. C 5. D 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.B 16.A 17.D 18.B 19.C 20.D 21.C 22.D 23.B 24.B 25. C 26.C 27. B 28. D 29.A 30. B 31.B 32.B 33.A 34.C 35.D 36.D

第Ⅱ卷共六大题，共156分。第37题37分，第38题36分，第39题42分，第40题15分，第41题16分，第42题10分。其它合理答案也可酌情给分。

【必考部分】（115分）

·17·

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

37．（37分）

（1）夏季高温多雨，（3分）冬季温和少雨；（3分）降水年变化大。（1分）

（2）有利条件：①该区域降水丰富，径流量大；落差大，水能资源丰富；（3分） ②流经峡谷，筑坝工程量较小；（3分）③大坝上游人口密度和资产密度小，淹没损失小；（3分）④距离城市近，输电损耗较小。（3分）（每点3分，任答3点即可）

不利条件：地形起伏大，交通不便。（3分）

（3）自然条件优越：水热充足；地形平坦；水源丰富；土壤肥沃；社会经济条件：①国内外市场需求大；②农业技术（生物技术）水平高；③与沿海港口有水运和铁路运输相连，便于出口；④政府政策支持。（每点2分，任答6点即可）

（4）①经济发展，人口增长，能源需求量增加；②国际市场对生物柴油的需求量增大；③生物柴油是可再生的能源，且比化石柴油的价格低；④用于制造生物柴油的原料来源多样，产量丰富；⑤减少大豆或豆油受国际市场波动的影响；⑥资金、技术条件较好；⑦政府政策支持。（每点2分，任答3点即可） 38.（36分）

（1）成果：资产阶级革命，推翻专制统治；光荣革命；颁布《权利法案》；确立君主立宪制；责任

内阁制的形成。（6分，答对2个史实即可）

（2）趋势：民主化（更加民主的自由主义）。（2分，答“选举权范围不断扩大”给1分）

原因：经济：两次工业革命的推动；政治：代议制在欧洲的普遍建立并不断完善；没有选举资

格的人不断为争取选举而斗争；思想：启蒙运动、马克思主义、自由主义的影响；阶级：资产阶级和无产阶级的发展壮大；（9分，要求从3个方面作答） 说明：英国1832年议会改革，工业资产阶级进入议会。(3分)

（3）新元素：关注社会公正、关注社会平等问题、关注民众的社会保障问题(2分，答出一点即可) 措施：实行社会救济和以工代赈；建立社会保障制度；规定工人最高工时和最低工资。(任答

其中两点即得6分)

（4）观点：伴随社会历史形势的发展，应不断调整社会政策，使自由和平等达到相对平衡。(2分) 说明：1929—1933年经济危机的爆发证明自由放任政策不适应生产力的发展，罗斯福新政实行

国家干预经济，建立社会保障制度，使美国渡过经济危机，稳定了社会秩序。(3分)20

·18·

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

世纪70年代资本主义经济出现“滞涨”，资本主义国家减少干预，调整社会保障制度，以实现自由和平等的再次平衡。(3分)

39. （42分）

（1）①共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥了党的领导核心作用和人民政协发挥政治协商作用，为Q市文化繁荣发展提供了方向性保证。

②人民代表大会制度保证了人民当家作主，保障了Q市文化建设符合人民利益。 ③Q市政府履行职能、依法行政，能有效地促进文化与经济社会全面协调发展。

④广大人民群众通过各种渠道，积极参与政治生活，促进决策的民主化和科学化，为Q市文化的繁荣发展提供了坚实的基础。

（每点3分，答出其中3点可得满分）

（2）①把文化产业推向市场，让市场在资源配置中起决定性作用，有利于提高经济效益，但不能把经济效益放在首位。还要发展公益性文化事业，提高人们的消费水平和劳动者素质，带动相关产业发展。②文化体制改革既要大力发展文化事业，又要大力发展文化产业，增强创新驱动发展，推动文化产业成为国民经济的支柱产业。③文化体制改革必须坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一，适应社会主义市场经济发展要求，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。（每点4分。从其他方面作答，言之有理也可酌情给分）

（3）①有利于东亚各国相互尊重，相互包容，促进世界文化多样性发展；②有利于东亚各国继承和发展本民族优秀的传统文化，促进本民族文化的繁荣和发展；③有利于东亚各国文化相互交流和借鉴，推动亚洲以及世界文化的繁荣；④有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。 （每点3分，答出其中3点可得满分）

（4）①国家间关系是多种因素综合起作用的结果，国家利益是国际关系的决定性因素。共同利益是合作的基础，利益对立是冲突的根源。

②世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。三国虽然由于利益纷争，暂时存在着一些矛盾和冲突，但是，实现和谐共生符合各国人民的长远利益和共同利益，在各国人民的共同努力下，三国关系必将朝着正确的方向发展。

③事物发展是前进性与曲折性的统一。三国存在着文化差异和利益冲突，使得它们之间的关系会遇到各种阻碍，道路是曲折的。但是，多领域的共同利益，文化上的和谐共生符合各国人民的根本利益，前途是光明的。（每点4分，共12分）

【选考部分】（41分）

40.（15分）地理

A. 略

B.（1）危害：小麦在干热风过程中，蒸腾强度增大（1分），水分供需失调（1分），正常的生理

活动受到抑制或破坏，促使小麦灌浆期缩短（1分），千粒重下降（1分），严重时可使

·19·

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

小麦青干逼熟，导致农业减产（1分）。

原因：春末夏初，太阳直射的位置逐渐北移（1分），北方地区温度上升快，大风日数多，蒸发强（1分），在稳定的高压脊控制下（1分），干旱少雨（1分）。

（2）①加强灾情监测和预报；②树立防灾减灾意识，建立防减灾应急机制；③完善农业灌

溉设施、改进农业灌溉技术（喷灌、滴灌）；④培育和推广抗干热风的良种；⑤植树造林，改善生态环境；⑥重视农业科研投入，进行土壤改良、加深耕作层、实行测土配方施肥、实行茎杆还田，增强土壤抗灾缓冲能力。（每点2分，任答3点即可，共6分。）

C.（1）冬季多，夏季少（3分）。

相对于冬季，夏季近地面气温更高（2分），对流更旺盛（2分），利于空气中污染物的

稀释扩散（2分）。

或：相对于夏季，冬季近地面气温较低（2分），大气较稳定（2分），不利于空气中污

染物稀释扩散（2分）。

（2）优先发展公共交通，倡导绿色出行（2分）；改善交通工具的能源消费构成，减少汽车尾

气排放（2分）；合理进行城市交通规划、建设和管理，整治交通拥堵（2分）。

41．（16分）历史

A．（1）特点：注重法律的延续性；强调中庸、平等的原则；重视法律制度建设。(任意两点即可，共4分)

评分说明：观点1分，理由3分。仅表明观点，未说明理由的不给分。

观点一：同意。理由：法律保护贵族特权，贵族才能担任高级官职，平民权力受到较大限制。 观点二：不同意。理由：改革打破贵族对法律的垄断，平民获得参与政权的权利，法律面前人

人平等的原则逐步确立。

（2）意图：选拔变法人才。(2分)原因：前者能顺应雅典民情而成功；后者因强大的守旧势力反对

而失败。(6分)

C．（1）弊端：官员产生方式不合理、贫富悬殊、垄断资本操纵国计民生。(6分)

政治主张：政权和治权分立。(1分) 经济主张：平均地权。(1分)

（2）新的主张：耕者有其田；节制资本。(4分)

意义：调动工农群众反帝反封建积极性；推动国共合作；促进国民革命运动的开展。(任意两

点，共4分)

42．（10分）思想政治 A.（1）（C）（4分）

（2）①坚持党的领导，贯彻执行党的路线、方针和政策；（2分）

②坚持把最广大人民的根本利益作为立法工作的根本出发点和归宿，走群众路线，充分发扬民主，

·20·

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

把党的主张和人民的意志统一起来；（2分）

③以宪法为依据，坚持把立法同我国经济社会发展结合起来，为建设和谐社会服务。（2分） B.（1）（C）（4分）

（2）①聚合思维和发散思维是认识对象的共性与个性的关系在思维活动中的体现。二者功能不同，方向相反。一方面，以发散思维去广泛搜集素材，自由联想，寻找设计灵感和设计契机，为艺术设计创造多种条件。另一方面，运用聚合思维法对所得素材进行筛选、归纳、概括、判断等，从而产生正确的创意和结论。（3分）

②应坚持发散思维和聚合思维的统一，它们是思维创新的两翼，只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好。而且这个过程也不是一次就能够完成的，往往要经过多次反复，“发散——聚合——再发散——再聚合”的过程。二者相互联系，相互渗透，相互转化，从而产生新的认识和设计思路。（3分）

欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org ·21·

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库福建省厦门双十中学2015届高三高考前热身考试卷 文综 - 图文(4)在线全文阅读。