2013-2014学年度上学期期末考试四年级
语 文 试 题
题号 得分 一 二 三 四 总分 等级 注：监考老师不念题,不解题，试卷满分120分，考试时间100分钟。
一、基础知识与能力（45分）
1. 在声调标注正确的括号里打上“√”。（2分）
xiǔ( ) hǔi( ) núo( ) huān（ ） 2. 在带点字的音节都正确的括号里打上“√”。（3分） ① 任凭（pínɡ ） 堤（dī ）岸 调（diào ）虎离山 （ ） ．② 例（lì ）如 逻（lú ）辑 风号（hào ）浪吼 （ ） ．．．③ 资（zī ）源 冒昧（mai ） 综（zhōnɡ ）合利用 （ ） ．．．3. 在括号里写出汉字的第五画。（2分）
虎（ ） 抛（ ） 酷（ ） 廊（ ） 4. 没有错别字那组的序号是（ ）。（4分）
a. 霎时 应接不瑕 b. 静谧 枉废心机
c. 端详 受益匪浅 d. 拽住 屏息疑视 5. 看音节写词语。（14分，其中规范书写2分）
yī lài rónɡ qià xìnɡ yùn pán xuán dēnɡ hónɡ jiǔ lǜ
z? bai yánɡ yì qīnɡ xi? fai t?nɡ lǎo mǎ shí tú
6. 组词。（3分）
程（ ） 伏（ ） 辣（ ） 株（ ） 惩（ ） 扶（ ） 腊（ ） 租（ ） 7. 按一定的顺序重新排列词语，把序号写在横线上。（4分）
小学四年级 上册 语 文 第 1 页 共 6 页
① a.黄昏 b.清晨 c.深夜 d.正午 ② a.中国 b.丹棱 c.四川 d.世界 8. 按要求完成句子练习。(8分) ① 一个母亲必定就是一位英雄。 （造句） ．．
必定 ② 陶马与真马一般大小。 （仿例用比照的说明方法描写西瓜） ．． ③ 鱼儿们在纤尘不染的溪水中追逐嬉戏。 （仿写拟人句）
④ 写出诗句的意思。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
⑤ 听了这个故事，我不约而同地笑了。 （修改病句） 9. 判断，在正确说法后面的括号里打上“√”。（5分）
① 在句子“（ ）我们能发现并改正缺点，（ ）不断进步”的括号里，
可以依次填入关联词“如果、就会”。 （ ） ② 广告“倚衣不舍”是乱改了成语“依依不舍”。 （ ） ③ 句子“枝干的数目不可计数”中用“不可计数”形容树木很茂盛。 （ ） ④ 雅鲁藏布大峡谷位于我国的黄土高原。 （ ） ⑤《幸福是什么》中的三个孩子三十年后都明白了幸福的含义。 （ ）
二、背诵与积累（15分）
1．按原文填空。（8分）
① 浪潮越来越近， ， ；那声音如同山崩地裂，
。 ② 渭城朝雨浥轻尘， 。 2. 根据提示的大意，写出本期“日积月累”中学过的名言或成语。（3分） ① 提示：好事再小也要做，坏事再小却不能做
② 提示：比喻有很大的本事，先在小事上施展一下 3. 按要求默写。（4分）
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①《猫》中你最喜欢的一个句子。
② 写一副本期“日积月累”中有关“风景名胜”的对联。
三、阅读与欣赏（30分）
1. 读课文片断，回答问题。（20分）
这样从容不迫地吃饭，（必需 必须）有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥视。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着（守候 静候）；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近的狗很多，一方狗去，一方狗又来蹲着窥视了。 ① 划去括号里不恰当的答案。（2分）
这个片段选自（《白鹅》 《白公鹅》），作者是（叶·诺索夫 丰子恺）。 ② 划去片段中括号里不恰当的词语。（2分） ③ 从片段中找出3个四字词语，写在横线上。（3分）
④ 先在恰当的字义后打上“ √ ”，再结合上下文写出词语意思。（3分）
容：A. 容许（ ） B. 脸上的神情和气色（ ） C. 相貌（ ） 迫：A. 接近（ ） B. 逼迫；强迫（ ） C. 急促（ ） 从容不迫： ⑤ 填空。（5分）
a. 片段在描写白鹅时，还描写了狗，这是 写法，从描写白鹅动作的词语 和描写狗动作的词语 也能发现这种写法。 b. 片段中划线句子是把 比作 。
⑥ 片段主要写的是： （3分） ⑦ 在句中用“/”标出两处停顿。（2分）
鹅 便 昂 首 大 叫，似 乎 责 备 人 们 供 养 不 周。
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2．读短文，完成后面的问题。（10分）
童年的小辫子 ◆袁义翔
听老妈说，我刚生下来时，头顶堪称一片“丘陵“，尤其是中间部分，薄薄的一层绒毛，无精打采地覆盖在脑袋上。残酷的现实与老妈想像中的我，是真的不相符。
从那开始，老妈一直在意我头发的生长情况，就像庄稼人时刻关心着地里的庄稼一样！不久，老妈给我留起了刘海。后来，又在大姨妈的“唆使“下，给我留起了当时很多小男孩留的那种小辫子。
这下老妈可有事干了，除了照顾我的吃喝拉撒外，给我梳小辫子成了她每天的最爱。可谁想，由小辫子引起的“风波”还真是一桩接一桩。
先说说这第一桩——“剃头风波”。小时候我最怕“剃头”，每次老妈抱我去理发，我都会杀猪般嚎叫。一次，老妈又带我到那家常去的理发店，一看见那位熟悉的阿姨和她手里的推子，我就开始了我擅长的“哭功”。老妈一边使劲地按着我，一边好说歹说地哄我，但我却挣扎得更厉害了，惹得阿姨理发的手也开始颤抖。一不小心，把本来还算粗点的辫子理成了“小豆芽”，老妈心疼得像是剜了她身上的一块肉一般。回去后，我那白白的小屁股上就印上了几座大大的“五指山”。
再说说这第二桩——“绑架事件”。我的小辫子时不时也会遭到几个调皮孩子的“毒手”。那次在幼儿园上课，老师点名让我回答问题，我“噌”地从椅子上站起来。可头皮的一阵剧痛让我一个趔趄，一下子又坐回了椅子上，引得小朋友一阵哄笑。老师走过来一看，原来我的小辫子被身后的“调皮鬼”给绑在了椅子上……
小辫子一直跟着我，直到上小学前才被剪掉。我自己倒没觉得有什么，可老妈却总跟个事儿似的，左瞧瞧右看看，直说不习惯。从那以后，小辫子就被老妈珍藏了起来，我也把它与那些童年回忆一同藏在了我的心里。 ① 在短文第一和最后一个自然段中找出近义词。（2分）
有气无力（ ） 收藏（ ） ② 结合上下文解释词语。（2分）
在意 ③ 根据短文内容填空。（3分）
由“小辫子”引起的“风波”，一是 ，二是 ，文中省略号说明 。 ④ “残酷的现实与老妈想像中的我，是真的不相符”，用一、两句话写一写，“老妈”想像中的“我”。（3分）
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四、作文（30分）
从下面两组材料中任选一个作文，不少于350字。
1． 我国著名数学家华罗庚曾说过“人家帮我，永志不忘；我帮人 家，莫记心上。”如果拥有一颗感恩的心，你会感到生活越来越美好。请写一写你经历过的一件小事，让我们发现你也是个会感恩的好孩子。
2．在许多游览胜地，我们常常会看到这样一些行为：乱吐乱扔、践踏草坪、折损树木、攀爬景物??如果有一天，在游览时，你就遇到了右边图上的这一幕，想想可能会发生些什么呢？写一写。 小学四年级 上册 语 文 第 5 页 共 6 页
20×18=360
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