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教材解析 - 必修2第八课《走进国际社会》(5)

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利益,具有合理性。

(2)各国存在着复杂的利益关系,既存在着某些共同利益,也存在着利益差别乃至对立。国家间的共同利益是国家合作的基础。

(3)考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发,同时也应尊重对方的正当利益,维护各国人民的共同利益。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。 14.(1)国际关系主要是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

(2)国家间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。国家利益是国际关系的决定性因素。

(3)国家间的共同利益是国际合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。降低温室气体排放符合各国共同利益,因而在最后达成了协议,但由于各自不同的国情和利益差别,美国与欧盟、发达国家与发展中国家之间发生了激烈的交锋。

15.(1)国家利益是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

(2)当今世界仍然很不安宁,和平问题依然存在。和平与发展是当今时代的主题,世界多极化趋势不可逆转。 (3)在当代国际社会中,我国坚定的维护自己的国家利益,同时尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。

(4)我国坚持独立自主的和平外交政策,以维护世界和平、促进共同发展为宗旨,以独立自主为基本立场,对国际问题自主的决定自己的态度和对策,坚持和平共处五项原则。

作者简介:吴飞,男,中学政治一级教师,广州市首批基础教育骨干教师,广州市中学政治教坛新秀,广州市白云区十佳青年政治教师。现就职于广州市第七十五中学,参加工作14年来,一直从事高中思想政治课的教学和科组长工作,共任教高中毕业班教学7届,科组长工作13年,教育教学理论水平和业务能力突出,积累了丰富的高考备考经验,所教班级在高考中多次取得优异成绩。多篇论文和课件在《广州教育导刊》《广东教育(教研)》等杂志上发表以及多次获得市、区各项奖励。

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