五年级说明文记叙文阅读题100道附答案(2)

A．祈使句 B．陈述句 C.疑问句 D.感叹句 4．作者是怎样发现这只怪鸟的?

5．判断下列关于那棵树的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 (1)它跟作者一样高，褐色的树身，绿色的针叶，是一棵松柏。( ) （2）它身上的果实令人惊讶，它结着一柄柄橘黄色的球形果实。（ ） （3）果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。（ ）

(4)果实看上去宛若蜡烛，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。（ ）

6．作者选中一颗果实，第一次伸出手打算摘下来时，发生了什么情况? 7．那只怪鸟是什么样的?用“一一”在文中画出来。

8．认真体会下面的句子，指出哪些是动态描写，哪些是静态描写。 (1)这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。( ) (2)我抬头张望那只鸟，它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我。( ) (3)果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。 ( )

（4）我又取出一片纸巾，擦干了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树。（ ）

9．作者认为，怪鸟是那棵树的守护神。你怎么看?再用反句表达你对这件事的看法。

10．作者离开了那棵树，从山冈走下来。回头时，她有什么发现？你能对这只怪鸟进行一番评价吗?

仙人掌之歌

我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有二千余种，而墨西哥竟独占一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。

那里的仙人掌家族非常庞大。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色” 是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩(xīng)红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔(1ì)枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。 仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37公斤的大仙人掌，6年无水，仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。 无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。

归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。” 1．“置之不理’’的“之’’的意思是 。根据这个意思，用“之”字再组三个词语：

、 、 。“置之不理”的意思是 。 2．按要求将词语写在横线上。

喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞大 蔑视 敬佩

形状

(1)褒义词：

(2)中性同： 3．从文中摘抄描写仙人掌花朵颜色的词语，并照样子再写几个。 4．墨西哥享有什么美誉?这么说的根据是什么?

5．用“——”画出文中的一处排比句，再试着仿写一句。

(3)贬义词：

6．为什么说“仙人掌是强者”?请用文中的语句回答。

7．仙人掌是怎样保持本色的?下面说法不正确的是( )

A．它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花。B．它会热情地挂}芮一身酸甜的果。 C．它会吐出片片嫩茎供人们采食。D．它会向人们宣传自己的坚强与伟大。 8。仔细读文章，再填空。

仙人 文章要点 品① 形② 花③ 味④ 分⑤ 特⑥

9．归国前，朋友要为“我”作画，“我”为什么选择画仙人掌呢?表达了作者怎样的思想感情?

鹭 鸶(sī)

鹭鸶，一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，可不用说，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而鹭鸶却因为它的常见而被人忘却它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙(huì)，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为鹭鸶设计出的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看起来不像是很安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见鹭鸶的低飞，更是生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。 鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1。用“＼”划去括号内错误的读音。

黄昏的空中偶(ǒu oǔ )见鹭鸶的低飞，更(gēng gèng)是生活中的一种恩(ēn ēng)惠。那是清澄(chéng chén)的形(xín xíng)象化，而且具(jù jǜ)有了生命了。

2．下列各组词中全是近义词的一项是( )

A．色素一一颜色 身段一一身体 适宜一适合 悠然一忽然 B．色素一颜色 身段…一身材 适宜一适当 悠然一一悠闲 C．色素。一一色谱 身段一身体 适宜一…适当 悠然一悠闲

D．色素…一色谱 身段…一身材 适宜一一适当 悠然一一忽然 3．用“——’’画出描写鹭鸶的外形特点的句子。从中你感受到什么? 4．“增之—分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话的意思是( )

A．鹭鸶的身体可以再长一些或再短一些，颜色可以再白一些或再黑一些。 B．鹭鸶的身体嫌短了，可以增长一些；嫌长了，可以再短一些；颜色嫌白了，可以再黑一些；嫌黑了，可以再白一些。

C．鹭鸶的身体再长一些就更长了，：再短一点就更短了，再白一些就更白了，再黑一些就更黑了。

D．鹭鸶的身体很匀称，再长一点点都嫌长，再短一点点都嫌短，再白一点点就嫌白，再黑一点点就嫌黑。

5，如果用一个词语来概括鹭鸶，可以用哪一个词?说说你的理由。 6．读文章最后两段，回答问题。 (1)文中的“美中不足”指什么?

(2)将“但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?”换一种说法。 (3)摘抄与文章最后一段相照应的句子。

(4)为什么说“鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”? 7．根据文章内容，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 (1)“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?”这是一个设问句。( ) (2)“鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?一一不，歌未免太铿锵了。”这是个反问句。( )

(3)“鹭鸶，一首精巧的诗’’是一个比喻句，把“鹭鸶”比做“诗”。( ) (4)文章描写“粉红的朱鹭或灰色的苍鹭”是为了赞美朱鹭和苍鹭的美。( )

8．作者先写鹭鸶 、 一切都很适宜，

通过与 、 、 对比以及鹭鸶自身 的描绘来具体表现，然后再写鹭鸶的活动。

九寨沟的水

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