2013-2014学年海南省海口市七年级下学期期末A英语试卷（带解析）

2013-2014学年海南省海口市七年级下学期期末A英语试卷（带解析）

一、单项选择

1. A. end B. meter C. else 【答案】B 【解析】

试题分析：本题考查e字母的发音。在A和C中它的发音是/e/，而在meter这个单词中的发音是/i:/，故应该选B。 考点：考查字母的读音。

2. A. matter B. date C. shape 【答案】A 【解析】

试题分析：本题考查字母a 在单词中的发音，在date 和shape 中，它的发音是/e?/，而在单词matter 中的发音是/?/,所以应该选A。 考点：考查字母的读音。

3. A. played B. turned C. thanked 【答案】C 【解析】

试题分析：本题考查字母组合ed在单词中的发音，在A和B选项中，它的发音是/d/，而在C选项中的发音是/t/。故应该选C。 考点：考查字母的读音。

4.A. knock B. key C. kitchen 【答案】A 【解析】

试题分析：本题考查字母k在单词中的发音，在B和C中，它的发音是/k/，但是在单词knock中，k字母不发音。故选A。 考点：考查字母的读音。

5. Kate can play _________ guitar very well, but she can’t play __________ping-pong. A. the, the B. the, / C. /, the 【答案】B 【解析】

试题分析：句意:Kate弹吉他弹得很好，但是她不会打乒乓球。guitar是乐器吉他，在乐器的前面必须有定冠词，因此第一个空用the；ping-pong是球类运动，前面不用定冠词，故选B。 考点：考查冠词。

6. Jim’s father was born _________ July 10, 1981. So tomorrow is his birthday. A. in B. on C. at 【答案】B 【解析】

试题分析：句意:Jim的父亲出生在1981年7月10日，所以明天是他的生日。in 表示在上午、下午或晚上，或用在年代和月份的前面；on 用在具体某一天的前面；at用在具体时刻的前面。1981年7月10日，是具体的一天，所以用on。故选B。 考点：考查介词。

7.Maria _________ magic tricks at the party last Friday. A. Performs B. is performing C. performed 【答案】C 【解析】

试题分析：句意:上周五在晚会上Maria表演了两个魔术。perform是一个动词，意思是表演。根据句意和句中的last Friday可知，这里说的是过去的事情，应该用一般过去时，故选C。A是一般现在时，表示经常性或习惯性的动作；B是现在进行时，表示此刻正在发生的动作。 考点：考查动词时态。

8. —____________ you speak English two years ago? —No, but I _________ speak it well now. A. Can, can B. Could, could C. Could, can 【答案】C 【解析】

试题分析：句意:-两年前你会说英语吗？-不，但是我现在说得很好了。can能，会；could 是can的过去式。第一句话中有two years ago表示过去，故用could；第二句话说的是现在的事情，用can。故选C。 考点：考查情态动词。

9. It’s late now. You’d better _________ out. A. not go B. don’t go C. not going 【答案】A 【解析】

th

试题分析：句意:现在天晚了，你最好不要出去了。句中You’d better 是You had better 的缩写，had better 的意思是最好……，后面跟动词的原形。根据句意可知，这里应该用否定形式，故在动词原形前加not。故选A。 考点：考查动词。

10. —My English is __________. Can you help me with it? —No problem. A. strong B. poor C. well 【答案】B 【解析】

试题分析：句意:-我的英语很差，你能帮助我学习英语吗？-没问题。strong 强壮的；poor 穷的，差的；well好地。根据句意可知选B。 考点：考查形容词。

11. I’d like to stay in Beijing in because I can make snowmen. A. winter B. fall C. summer 【答案】A 【解析】

试题分析：句意:冬天我愿意呆在北京，因为我可以堆雪人。winter 冬天；fall 秋天；summer夏天。根据后面的make snowman可知，是冬天。故选A。 考点：考查名词。

12. —__________ is the weather in Hainan in summer? —It’s hot. A. How B. What C. Why 【答案】A 【解析】

试题分析：句意:-夏天海南的天气怎么样？-很热。how 怎样；what 什么；why为什么。这里考查的是表示天气的句型，How is the weather 或What is the weather like,故应该选A。 考点：考查疑问词。

13. It’s raining _________ today. We can’t go for a picnic. A. heavy B. heavily C. brightly 【答案】B 【解析】

试题分析：句意:今天雨下得很大，我们不能去野餐了。Heavy 重的，形容词，可以形容雨下得大；heavily是副词；brightly 明亮地。根据句意可知，这里是用副词来修饰动词raining，故选B。

考点：考查副词。

14.I wish __________ a trip to Beijing. I’d like to visit the Great Wall. A. to have B. having C. have 【答案】A 【解析】

试题分析：句意:我希望去北京旅行，我愿意去参观长城。have a trip to 去……旅行，是一个短语。句中的动词wish的意思是希望，它的句型是wish to do sth.，故应该选A。 考点：考查动词不定式。

15. Jane ____________ Sichuan last Sunday and then she visited Mount Emei. A. got B. arrived in C. arrived at 【答案】B 【解析】

试题分析：句意:上个星期天Jane来到了四川，然后她参观了峨眉山。get 可以表示到达，后面应该跟介词to；arrive in 到达大地方；arrive at 到达小地方。根据句意可知选B。 考点：考查动词。

16. —Don’t come to school late next time. —_________. A. Yes, I do B. No, I can’t C. Sorry, I won’t 【答案】C 【解析】

试题分析：句意:-下次上学不要迟到了。-对不起，我不会了。Yes, I do. 是的，我会；No, I can’t.不，我不会；Sorry, I won’t.对不起，我不会了。根据句意可知选C。 考点：考查情景对话。

17.—How are things going? —_________ A. Thank you. B. Everyone is OK. C. Very well. 【答案】C 【解析】

试题分析：句意:-一切进展顺利吗？-很好。Thank you. 谢谢你；Everyone is OK.大家都很好；Very well. 很好。根据上句话中所问到的可知选C。 考点：考查情景交际。

18.Each of the students ________ a book on the desk. A. has B. have C. is 【答案】A 【解析】

试题分析：句意:每个学生的桌子上都有一本书。has 或have在这里是“有”的意思，is 是“是”。这句话的主语是each of the students，谓语动词应该用单数，故选A。 考点：考查动词。

19. On the eve of Christmas, children usually ______ their stockings at the end of the beds. A. put away B. put on C. put up 【答案】C 【解析】

试题分析：句意:在圣诞节的前夜，孩子们通常把袜子挂在床的一头。put away放好，收好；put on 穿上，上演；put up 张贴，悬挂，搭建。根据句意可知选C。 考点：考查动词短语。 二、其他

1. A. climb B. gift C. wind 【答案】A 【解析】

试题分析：本题考查字母i在单词中的发音，在gift 和wind 这两个单词中，它的发音是/? / ，而在单词climb中的发音是/a?/ ，故应该选A。 考点：考查字母的读音。 三、补充句子

A: Today is Susan’s birthday. I want to buy a present for her. B: 1.

A: She likes reading. 2.

B: But she has many books. She loves cakes, too. 3. A: But her mother will make a cake for her. B: How about a CD? 4. A: Good idea! 5.

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