山东省青岛三十九2015届九年级上学期期末考试物理试题(无答案)

九年级物理试题 2015．１

（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）

(仅供教学参考)

该试卷所有答案均写在答题纸对应的位置上，在试题上作答无效。

卷（I） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）

一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。 1．下列是小明看到的一些现象，其中不属于有悖文明的是：

A．离开家时及时关闭电暖气 B．无人的教室内开着灯 C．用铁丝代替保险丝 D．在高压线附近放风筝 2．下列运用科学方法的实例中，属于“模型”的是：

A．研究电磁现象时，由电能生磁想到磁能否生电 B．用“被弹簧连着的小球”演示分子间的作用力 C．将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体 D．缺少10Ω的电阻，用两个20Ω的电阻并联来替代 3.下列家用电器使用情况中不属于防止电热危害的是： ．．．

A．电视机的后盖有许多孔 B．电脑机箱内有小风扇

C．电动机外壳有许多散热片 D．冰箱长时间停用，隔一段时间应通电一次 4．下列所示图像中，能正确表示导体中的电流与这段导体两端电压关系的是

U/V U/V U/V

U/V

I/A I/A I/A I/A A B C D V 5. 如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是：

A ．灯L短路 B ．灯L断路 C ．电阻R断路 D ．电阻R短路 6．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是： ．．

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A R L S

A．使用电压表时，直接接在电源两极上是测电源电压

B．使用电流表测量之前要先用较大量程试触，防止被测电流超过电流表的量程 C．滑动变阻器的接线应该“一上一下”

D．使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 7．以下几个验证性小实验，其中有错误的是： ．．

A．把铁丝放在热水中，一会儿铁丝变热，说明热传递能改变物体的内能 B．为了证明摩擦起电，手拿钢尺放在头发上摩擦，然后靠近小纸片观察现象 C．为了证明电流磁效应，在小磁针的上方平行放置一根直导线，导线通电后观察现象 D．把糖块放在等量的热水和冷水中，发现热水中的糖块化得快，说明热运动与温度有关 8．甲、乙两用电器电功率之比为1：2，消耗电能之比为3：4，则通电时间之比为： A．3:8 B．6:1 C．8:3 D．3:2 9．请你想象一下，假如电流没有热效应，以下现象一定能发生的是：

A．电饭锅做饭 B． 空调无法工作 C．冰箱不用考虑散热 D．白炽灯变得更亮 二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。 10．下列关于物理概念的说法中，错误的是： ．．

A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流 B．用电器的电功率越大，其消耗电能就越快 C．只有正电荷的定向移动才能形成电流

D．某种物质温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容 11．下列知识结构中，正确的是： A． 电路 串联 并联 用电器连接方法 首尾相连 两端分别连在一起 电流 路径 1条 2条或多条 B． 电路 开关个数 串联 一个 用电器工作时是否相互影响 影响 不影响 并联 可有多个 C． 电磁现象 能量转化 应用 磁场对电流的作用 电能转化电动机 电磁感应 机械能转发电机 D．

物态 固态 液态 气态 分子间距离 很小 较大 很大 分子间作用力 很小 较大 很大 为机械能 化为电能 12．如右图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，如果把电流表并联

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在小灯泡两端，把电压表串联在电路中，闭合开关后可能出现的情况是： A．电流表指针有明显偏转 B．小灯泡不亮 C．电压表示数为电源电压 D．电流表被烧坏

13．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用甲图所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻甲和乙，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图像，如图乙所示.则下列正确的是： A．甲的电阻为6Ω B．甲的电阻小于乙的电阻 C．甲和乙并联后总电阻为2Ω

D．若将甲、乙并联后接在a、b两点间，当通过甲的电流为1A时，通过乙的电流为2A

a

b

卷（Ⅱ） 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）

专题一：电路、电阻和欧姆定律（本专题满分15分，共2个小题，第1小题9分，第2小题6分）

1．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） （1）探究伏安法测量小灯泡的电阻： 请将实物电路连接完整： V - 3 15 A - 0.6 3 L Rp P 次数 U/V 1.0 2.0 3.0 I/A 0.18 0.24 0.26 R/Ω 5.6 8.3 11.5 装置 表格 1 2 3 – + S 请在右图表盘中填画好测量第2次电流时所选 读数 电流表的接线柱和指针位置。 0 0 1 0.2 2 0.4 3 A 0.6 0.6 3 (2) 探究欧姆定律：

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将电路图填写完整。 ．．．．．．．．． ①连好如图所示的电路后，闭合开关，移动滑片P，测量几组电压和电流值，填入步表1,以此来探究电流与 的关系； ②要探究电流与另一个因素的关系，需把R1分别换成阻值为10Ω、20Ω的电阻R2、R3，移动滑片P，保持ab间的 不变，记下电流表的示数，填入表2。 实验装置 a R1 b P 骤 表格 表1 R1= 5Ω / V U 1 I / A 0.2 2 0.4 3 0.6 表2 R /Ω 5 I / A 0.6 I/A V 10 0.3 20 0.15 ①用描点法画出表数据的I–U。 ．．．．．．．1．．．．．．．图象．．②分析表1数据可知：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比。根结论据表1数据和右面图象均能得出上述结论，体评估 现的研究方法是 法。 ③分析表2的数据，得出的结论是： 。 2．运用知识解决问题：

U/V （1）现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的 ，房间里各用电器之间是 联的。

（2）请你根据图甲电路图，在图乙中连接好实物电路。

L1

S1 S1 L2 S2

甲

L1

L2

S2

乙

（3）将两个电阻R1=4Ω和R2=12Ω并联接在电源两端，测得总电流是2A，则： ①请你写出求解R1两端电压的解题思路。

②R1两端的电压为 V；通过R1的电流为 A。

专题二、研究内能和电功率（本专题满分17分，共2个小题，第3小题10分，第4小

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题7分）

3．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

测量小灯泡的电功率： 原理小灯泡的电功率不是直接测量的，而是利用 的原理计算出来方法 的；用电压表和电流表结合起来测电功率，体现的科学方法是 法。 将电路连接完整。 ．．．．．．． 电路 示数图像 0.1 0 0.5 1.5 U/ V 3 I/A 0.28 0.22 1. 上图中，闭合开关前，变阻器的滑片应放在最 (选―左或右‖)边。 2. 调节电路使灯泡正常发光时，两电表示数如上图所示，则灯泡的额定步骤 电压是 V，正常工作的电流是 A，额定功率是 W。 3. 在上次实验的基础上，向 (选填―左‖或 ―右‖)移动滑片P，使灯泡两端的电压低于额定电压，观察灯泡亮度并计算其电功率。 4. 使灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，重做上述实验。 结论评估 由实验数据可知，小灯泡的亮度决定于它的 。 由上面所画的图像可知，小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，这是因为：在不同亮度下，灯泡的 发生了改变。 4．运用知识解决问题：

（1）为什么电烤箱很快就可以将食物烤熟，但导线却不热？

答：电烤箱工作时，将电能转化成 能。因为电烤箱的发热体与导线是串联的，通过它们的电流 ，而电烤箱发热体的电阻比外部导线的电阻大。根据 定律，在电流、通电时间相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟电阻成 ，所以电流通过电烤箱的发热体比外部导线产生的热量多。

（2）如图是家庭电路的一部分。当把空调、电炉子等都接入电路时，空气开关跳闸，可能是由于 原因引起的。

（3）一只―220V 100W‖的电灯，接在照明电路中正常工作8小时，消耗 度电。 （4）600g的水，温度从20℃升高到70℃，吸收的热量是多少？（请写出计算过程）

专题三：电与磁（本专题满分15分，共2个小题，第5小题8分，第6小题7分）

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空气开关

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